【精選】國小三年級的作文彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

國小三年級的作文 篇1

我的一週

廣東省廣州市廣東外語外貿大學附設外語學校國小部三年級（5）班馬卓婷

這一週我過得非常開心，因為我幹了許許多多有趣的事情，還學了很多新知識，掌握了很多新本領。

星期三晚上，我們在風雨球場看了一場精彩的“英語歌曲大賽”。國小部的很多同學都參加了這次比賽。他們唱了很多好聽的英文歌曲，我都很喜歡，同學們也在臺下跟著他們一起唱，每個人都是那麼開心。這次我沒能參加比賽，有一點遺憾，下次我一定要爭取。

這周，我還看了一本寓言故事書，其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣，我很喜歡。它讓我明白一個道理：一個人得不到他想要的東西，就說那樣東西不好，這樣的想法和做法是很可笑的。

我很喜歡看書，但是我更喜歡寫作文，寫日記。老師說我寫作文進步很快。老師和媽媽曾經告訴我說：“只要你喜歡一樣東西，你就能很快學會、學好。”我覺得她們說的真的很對。

我這周還學會了倒立。我原本不會倒立，自從我進了學校的舞蹈隊，我就可以靠著牆倒立了。

這周我的收穫特別大，我真開心。在以後的學習和生活中，我還要繼續努力。 指導教師：徐瑱

國小三年級的作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”不錯的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識是書籍給予的。“書籍創造知識，知識創造海洋”，不錯的，我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什麼書？你們的讀書滋味是什麼？你們知道我的嗎？

我的家裡放著許許多多的書，有什麼《兒童文學》；《三國演義》；《十萬個為什麼》；《成語接龍》；《上學就看》，當然，還有些無關緊要的漫畫書。

看書看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當你有閒心，去品味古人充滿激情/奔放的詩歌；當你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當你步入了書心扉，就像進入了香甜的夢一樣，一切煩惱的事，都會忘得一乾二淨了。如果認真的看上一本充滿激情的現代名著，好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲著瀰漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。

讀書的滋味可不是用幾句話都能表達出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的。總之，首先我們要愛讀書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識，去找到人生的樂趣！

國小三年級的作文 篇3

我的媽媽很細心。衣服總是要洗上好幾遍，拖地的時候，連角角落落也不肯放過。但是誰能想到，細心的媽媽有時也是一個“馬大哈”。

有一次，我和媽媽買完菜回到家裡。媽媽把菜放進了冰箱，然後把我送到了外婆家，自己去上班了。傍晚5點鐘，這時媽媽該下班了。過了一會兒，媽媽就趕到外婆家吃晚飯。但是爸爸還沒有來，我肚子都快餓扁了，就向媽媽抱怨：“我餓了，要不給爸爸打個電話吧！”媽媽聽完，把手伸進包裡拿手機。媽媽突然叫起來：“我的手機不見了。”說完，她趕緊找了起來。媽媽原本那舒展的眉毛頓時皺緊了。她像小偷偷東西一樣找了起來，外婆家頓時一片狼藉，我提醒了媽媽：“會不會忘在家裡面了？”我的一句話倒提醒了媽媽，她回趕緊回家去找，準備開門的時候，可是鑰匙找不到了。媽媽又去找爸爸，拿到鑰匙後開門進去飛快地奔到座機前，撥了自己的手機號碼，“叮鈴鈴”一陣清脆的手機聲響了起來，媽媽聽著聲音傳來的方向，走進了廚房，這時媽媽終於恍然大悟，她高興的說：“原來手機、鑰匙和菜一起放進了冰箱！”這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”

我喜歡細心的媽媽，但有時變得粗心的媽媽也很有趣。

國小三年級的作文 篇4

只要我上學媽媽不管多晚睡，都是起床六點半起床給我做早點，而且每天做的早點都不一樣，媽媽做早點可快了，一會兒，媽媽就做好了，只要星期0六和星期天我不上學，媽媽就睡懶覺，還有不管炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽都會按時的接送我上學和放學。

第一次爸爸帶我去學游泳，一下水爸爸就手拉著我的手陪著我遊了好幾圈。遊了一會我覺得我學會了，我讓爸爸鬆開我的手，然後爸爸告訴我不要到深水的地方去，可是我沒聽爸爸的話不知不覺就游到了深水處，但是我游過去以後，就不知道那樣游回來，我害怕極了，我嚇哭了大聲的喊爸爸、爸爸、爸爸聽見了我的叫聲，他想都沒想就直接就跳下水，爸爸以從來沒有的速度很快游到我的身邊，這時我才感覺到自己安全了。

我記意最深的一次，是我生病發高燒，媽媽和爸爸急得團團轉，他們趕緊把我送到兒童醫院，在路上爸爸闖了兩個紅燈，我在醫院頭三天，我燒的溫度都沒降下來，而媽媽的眼淚一直也沒停過，三天三夜裡媽媽和爸爸輪流給我物體降溫，一遍又一遍用溫水擦拭我的身體到了第四天，溫度終於下來了，這時的爸爸媽媽像蒼老了好多歲，我病的這些天，他們沒有好好吃過一頓飯，更沒有睡過一晚好覺。在爸爸媽媽細心照顧下，我很快康復了。

