三年級我最喜歡的禮物作文300字

禮物是在社會交往中，為了表達祝福和心意或以示友好，小編收集了我最喜歡的禮物作文，歡迎閱讀。

第一篇：我最喜歡的禮物

我從出生到現在，收到的禮物不計其數，其中，我最喜歡的禮物是——小鬧鐘。

那是我剛上一年級的時候，我總是喜歡睡懶覺，爺爺怕我早上起不來，上學遲到，就送給我一個小鬧鐘。

小鬧鐘的樣子是一隻小公雞，它的頭上長著紅燦燦的冠子，像熊熊燃燒的火焰。小巧玲瓏的臉上長著一雙烏黑髮亮的眼睛，身上披著五顏六色的綵衣，粗壯的腿下長著一雙強而有力的爪子。看上去好像在嚴肅的說：“小主人，以後可不要再偷懶哦!

如今，我上三年級了，但我還記得爺爺送給我鬧鐘是說的話：“小睿啊，你現在是一名國小生了，你要學會珍惜時間，古人云，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!失去的時間，用黃金都買不回來。”

爺爺的話讓我明白了時間的寶貴，如果現在我們不抓緊時間好好學習，將來拿什麼來報效祖國呢?

到現在為止，小公雞依然直挺挺的站在我的床頭櫃上，每天早晨準時叫我起床，小公雞啊小公雞，我真愛你!

第二篇：我最喜歡的'禮物

我的作文《美麗的家鄉》在《皖東晨刊》菁菁校園版發表了。正好，我的舊文具盒也壞了。於是，爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。

我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的，就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩隻圓圓的大耳朵，眯著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴彷彿在笑，真逗人!

我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”，一個“房間”大，一個“房間”小。大房間裡有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機，可以用來包鉛筆。

我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。

第三篇：我最喜歡的禮物

我讀了《三國演義》這本名著後，受益匪淺。其中，我印象最深的是那神機妙算的諸葛亮了。

就拿《三國演義》中的“草船借箭”來說吧!周瑜妒忌諸葛亮的才幹，以公事三天造十萬支箭為藉口，暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機妙算，知道周瑜要暗害他，魯肅憨厚老實，曹操生性多疑，長江水向東流，以及第三天有大霧。利用這種種條件，諸葛亮在三天內從曹操那“借”了十萬支箭，完成了公事，這使周瑜心服口服、讚歎不已

我敬佩諸葛亮，最敬佩他的聰明才幹、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時，懂地理，識人心。就是因為這樣，諸葛亮才能順利在三天內完成公事，沒有讓周瑜的陰謀得逞。相反，周瑜心胸狹窄，以公報私，來暗害諸葛亮，這是極為可恥的。

我敬佩諸葛亮，敬佩那神機妙算，胸有成竹，顧全大局的諸葛亮。

第四篇：我最喜歡的禮物

在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽後議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力。”有的同學說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給遊戲機。”還有的同學誇張地說：“老師會給別墅。”

老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之後，心想：老師可真神祕，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書裡拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發表意見，有的同學說：“可以畫一幅畫，一隻兔子，因為是兔年。”有的同學說：“可以折一隻兔子和一條魚，兔年有餘。”還有同學說：“可以做成剪紙，剪一隻兔子抱著元寶，因為兔年發財。”……一張白紙的妙用可真多呀!

老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢?