六年級上冊語文第一單元作文「薦讀」

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  【篇一】

六年級上冊語文第一單元作文「薦讀」

我從美夢中醒來,咦?我怎麼變成了一隻小螞蟻,難道我沒有醒來嗎?不,這次變成了一隻真正的小螞蟻。

我爬山一座山,也許這只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無法逃出去,這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉,然後她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。

我繼續向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說,小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去,但這聲音對我來說就像波濤洶湧的大海“轟隆隆”的怒吼著,又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”,還想巨集偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。

我好不容易找來一葉舟使我渡過河,也走進了一片大草原。

我在無邊無際的野草叢中艱難的行進,青草左右不停地搖擺,我一會兒被擠到這兒,一會兒被擁到那兒,而它們卻發出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了,風姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵,剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了,真是“風吹草低見牛羊”,在無邊的青翠中,羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。

六月的天,真是娃娃的臉說變就變,剛才還晴空萬里,說下就下起雨來,雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴開心的從雲朵上跳下來,“淅淅瀝瀝”、“噼裡啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多麼的神奇美妙,多麼的悅耳動聽,彷彿世界的每一個角落都是一個獨特的音符,整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。

這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音,我無比陶醉和自豪。

  【篇二】

大自然的聲音總是讓人產生遐想,因為它總是千變萬化,神祕莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂家可以與之睥睨;也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的'聲音。

我喜歡它的聲音,因為它不會是從一而終都是一種調子,那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午,吃過飯後少有的靜謐,可以拿一本書細細的品嚐,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時,天空會迅速的陰暗下來,夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來,“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。

夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來。有節奏的聲音則擔當了樂隊中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小,在太陽的照映下彷彿沒有他們的存在,但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺,如臨仙境。

他們說雨後的天空會出現彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢,卻看不見上天賦予我們雨後的一種禮物。

 

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