【實用】六年級的作文300字集合四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級的作文300字集合四篇

六年級的作文300字 篇1

秋天的果園有著萬紫千紅的色彩,讓人數不勝數。

進入果園,秋高氣爽,不禁讓人心情舒暢。

來到蘋果園,走進門去一棵棵挺拔的蘋果樹映入眼簾。樹上紅彤彤的蘋果對人咧開了嘴,那一個個像小孩子臉蛋的可愛蘋果讓人不禁心生憐愛,竟忍不住摸了摸,光滑而又不失飽滿的小蘋果讓人十分喜歡。

走出蘋果園,又來到了柿子園。那一個個橘紅色的柿子掛在枝頭,猶如一個個小巧玲瓏的橘紅色的燈籠掛在枝頭,讓人忍不住摘下來吃一個。咬了一口,那柿子的甜味久久地徘徊嘴裡不願離去。

走出了柿子園,又來到胡柚養殖地。那一個個高掛在樹枝上的柚子惹人喜愛。一陣風吹來,胡柚上下晃動著,好像在乞求我們把她帶回家,那樹上的胡柚好像一顆顆可愛的小腦袋。

來到稻田,那金黃的麥子笑完了腰。不遠處農民伯伯,那飽經風霜的臉露出了笑臉,那一地黃燦燦的麥子,讓人讚歎不已。

這就是我故鄉的秋天,秋風好比是一個瘋狂的畫家,畫的讓人陶醉,讓人流連忘返。

六年級的作文300字 篇2

在喧鬧的城市,總是停不了的車水馬龍。在我的記憶深處,那兒有一片僅屬於我自己的小天空,無憂無慮的小世界。

天空蔚藍蔚藍,門前的小溪順流而東行,一棟兩層高的小木屋坐落在兩山之間。這是我的老家,一個像桃花源一樣美麗的鄉村。

許多人喜歡繁華的大都市,可我這農村小孩並不喜歡,嘈雜的車聲,擁擠的道路,陰霾的天氣,處於憂鬱中的人們。

每逢暑假,我會回到那兒,去感受一種從未有過的輕鬆舒適感。

拿著魚竿坐在溪邊,看著大人的樣子學著垂釣,假若真的沒了那耐心,便會捲起長長的褲子,拿著小盆撈魚去。

還有庭院裡放養的小豬,肥嘟嘟,十分惹人喜愛。一時興起,便會追著豬滿院子跑。

隨著大人上山采采野果,野花,總是樂趣無限,漫山遍野地跑啊跑啊,跑累了,喝上一口直從泉眼冒出來的'泉水,拿上一本《意林》,躲在屋後的長椅上,細細品味美文。

陰涼的樹下,幾個老頭聊著歷史,聊著國家大事,樹上幾隻知了,不時地鳴叫,喝上一口涼透了的茶,苦盡甘來別有一番滋味。

這是我內心最深處的一個小天空,一個美至純淨的小農村。

天空下一個像常青藤一樣追求自由,一個喜歡寧靜,向著陽光的女孩在,真思念著這片土地。

六年級的作文300字 篇3

時光像流水一樣潺潺流過,一轉眼的時間,我已經上六年級了,時間過得可真快啊!

六年級是我學習生涯中的第一個衝刺點,心裡不免有一點擔心,但更多的是興奮、激動。國小階段到了六個年級,猶如八百米長跑,現在是時候衝刺了。如今,我已是六年級學生了,當然也應該有六年級學生的樣子,上課應該更認真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學弟學妹們做好榜樣。

六年級了,雖說要輕鬆快樂地度過,但也得適當的給自己施加點壓力,有壓力才有動力嘛!以後除了學校佈置的家庭作業以外,我自己也要適量的做一些練習題,以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課餘生活。另外,我要繼續學習奧數,為在不久的將來那次“小升中”考試作好鋪墊,並努力考上實驗國中。

六年級了是一個階段的結束,又是另一個階段的開始。我上六年級了,我要開始衝刺了,要為努力考國中做好充分的準備了。

我上六年級了,要開始拼搏了。相信我能通過努力,為國小階段的學習畫上一個圓滿的句號。

六年級的作文300字 篇4

教素描的王老師家養著一對小花鴿。

今天,我來得早閒來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什麼不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經知道這裡是它們的家了,不會逃走的了,只會在這裡!”正是因為這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側,腳也抬得高高得,一副唯我獨尊的樣子。

當我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃啊!

這兩隻小花鴿可真可愛!

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