六年級足球作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級足球作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級足球作文錦集十篇

六年級足球作文 篇1

我從未想過足球竟然有這麼大的魅力,讓我在一節體育課就喜歡上了它。

那一節體育課,老師早早的宣佈讓我們自由活動,我們班的幾個愛踢球的同學很快聚到了一起打算開始踢足球,而我,則在跑道上漫無目的地跑步。這時,在那一群踢球的同學當中,有一位走了過來說,“同學要不要過來一起踢足球?”由於那時我們剛升入國中沒有多長時間,同學們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說,“我不會踢球,算了吧”,“沒事,踢著踢著也就會了,走一塊玩去”,說完他就硬拉著我向球場跑去。一節課的奔跑,雖然我沒碰到幾次球,可我發現踢球原來是那樣有趣,在那之後,我就漸漸喜歡上了足球。

又過了一個月,在這一個月中,我與同學們漸漸熟悉了起來,也經常和他們一起去踢球,雖然技術比較差,但卻一直在堅持。一次吃晚飯時我們一家無意中談到了運動,媽媽就問我最喜歡什麼運動,我不假思索的回答說“足球”,媽媽聽後並沒有什麼反應,然而在一旁端著碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來問我,“什麼?你說你最喜歡什麼運動?”這一問,把我嚇住了,過了會兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎麼啦?””好,有我當年的風範,”爸爸開心的說到,我這才鬆了口氣,過了一會兒我又說,“可我踢的技術不好,”“那沒關係,我可以教你,想當年,我可是我們校足球隊主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。於是我爸爸有了第一個足球學生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術越來越好,可是與那些熱愛足球的.同學們還是有一些差距,他們有時也會說我踢得還不夠好,可我依舊在堅持。終於,在我開始踢球的第二個月,我們迎來了學校舉辦的足球聯賽,每個班都成立了球隊,我也積極參加了我們班的足球隊。雖然作為替補,我沒能上場,但我還是為上場的隊員做好後勤服務,真心的為他們加油助威,雖然我沒能上場,但我依然非常開心,畢竟我才接觸足球沒有多久,就得到了大家的認可進入了班隊。現在,已經是我開始踢球的第二個學期了,我依然熱愛著足球,在不斷的鍛鍊中,我的技術已經比之前好了許多。

今年暑假,也就是在7月,將會迎來四年一度的足球盛典——世界盃,像我這樣熱愛足球的人,一定不會缺席觀看世界盃,也會有不一樣的感受。所以這個暑假,我會在學習之餘和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎,國家足球隊一定會越來越強。

六年級足球作文 篇2

清晨,太陽從東方冉冉升起。晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院裡。這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向牆外飛出去``````

三毛三步並作兩步衝到牆角下,縱身一躍,趴在牆頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的`一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”

老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又迴轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎麼拉?”牆下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到牆頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。

三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什麼方法來說服老頭的?”四毛神祕地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,後來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去``````

六年級足球作文 篇3

“還有兩分鐘午休結束。”徐老師說,所有同學對那操場已經蠢蠢欲動。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”著球就過去了,結果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般衝向了球門前,結果被擋住了,這一球告落了。

這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇並沒有因為這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔衝了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休衝了上去,但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不捨地離開了球場。

這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的'娛樂行為。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應該在課堂上認真學習,天天向上。

六年級足球作文 篇4

在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們並不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們並不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗為勝的。我們總結了原因,第一:因為我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過於輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛鍊太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鑽。我們討論的'這些問題以後一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

下次的冠軍是屬於我們的!加油!

六年級足球作文 篇5

平常在體育課那熱鬧的操場上,沒人;臭氣熏天的垃圾桶旁,沒人。有人沒人與我們無關,有足球就行。它靜靜地躺在垃圾桶裡,像是剛被遺棄的。我便義無反顧地準備跳進垃圾桶。雙手一撐,左腳一跨,右腳再一跨,便穩穩的站在垃圾桶裡了。在我看來,有足球的地方就是最光輝燦爛的地方。足球,鼓蹦蹦,圓滾滾,會彈跳,會逗人,變幻無窮!

