【精選】我的國小六年級作文合集七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我的國小六年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我的國小六年級作文合集七篇

我的國小六年級作文 篇1

“人一定要有計劃,你也該定個計劃了…”媽媽的聲音從我耳邊響起。哎,不論是暑假還是寒假,不論是上學期還是下學期的開端,媽媽都會讓我制定一份詳細到再也不能詳細的計劃。雖說做計劃並不是什麼壞事,但以我媽口中“詳細”這一詞,是個普通人都不會讓她覺得百分百的滿意。

於是我花了七七四十九分鐘,終於制定出了一份計劃: 20xx/1/15—20xxX/1/20 首先,早上七點鐘起來聽英語,現在我的鬧鐘可以說是英語了。因為只要我媽一放錄音,我的神經就會馬上受到刺激,整個身子就快沒有一點兒睡意了,一下子就蹦了起來。接著呢,就是一些瑣碎的事情。像刷牙洗臉等等,一律7:30之前做完。拜託了,拜託了,要知道英語還在放啊,不論我躲到家中的哪一個角落,都聽得到。接下來,吃早餐的時間,我媽也要利用起來。你別小看這吃早餐的幾分鐘,這個時間可是用來讓我瞭解時事新聞的,我可以邊聽媽媽給我說的最近發生的重大新聞,邊吃早餐。

幹完了這些事,我就要準備“行囊”了,可別以為我要去旅遊什麼的,其實我是要去上數學課!更別以為我上完2小時的數學課就萬事大吉了,我還要再上2小時的英語課。上完課回家就12:30了,我只有20分鐘吃飯時間,10分鐘休息時間,班小時睡午覺。 先別急著把嘴巴張得那麼大,我的事情還多著呢。13:30-14:30,我要把早上的數學作業完成,14:30-15:30,要把早上的英語作業完成,包括閱讀,背誦等等。接著,用1小時寫完一篇日記或作文,再用1個小時寫完一套數學的奧數綜合練習題!!哎,要知道,我可在數學方面不太好。 還有呢,還有呢。用30分鐘高效率地練琴,這周要練《水邊的愛迪麗娜》了。媽媽說,練琴可以當做休息,我可不覺得,休息是可以慢慢彈的,可是我卻不能,必須集中高度注意力去練。現在總算可以休息15分鐘了,不過一休息完就要吃晚飯了。當然了,我晚上還有一堂英語課,從7點一直上到9點!回到家,我洗漱完畢後……我知道你們以為是去睡覺,才不是呢。我要用20-30分鐘自由閱讀。雖說自由閱讀不是什麼苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一覺。

好在我終於可以睡覺了,結束了這忙碌而又緊張的一天。可是,我還不能鬆掉這一口氣。因為---我明天依舊如此啊,計劃可是沒變的。算了,既然改變不了事實,那就改變自己的心態吧!

我的國小六年級作文 篇2

每個人都會有夢想,雖然我只是一個年幼的孩子,但是我卻有著夢想,我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢想之花的神筆,這樣我就可以去實現自己的夢想,同時也可以幫助別人實現夢想。

如果我真的有一隻神筆,我會畫出一座美麗的學校,我會畫出全世界最好的器材,這樣我們就有漂亮的學校,這樣我們就不用再去隔壁的學校學習計算機,我們再也不用走很遠的路了。

如果我真的有一隻神筆,我會畫出很多高樓大廈,這樣村子裡面的人再也不用進城了,它們可以在村子裡住著和城市裡一樣的別墅,每個家庭充滿歡聲笑語,再也不會有單身家庭。

如果我真的有一隻神筆,我就會在每一次考試畫出正確的答案,那樣我再也不會有不及格的成績,再也不用害怕老師的批評,再也不用擔心爸爸媽媽會難過,每一次期末考試都可以快快樂樂回家,度過一次美好的`暑假或寒假。

但是我沒有神筆,我的如果只是童話故事裡的想象,如果我真的想完成這些夢想就必須經過自己的努力好好學習,用成績去證明自己,夢是不現實的,但是人需要夢想,只要敢想總有一天夢會實現的。我會通過自己的努力去證明夢想不是幻想,童話世界之外也有。

我的國小六年級作文 篇3

長江、黃河橫越的山川,神洲處處呈現出燦爛,輝煌的征程,如金色的燈盞,光芒照亮了遠航的船帆,我的祖國,您用睿智的靈魂,帶領普天大眾,開拓了廣闊的道路,使祖國鮮花般嬌豔,描繪出東方的璀璨,我的祖國,鮮花般美麗的祖國,從你的精神裡,從你的藍圖中,讀懂了燃燒的靈魂,開拓輝煌明天的艱辛,我的祖國,從邊疆到海岸,有你的嬌嬈美麗,我懷揣質樸的情感,將滿腔的深情遙寄,願祖國更加繁榮璀璨。

我的祖國,黃河、長江、長城,鑄就了亙古的河山,改革、開放、發展,點亮世界的眼光,我自豪於祖國的輝煌,我的祖國,黎明般的太陽,懷抱著堅定的信念,將澎湃的鬥志,化作永恆的執著,創造更加美好的明天。

偉大的祖國,東方文明的搖籃,猶如賓士的列車,迎著世紀的曙光,擎起燃燒的信念,奔向更加輝煌的未來,

我的國小六年級作文 篇4

升入了六年級,教我們的是兩位新老師。今天我要向大家說的是:我第一眼見到就特別喜歡的語文老師王老師。

王老師兩道彎彎的是細眉下世一雙不大不小卻會表達語言的眼睛。高高的鼻樑。一張說著一口普通話的小嘴。王老師有一張微胖而溫和的臉,課下總是笑眯眯的,好像永遠不會發脾氣。

她認真地性格,對於大大咧咧、粗心的我真是悲慘吶!不過,我會認真向老師學習的。向老師致敬,向認真致敬!