原來父母這麼愛我，為我付出了這麼多，在我遇到危險的時候他們不惜用自己的生命來保護我。這就是爸爸媽媽愛我的方式。

我真心的對媽媽爸爸說在以後的日子裡，我會好好學習做個懂事的孩子，也會更加愛你們。

國小三年級的作文 篇5

我的同桌是個陽光小男孩兒，他的名字叫李創藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一張愛說愛笑的嘴，個子不大高，他是個樂於助人的小男孩兒。

有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒在意，他就幫忙撿了起來並遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點，我非常敬佩他。他的優點是：樂於助人；缺點是：坐不住，沒毅力。根據我對他的瞭解，他的興趣愛好有：畫畫、踢足球、打籃球等等。因為他每次上課前畫畫，下課後就去操場上踢足球、打籃球，這些都成了他下課後習慣性的活動了。他最不好的一點就是每天上課都帶點與學習無關的東西，早讀的時候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。

馬上就要升入四年級了，我希望他能把這些壞習慣改掉，把更多的精力放在學習上就更好了，李創藝，加油哦，但願升入四年級我們還在一個班，我們還是同桌。

這是就是我的同桌：李創藝。

國小三年級的作文 篇6

歐陽依然是我的同班同學。我們經常在一起玩耍，我很瞭解他。他有一個不好的習慣，就是貪玩。

暑假的一天，我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業。他寫著寫著，就偷偷跑進了房間裡和我玩拼裝。我對他說：“你快去寫作業，等會兒媽媽發現了。”可歐陽依然說“沒事，我就玩一會兒。”玩著玩著，歐陽依然媽媽看見了，發現歐陽依然才寫了一點暑假作業。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業，歐陽依然在房間裡玩拼裝。忽然，歐陽依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準備好了，可歐陽依然說：“讓我再玩一會兒。”歐陽依然媽媽說：“不行，馬上過來。”最後，還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的`。“睡覺了，歐陽依然。”歐陽依然媽媽說。歐陽依然說：“讓我再玩一會兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒，歐陽依然媽媽說：“快睡覺，歐陽依然！”歐陽依然沒聽見似的，繼續玩他的拼裝。最後，還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然，他才睡覺的。

這就是歐陽依然的壞習慣，我可不要貪玩，我要做一名好學生。

國小三年級的作文 篇7

在生活中，一定有許多默默付出的人，真心的對待我們。而這些人都值得我對他們說聲：“謝謝”。但是，我都說不出口。

媽媽每天照顧著我和弟弟。煮著好吃的飯菜，色香味俱全，令人食指大動；洗乾淨又香的衣服，給我們穿；我和弟弟想要什麼，媽媽都會給我們...等，還有好多事情。媽媽我想對你說：“謝謝你，有你真好!”。爸爸每天上班賺錢，滿足我們的生活。讓我們買東西，吃著蔬果、魚、肉，餵飽我們的肚子。爸爸，我想對你說：“謝謝你，有你真好!”每一位老師的諄諄教誨，都讓我明記在心；老師的人生哲學，都讓我更上一層樓。老師，“謝謝你，你人真好!”。有了同學和朋友的支援與鼓勵，讓我更有勇氣，做完每一件事情，“謝謝你們!”要感謝的人實在太多了。就像一位清潔工人也值得感謝，他們每天在掃街；農夫種出好吃的米，讓我們吃；工人鋪出平坦的路，讓我們行走，......等。

所以，每一位有付出的人，都很令人感謝，感謝他們默默的照顧。都要跟他們說一聲：“謝謝”，“謝謝”就是我最想說的一句話!

國小三年級的作文 篇8

朗朗的晴空，淡淡的雲彩，柔柔的涼風，片片的落葉，描繪出一幅“秋收的圖畫”。

美麗的秋姑娘也來了。她提著滿滿的籃子，籃子裡裝滿了“秋”的果實，她把收穫帶到了人間。

果林裡，棵棵果樹都掛滿成熟的果子。你看，果農們正在忙著摘果子。又大又圓的笑紅了臉，橙子和梨像一個個小燈籠似的，他們你擠我碰地掛滿了樹梢，讓樹枝笑彎了腰。成熟的果子扒開碧綠的樹葉，露出了圓圓的腦袋，正等著人們去採摘呢!陣陣秋風吹來，人們彷彿聞到了遠方飄過來的果香。

田野裡，大地一片金黃。成熟的稻穀大片大片地垂下厚重的腦袋，大地就像鋪上了金色的地毯。一陣陣秋風吹過，成熟的稻穀隨風舞動，猶如海浪一波一波地翻滾著。在金色陽光對映下，顯得特別壯觀。

秋天是收穫的季節，秋天是喜悅的季節，秋天是美好的季節，秋天更是我們喜愛的季節。