我拿起足球,衝到操場,高喊一聲:“世界盃!!!”“呼啦”一聲,男生們一起聚了過來。哦,無形的球門,無形的球杆,天上一隻火球,地上一隻足球。我們雙方你踢過來,我踢過去,每個人都滿頭大汗。我甚至汗流浹背,卻毫無休息之意。反而化汗水為動力,更加投入。

人少的體育課畢竟是佔少數,有時候,小朋友會把操場擠得滿滿當當。這也阻止不了我踢球。有好幾次,低年級老師都對著足球虎視眈眈,我卻置之不理。就算他收了足球,我也會不顧一切地將其搶回來。

學校有禁止課間大型球類運動的規定。可我還是忍不住,便對規定不管不顧了。和幾個人偷偷一起下樓踢球。大夥踢得熱火朝天。可校領導偏偏潑冷水,讓我們上樓。可大家心一橫,便把話當作了耳旁風。弄得領導開了“大技”全校點名批評,我們也受到了嚴重的.懲罰。但是,我對足球的熱情,是絲毫不減!

最後,我的足球已經歷經三朝,從壯年走到了生命的盡頭,倒下了。現在,我把當年我對足球的熱愛,移到了籃球上。每當我大汗淋漓又酣暢淋漓地打完球賽,我就想起以前在足球場上叱吒風雲的時候,天上掛著一隻火球,地上奔著一隻足球······

六年級足球作文 篇6

今天在體育課上,老師讓我們踢足球。

我與張世傑、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組,對踢楊知恆等人。首先由楊知恆發球,張世傑立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對方區,使張世傑能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個人,直奔敵方球門。楊知恆見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊員被擠在後面,只有一個張世傑。情急之下,我也顧不得進不進球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分:球竟然彈到兩個人的腿上後,反射進球了!

進球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領先1分!

第二回合開始了,也意味著奇蹟將再次發生。

這回仍然由對方發球。但很不幸,對方的球被我截斷。我很快就被楊知恆和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時的`空隙傳球給張世傑。張世傑接到球后,立刻帶著球奔向對方球門(有點眼熟吧),敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經向他表示傳球,可他大膽地作了個嘗試,把球踢向球門。

球進了。

太棒了!我隊進了兩球!比分2:0!

雖然後面我們再也沒有進球過,但是對方也未進球。因為,當楊知恆把球踢向我方球門時,孫煒灝猛地揚起腳,把本來也許能進的球,踢開了,為我後方保障立了一大功!

體育課很快就結束了,我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。

六年級足球作文 篇7

那天,我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗課。看到足球場的草坪,我不禁想象自己是一位足球運動員,賓士在場地上……“快進去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象,我趕緊點了點頭跑進了足球場。

體驗課有四個模組,分別是“運球練習”“身體協調練習”“足球比賽”和“採花蜜比賽”。老師先做示範,我們分成兩隊,比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進行“運球練習”。所謂“運球”就是踢著足球繞障礙物走,我和小夥伴們都順利地完成了。

結束各項練習後,我們開始本次體驗課的重頭戲——足球比賽。“啪”對方球員倪子傑搶到球了,一下繞過我方好幾位球員。不好,他已經帶球到了球門區準備射門了,我的.心都提到了嗓子眼,這時我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應,我隨即領命,一路小跑,顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅發現情況不妙飛奔而來與我搶球,我一個“猴子撈月”躲過了這一擊,我運球向對方球門跑去,賀子涵一個“犀牛望月”攔在我的前面,我一個閃身,繞到他旁邊,隨後鉚足勁飛身一腳,足球直飛奔球門,進了!我方隊員個個興高采烈,激動地歡呼起來……

這次體驗讓我和小夥伴們懂得了“人心齊,泰山移”的道理,只有團結協作、堅持不懈,才能笑到最後,取得成功。

六年級足球作文 篇8

清晨,太陽從東方冉冉升起.晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院裡.這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向牆外飛出去……

