【精華】下雪三年級作文彙編八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的下雪三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】下雪三年級作文彙編八篇

下雪三年級作文 篇1

寒假過後的第三天下午,下起了20xx年的第三場雪,也是今年最大的一場雪。

我們正在上思品課,突然發現下起了雪,開如竊竊入語。王老師看大家那麼高興地聊天,就不講思品了,講起了雪。雪花有的像棉花糖;有的像天上的繁星一樣,灑落人間;有的小精靈一樣跳下來,給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的,時兒小,時兒大。一會兒像下起“流星雨”,一會兒像風暴來了一樣,雪花滿天飛舞,一會兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終於,下課鈴響了,幾平整座樓的同學都來到了一樓空曠的地方玩了起來。我還抬頭吃了一口雪,那雪鹹鹹的、澀澀的。好景不長,沒過多久,上課就響了,所有同學蜂擁而上,回到教室,等待著老師的到來,時不時還要往窗外望。

我真希望第二天早上會有另一番景象出現。馬路上積起雪,樹穿上了銀裝,車子都變成“乳酪”車了,房屋上塗了一層奶油……整個世界白茫茫的一片。

下雪三年級作文 篇2

今天上午,郴州下雪了。

早晨,還沒有下雪,但天越來越黑了,我想:今天特別冷,而且天又黑,一定會下雪。後來,果然不出所料,下課後,一些同學說,下雪了。我就急忙去看雪,又告訴一些同學中午去打雪仗,那些同學答應了。

中午,我們就一起來到了操場上打雪仗。我們分好邊後,就開始打雪仗了。一開始,另一邊總是打中我們,所以他們士氣旺盛。而我們這一邊卻士氣低落,被打得像落湯雞。我不甘示弱,拿起四五個雪球狂打,那一邊的人招架不住,都被我打中了。他們火冒三丈,拿起幾個雪球左扔一個,右扔一個來回擊我們。可這些雪球並沒打中我們,反而被我接住,扔中了他們。他們生氣地跳了起來,拿起二三十個雪球來扔我們。我們見敵強我弱,就拿起幾十個雪球躲到一棵大樹下。我們又趁對方不注意,就悄悄走到對方後面,拿起幾十個雪球打得他們措手不及。一個小時後,遊戲結束了。我們這邊獲得了勝利。我們高興得一蹦三尺高,另一邊的同學不服氣地說:“這有什麼了不起的,下次下雪再來比。”

我希望天天下雪,我們就可以天天打雪仗了。

下雪三年級作文 篇3

雪花姑娘來了,它給大地鋪上了潔白的雪毯,給小樹披上銀紗。

看著窗外美麗的雪景,我就迫不及待地跑下樓去。用手去接那一片片漂亮的雪花,感覺涼涼的,不是像冰激凌嗎?於是我靈機一動,張開嘴巴,等著雪花落入嘴中。落入了,落入了,涼涼的,好像還有點甜。我要堆雪人了。首先在雪地上滾了一個大雪球和一個小雪球,做雪人的身子和頭,並拈了三個小雪球當作眼睛和嘴巴。最後用兩根樹枝做雪人的手。看著自己做的雪人,我忍不住笑了。

有雪的冬天多麼有趣啊!我愛冬天,更愛雪花!

二年級:惠小夏

下雪三年級作文 篇4

雪像一個調皮的娃娃,偷偷打開冬天的大門,悄無聲息……

早晨,隔窗望去,雪花紛紛揚揚,如春天紛飛的柳絮,輕旋著,更像那輕盈可愛的芭蕾舞女,踮著腳尖,悄悄撲向大地的懷抱,親吻著腳下堅實的土地,用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂,使這古老而日新月異的城市愈發顯得神奇華麗。

午飯過後,雪越下越大,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像天使饋贈大自然的精靈……

第二天早晨,雪終於停了。啊,好壯觀的雪景啊!房屋、街道、廣場,全都罩上了一層厚厚的雪,樹枝上掛滿了沉甸甸的雪團,有的樹枝不堪重荷似的耷拉著腦袋,有的咔嚓一聲竟折斷了。

校園裡的積雪有一尺多深,人踩上去,腳底下發出咯吱咯吱的響聲,同學們都迫不及待地衝向操場,堆雪人、打雪仗……那歡快的.叫喊聲響徹整個校園,為這寒冷的冬季譜寫了一曲雪之韻歌。

啊,我愛這迷人的雪!

下雪三年級作文 篇5

今天,我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。

房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個世界變成了潔白的世界。

下課的時候,我和同學們好像出弦的利箭一樣衝向操場,玩起了打雪仗的遊戲。我們用手把一團雪捏手裡,然後再弄出球形狀,在趁人不注意的時候,喵準“目標”,用胳膊掄一個圈,只聽“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花,同時,也重重地砸在我們班同學的身上。

這位同學也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“後空翻”,躲過這場危機……同學們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來的快樂!此時的操場更象一個遊樂場,熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語,此起彼伏著……

瞧,有的同學玩起了堆雪人。他們先把一大團雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然後再揉一個圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿蔔當雪人的鼻子,用黑白相間的鈕釦作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最後再往雪人的身上穿幾件衣服……那麼,眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了!