老師,向您提一個建議好嗎?您上課可以偶爾和我們開開玩笑嗎?因為,在我們上五年級的時候,每天張老師都會與我們開玩笑的,她總是在平淡的生活中給我們新增驚喜的調色劑,我們已經習慣了那種生活!所以,老師,您可以為我們這些正在茁壯成長的向日葵多施一些肥嗎?

老師,我們班的同學是很搗蛋的,又是這六個班級中班分最不好的。可是,老師不要對我們喪失信心噢,難道,老師你沒有發現嗎?我們班的同學有一個很大很大的優點噢!那就是--團結。那一天,與五年級男同學因衛生區爭論的時候,幾乎我班每個人都加入了這場爭論,都是幫著我班第四組值日的同學。最後往我班衛生區扔紙片的五年級同學認識到錯誤並恢復了我班衛生區的整潔,我們才“多雲轉晴”。因為我班同學一起走過了七個年頭,團結、互幫互助是我們從四年級開始就有的一個特色哦!還不錯吧!相信我們吧,親愛的老師!

其實,王老師,我還是很想很想把你當成一個心靈朋友的,你從來不會傷同學們的自尊心的。也許,你還不知道,對於現在的我們來說,自尊心是最重要的。從學前班到六年級,唯獨王老師是不傷小孩子的自尊心的,老師,我真的覺得,您懂我們。

老師,陪我們一起度過這個人生的轉折點,好嗎?

我的國小六年級作文 篇5

如果您在外邊看到一位70多歲,矮矮的、胖胖的,滿頭白髮,眼睛細細的,臉上堆滿彌勒佛式的微笑,身上的衣服不是領子俏皮地躲在脖子下不出來,就是長長的褲帶不願老實地待在褲腰釦裡,耷拉下來左右晃盪的老人,那可能就是我的爺爺——我家公認的“迷糊老爹”。請隨我的文字,看看發生在他身上,至今只要一講起來就讓我笑得停不下來的趣事。

一次,我和爺爺回老家,在每人啃完一個大蘋果後,準備回家,結果爺爺找遍全身的口袋也沒找到鑰匙串,還是我一拍腦袋,提醒他“爺爺,它是不是跟著蘋果皮扔進了垃圾桶?”爺爺聽完我的話,急急忙忙跑向跑向垃圾桶,然而可憐的它,已隨著垃圾將軍被一起扔下河了。爺爺趕緊向親戚借了小船,三下五除二把船撐到河中,用竹篙的鐵鉤撈起了鑰匙串,自己竟一不小心,翻進了河中,幸好他自己會游泳,重新爬上了船,站在橋上的我,忍不住哈哈大笑。

還有一天,我突然發現爺爺的肚皮上多了一塊疤,我好奇地指著它問爺爺:“爺爺,您這是怎麼回事?”一開始,爺爺吞吞吐吐不願說,只是不停地擺手說:“沒什麼,沒什麼!”後來在我的一再追問下,爺爺才十分不好意思地告訴我,那是他燒開水時,由於迷迷糊糊,提起熱水壺向暖瓶灌開水時,壺身抵到了自己的肚皮上,一開始不疼,後來疼了,才發現蛻皮了,所以留下了一個疤。

再有一次,爸爸午覺起床,準備穿衣服上班,發現自己的襯衫沒了,奶奶在家中找到了爺爺的襯衫說:“肯定是讓你那迷糊老爹穿跑了,昨天穿走了我的褲子,前段時間穿走了孩子大姨父的皮鞋,今天又穿錯了你的襯衫。”

這樣的迷糊事還有很多,我就不一一介紹了,如果您對我爺爺有興趣,歡迎到我家做客,他除了迷糊外,還能燒一手好菜,嘗過的人都誇好呢!

我的國小六年級作文 篇6

我的同學楊辰飛,與我是一對形影不離的好朋友。他剃個小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個高度近視眼,相貌平平卻一副老實斯文樣,實際他內心是猴子般好動。

要說楊辰飛有兩大特點:

1、如果不知所措時會聳肩。

2、是他個人很沒有主見,聽同學說什麼就是什麼他照樣模仿。

一天放學,我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什麼顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠""ok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!"他迅速脫口而出:"對了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個明星?"他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣。"他又回答與我一樣說:“yes,我也是。"其實他連炎亞綸也不認識。不管我問他什麼話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個模子刻出來的為什莫有兩種稱號?”他大聲說:“你!“我什麼我?你是我我是你。”他聽了差點氣暈過去,邊一笑而過。

我十分珍惜友誼,我認為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時給予我快樂,在傷心時給我溫暖。

我的國小六年級作文 篇7

我有一個好朋友,它是一個白色長毛狗,叫點點,。

點點十分淘氣,它喜歡跳在窗臺上,爬來爬去,有時等你來了,突然跳到你身上,你一定要抱住它,要不就會摔下去。你瞧它的樣子,決不會生氣,你會指著它的小腦門說:“你這個小壞東西。”

點點吃飯的樣子好可愛,它剛來的時候,我放了一點苦瓜汁在裡面,它受了一次“苦”,以後吃飯時就小心地舔舔飯,沒有問題時就狼吞虎嚥的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣,吐出來,表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點點也學會挑食了”的時候,我的小臉蛋馬上熱了起來。

點點是爸爸的寶貝,每次碰上我當家時,爸爸就說:“小心點,它餓了給它吃飯,渴了給它喝水,不要把它逗火了,不要……”真是能煩死人,感覺比對我都親,因此,我十分生氣,爸爸在這樣的情形下,手忙腳亂,又要照顧點點,又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子,我常常會發笑

這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗,也是一個經常鬧事的小淘氣包。

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