三毛三步並作兩步衝到牆角下,縱身一躍,趴在牆頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的`一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”

老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又迴轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎麼拉?”牆下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到牆頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。

三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什麼方法來說服老頭的?”四毛神祕地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,後來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去……

六年級足球作文 篇9

人生就像踢足球,踢得很漫長、很精彩。

人生像運球。人們總希望,可以運出一個完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會運歪、會運偏,甚至會運飛;人生的路會走錯、會走斜,會走到死角面臨懸崖,會選錯方向被大海阻路。但一一,球運歪了可以擋,運偏了可以矯正,運飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來,面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。

人生像對牆踢球。你腳用了多少力,球就會彈回來多少。你用腳踢了球,球就會動;不踢,球永遠不動。力用大了,球彈回來的更快,甚至會超乎你的想像。可是,球彈回來的時候有時卻是歪的',那是因為我們的動機錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住,那是因為我們沒有抓住機會……付出是踢球,收穫是停球。我們則是那個踢球的人。

人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那麼,你永遠都沒有進球的機會。“愚蠢的人等待時機,聰明的人創造時機。”居里夫人的話,難道不就是搶球的原則嗎?

人本身就像一個足球。球聽人擺佈,人聽命運擺佈。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運所玩弄。但!儘管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報國的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實,選擇做哪樣的人,就是踢什麼樣的球。踢歪球,你永遠進不了門,踢正球可以一球定勝負。

人生即球。踢得很漫長,也很精彩。

六年級足球作文 篇10

兩隊打成了平手,已是黃昏之後了。夏日,放學之後Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球,丟下書包,穿戴好防護用品,一場激烈、緊張的足球賽開始了!

Sun閒著沒事,準備坐下當觀眾。Tom皺起了眉頭,閉上了眼睛,像集齊了所有力量,把腳使勁一踢,足球就像裝了馬達似的,一下子衝向Mike。Mike見此情況一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只飢餓的獅子緊緊盯著獵物。快了,球快到了。Mike的眼睛繼續死死盯著獵物不放,這到口的美味佳餚怎能不吃呢?mike挺身而出,撲向球,卻一下子與大地親密接觸了。看似弱不禁風的小草,又有了土的幫助,當mike膝蓋落地時,接住mike的是大地與小草,使mike的膝蓋破了皮,流了血。球滾出了兩個書包的界限,tom取得了勝利,正在一旁歡呼,卻沒發現受傷的mike。Sun見此狀,立即來到mike身邊:mike!你沒事吧?我幫你包紮!說完,立即用書包裡的'繃帶為mike包好了傷口。路過這裡的人,都紛紛來看了。

最開始是一個男孩帶著弟弟準備回家,哥哥看見了很高興,抱起弟弟就找個位置專心致志地盯著mike和tom的表現。後來又來了一個頭發上扎蝴蝶結穿長裙的短髮女孩。接著,又來了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來,凝視著tom腳下的球。這時,空氣彷彿凝固了一般,空氣中隱約有人的呼吸聲,其他聲音聽不見。Mike半蹲著,手壓在膝蓋上,一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子,眼神裡寫滿了不情願:什麼嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡覺啦!說好了回去睡覺,卻又在回家路上碰到這三個小男孩踢足球!真讓我叫苦不迭呀!我還是先閉目養神吧!其他的人都一個個睜大了眼睛,特別是那個大人,嘴上還掛著笑容:加油!tom!哥哥為你加油!努力啊!贏了哥請你吃冰激凌!還有個人把背彎曲,彎腰看,也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見了哥哥的鼓舞,心裡一陣喜悅,使勁一踢,足球不停地翻滾著,衝到了mike面前,mike一撲,這次,他撲到了,支援mike的人們歡呼雀躍。

現在,已是黃昏之後了,三個小男孩回家,tom很不開心,自己吃不到冰激凌了。這時,哥哥上前拍他的肩膀:tom,別灰心,哥哥這次請你吃冰激凌。不過,你要答應我下次要得第一喲!嗯!就這樣,兩人消失在偏黑的小路上

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