下雪三年級作文 篇6

噠、噠、噠,我正在窗戶邊的小黑板上做著數學題,幾朵雪花飄進了教室,飄到了我的臉上,很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊,下雪了!

雪一開始是“不慌不忙”地徐徐落下;繼而是大片大片的飄落,最後便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來。雪中的景色壯麗無比,天與地渾然一色,只能看見白皚皚的一片銀色,好象整個世界都是用銀子裝點成的。古人說“梅花歡喜漫天雪”。我們這裡是南方,很少下雪,在我的印象中,有好多年都沒見過雪了。同學們一看到外面的鵝毛大雪,心就早已不在教室裡了。下課了,我開啟門,衝出教室,站在操場上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落,似蘆花,似柳絮,似輕悠悠的鵝毛,又似蒲公英的種子。雪花無休無止地飄著,旋轉著,最後慢慢地落到了地上,化成了無數顆鑽石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上,仰臉看著空中漫天的雪花,不再瘋狂,不再打鬧,只是靜靜地欣賞著這難得的雪景,享受著她帶給我們的欣喜與快樂。

雪不僅美,又給大家帶來了快樂。有些好動的同學看著大雪忍不住了,他們在雪中快樂的打鬧著,在紛飛的大雪中,你拿著雪球扔向他,他又捲起一個雪球扔向你,被打中了,當然是哭笑不得。就這樣同學們玩的不亦樂乎。還有的同學被這雪景所迷住了,抬起頭,任由雪撫摸著自己,一副享受的樣子。

雪大了,風急了,我站在雪地裡,風吹在我的身上,雪落在我的臉上,我卻絲毫沒有感覺到冷。我的思緒開始了神遊。我彷彿走在大街上,大街上只有我一個人,彎曲的街道上,凹凸的大山上,光禿的樹幹上,都好似帶上了冬爺爺為他們特製的厚厚的白圍巾。沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色,長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色,地上也呈現著淡白。那些美的迷惑也正在一點點解開。雪愈來愈大,雪花晶瑩剔透,潔白無暇,好似仙女的淚水,又像造福人類的天使,是那樣的美麗無瑕,無私地把大地裝扮成童話中銀裝素裹的白色王國。雪花如同頑皮的孩子,在我的手指件扭動,癢癢的;在我的臉頰上舞蹈,軟軟的。它在我的衣服上蹦噠,看它那可愛的樣子,我忍不住要伸出手摸摸它,可它一到我的手中,馬上就消失了。雪,我喜愛你,喜愛你的無暇,喜愛你的潔白,喜愛你的淘氣。

叮鈴鈴,上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想,我只好與雪道別,與同學們回教室去了。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”,教室裡響起朗朗讀書聲,可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。

下雪三年級作文 篇7

在大年八年級的時候,我們到了老家。九年級清晨時,我躺在床上,正睡得模模糊糊的時候,突然聽到了“譁,譁,譁”的聲音。我從床上做起來,說:“奇怪,這是什麼聲音?”當我抬起頭來,望著窗外的天空時,頓時激動萬分:天空中下著小雨,而雨中還夾雜著一些雪花。“下雪了,下雪了!”我大聲歡呼著。說完就穿上衣服,衝出了門外。天空似乎開始“發威”了,下起了大雪。仰頭一望,樹枝上,房頂上,瓦片上,臉大地上都變成雪白的了。在我眼前,這時候的世界,就是一個銀色的廣闊天地。

我拿起鏟子,和哥哥一起去玩雪了。我用鏟子把房頂上的積雪除掉,再看看地上,積雪已經成了一大堆;我們又把一些乾淨的雪放在一個盆子裡。我拿著瓦片,哥哥拿著鏟子,把盆裡的雪切成“菜”和各種各樣的“飯”:有米飯、蛋炒飯、紅燒肉、東坡肉、湯圓……應有盡有;我們還把一些雪弄成好幾十個碩大碩大的雪球,然後放在水裡浸一浸,讓它變成冰球準備打“冰仗”……

我和哥哥又把雪做成了很多奇形怪狀的東西,真是玩得不亦樂乎啊!直到要回家吃飯了,我們倆才戀戀不捨地走了。

下雪三年級作文 篇8

20xx年x月x日 星期天 天氣大雪

哇!下大雪了,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清地白蝴蝶在飛。不一會兒,天地間變得一片潔白。屋頂上、樹枝上、路上都鋪上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,大片大片的雪花爭先恐後的堆出一個銀色的王國。我想出去堆一個漂亮的雪人。我先給它堆一個圓圓的身子,圓圓的腦袋,再用紅色的小桶做它的帽子,用桂圓的核做它黑黑的眼睛,用胡蘿蔔做它的鼻子,然後用彩筆畫上它的嘴巴。啊,我的雪人堆好了!(指導高雪燕)萊蕪市實驗國小二年級:謝睿翔

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