難忘的教師節三年級作文(精選7篇)

來源:才華庫 2.13W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的教師節三年級作文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的教師節三年級作文(精選7篇)

難忘的教師節三年級作文1

晚上的校園燈火通明,教室裡的白熾燈將黑暗驅得無影無蹤。當從門外走進來一個人的時候,頓時,啪的一聲響,燈光熄滅,黑暗侵襲。

“老師,教師節快樂!”

燈光落下後幾秒,一聲來自集體的祝福語都衝向了門外的人影。隨著我們餘音而來的是亮著暖黃色燈光的蠟燭,蠟燭插在一個大蛋糕上,蠟燭飄搖的小火苗給教室添上了溫馨。

“老師,快進來呀,大家都還等著你吹蠟燭呢。”班長瞧著老師站在門口驚訝的表情,不禁出聲。

蛋糕被兩人抬上了講臺,坐在下面的我們,都一臉期待著望向老師。講臺上的這個蛋糕,蛋糕上插上的六十支蠟燭,代表著我們班上的每一位同學對老師表達的敬意。

班長的聲音落下後,老師就緩緩的走上了講臺,然後,停住。

我們瞧著站到了蛋糕前面的老師,接著有同學滿懷激動地道:“老師,吹蠟燭。”有了一個同學開頭,隨之班上很多人都來起鬨了,當然我也在其中。“吹蠟燭,吹蠟燭……”我們喊得歡快,站在講臺上的老師在我們的熱情下,深吸了一口氣,然後,瞬間一蕩而過,只見蠟燭微弱的火光毫無抵抗之力,一眨眼火光全部都熄滅。

又是啪的一聲響,教室裡又恢復了之前的明亮,這下,我們瞧清楚了,講臺上,站在蛋糕前面的老師正一臉笑容的望著我們。

“同學們,謝謝你們的禮物。”

老師的話音落下後,坐在座位上的我們都不約而同的笑了起來,至於為什麼笑?我們也都不明白,只是有同學笑出來後,接著這一聲笑像是帶上了魔力一般,瞬時就感染了教室裡的所有人。

這是一個難忘的教師節。

難忘的教師節三年級作文2

金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節。作為三年級的我們,這是第三次為國小的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

九號下午放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象徵著默默無間,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園裡的花朵,而在我們心裡,老師是美麗的康乃馨,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

接著,全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。“長大後我就成了你,才知道那間教室。”歌聲盪漾在整個教室裡。最後,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼裡流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了。

這個教師節是老師永遠難忘的,因為這個教師節,我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義— —人類靈魂的工程師。

難忘的教師節三年級作文3

金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節,此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景…

我們的班主任朱老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班裡物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些後進生當小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學習了知識,又增進了友誼。在第二學期的統考中,我們這個倒數第一的班級一躍成為年級第二名

轉眼間,教師節就要到了。為了慶祝我們取得的好成績,我們決定好好的慶祝一下,可是怎麼慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結果全票通過。

期待的日子一轉眼就來到了,第一節課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節,我祝咱們班的小老師節日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統考取得了優異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班裡響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心製作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手開啟同學們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學期爭取擠進前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

難忘的教師節三年級作文4

下午,我們早早地來到了學校,只見我們的教室煥然一新,門上掛著漂亮的、各式各樣的綵帶,講桌上擺著許多令人垂涎欲滴的水果;通常粉筆灰在黑板前飄來蕩去的,黑板像一個白髮蒼蒼的老奶奶,但今天黑板不同了,它被同學們用綵帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的,它變得年輕了。

聯歡會開始了,主持人拿著節目單報幕,同學們表演得真好!尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒,同學們不時地鼓掌,輪到我們的小品了,我們快步走到講臺上,繪聲繪色的演了起來,郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅,鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時地咕:“好球”,再來一個。

邊咕邊拍手,王亞妮演的哥哥不知迷戀著誰,一會兒一會兒的打電話,我演的“姐姐正在玩兒芭比娃娃,馮潔茹演的媽媽正在做美味佳餚,我們表演完後,同學們送給了我們熱烈的掌聲。

接下來的節目更精彩,在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢”中、這幾位同學把趙本山、小瀋陽表演的活靈活現,逗得同學們前仰後合,有的同學還直喊肚子痛呢!還有很多節目都很有趣,我們不停的笑、不停的鼓掌,時間一分一秒的流走了,聯歡會也結束了。我們意猶味盡,希望天天都過教師節。

今天是我們所過的最令人難忘的教師節聯歡會!

難忘的教師節三年級作文5

一年當中有很多節日,比如元宵節、兒童節、中秋節、端午節。但是讓我記憶猶新的是教師節。

記得有一次,早上一到教室,組長就來找我討論“教師節”的慶祝活動。經過大家的討論,我們一致認為為我們敬愛的老師應該奉獻一場童話劇。

有的同學當公主,有的同學當王子,有的同學當巫師,還有個同學當智慧師。

下午兩點,我們的演出快開始了,同學們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺,全班傳來熱烈的掌聲,因為我演的是美麗的王后,邁著輕盈的步伐走上臺,王子愛上了公主,但王后卻不准他們戀愛,而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動了王后,最後,同意他們在一起了。我們演的栩栩如生,不時傳來同學們熱烈的掌聲,老師也被感動了,直誇我們表演的很好,說這是她收到過最好的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語中我們慶祝教師節的活動結束了。

這次教師節,我過得很開心,因為我得到了從來沒有得到過的快樂,我愛這個難忘教師節。

難忘的教師節三年級作文6

今天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節。

早晨,我早早的就起了床,心裡想給金老師送什麼禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的'腦海裡湧現出來,一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一隻精緻的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心裡一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎麼還沒來啊。想啊想,終於在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識。

您辛苦了!祝教師節快樂!

難忘的教師節三年級作文7

明天就是一年一度的教師節了!

一大早,我就拿著零用錢出了門。嗬!不看不知道,一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣花的小攤,每個小攤跟前都被學生們圍得水洩不通。

我好不容易擠了進去,左瞅瞅,右瞧瞧,最後精心地挑選了一支粉紅色的月季花,然後直奔教室。

教室裡好不熱鬧!同學們有的手捧鮮花,互相讚美;有的手持賀卡,向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品,在和別人討論,誰的更漂亮……

“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們以“迅雷不及掩耳”之勢迅速收拾好桌面的東西,一雙雙小眼睛目不轉睛地盯著門口,一對對小耳朵像雷達似的豎起來,教室裡安靜極了,只等著教室門開的那一剎那——“噠—噠—噠—”一陣有節奏的腳步聲由遠而近,同學們立即把禮物捧在手心,腳伸到桌外,彷彿門一開就要衝鋒似的。“吱——呀”一聲,門開了!同學們一擁而上,裡三層外三層地圍住老師,將禮品、鮮花、祝福語和賀卡一股腦兒地送到老師手裡。楊老師激動地接過同學們的禮物,放在旁邊的電腦桌上,並連聲說:“謝謝!謝謝!”

我也趕緊走到老師身旁,把那支美麗的月季花送給老師,並大聲說:“楊老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”

“謝謝你!孩子!”老師微笑著對我說,“你的禮物老師很喜歡,老師也祝你學習進步,更上層樓!”

我和老師目光相對的那一刻,心裡覺得美滋滋的,心想,老師,您放心吧,今天我送您的是一支鮮花,有朝一日,我會拿我最優秀的成績回報您!

有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。還有人說,老師是鑰匙,為我們打開了知識的大門。而我要說,老師更像是陽光,是她為我們送來了溫暖和希望!

為此,我在教師節這個難忘的日子裡,祝福我親愛的老師:祝您桃李滿天下,幸福長永駐!

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