【推薦】未來三年級作文彙總9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的未來三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

未來三年級作文 篇1

在一個乾淨的實驗室，正在做實驗的一個小夥子，那是未來的我——一個優秀的男醫生。

現在的醫療技術提高了，以前不能治的病現在都能治了，我的技術比較熟練，一般的手術都交給其他人去做，難度較高的手術，才由我來負責。

有一次，我正在做實驗時候，突然，一位護士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了。”我聽了二話不話，放下手中的實驗，和護士一起把那位得白血病的老奶奶推進手術室，我和護士、醫生們認真地進行手術……

經過10個小時的搶救，老人終於脫離了生生命危險，我一出來，患者的家屬問：“柯醫生，老人脫離了生命危險嗎？”我說：“脫離了，但是他不能吃錯東西。”患者的家屬說：“知道了，可真是要謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應該做的！”然後我又回去做實驗了。

這就是未來的我，一個優秀的男醫生。

未來三年級作文 篇2

晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見阿拉丁的那個飛毯來接我了，飛毯說要帶我去一個誰也沒有去過的地方，在那裡有最新型的教室。於是，飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠方。

不一會兒，我們就降落在一個大草原上。飛毯說：“看，這就是未來的教室。”我一看，一個飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來，無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個普通臥室那麼大，外表是藍色和綠色的，就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室？我帶著強烈地好奇心迫不及待地一探究竟。

教室的門功能非常強大。它裝有面孔自動識別系統，如果是本班同學，這個門會自動開啟，並對你說：“早上（下午）好！”、“你好嗎?”如果有外班同學進來，這個門會通過指紋識別系統判斷能不能讓外班同學進來。

課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦，這種電腦不但不會傷害眼睛，反而會保護眼睛呢！如果上語文課，只要點一下螢幕上的“語文”圖示，語文書就會出現在螢幕上，而且會自動翻到所需要的頁數。寫作業時，如果遇到不會的題，電腦會非常耐心、詳細地進行講解。寫完作業，電腦可以自動把你寫的作業傳送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學們的身高變幻高度呢！這樣同學們就能用最舒服的姿勢學習了。

教室的牆會配合課程自動變化。在學哪一科目的時候就會變幻圖案和顏色。比如上數學課時，淡藍色的牆壁上有“0—9”10個數字，老師一點按鈕，牆上的數字就能組成各種算式。上美術課時，淺綠色的牆壁上會出現各種有趣的素材供我們參考。在不上課時，它就會按季節變化。春天，是爭先恐後開放的千姿百態的鮮花；夏天，是風平浪靜的大海、碧藍的天空和活潑機靈的小鳥；秋天，是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園；冬天，是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動呢！

上體育課時，教室會變成運動場，只見它慢慢拉長、變寬，不一會兒，一個嶄新的體育場就出現在我們面前。同學們在運動場上做各種體育訓練。如果同學們想游泳，這個教室就會變成游泳池喲！

我們的教室想飛到哪就飛到哪，比如我們學《美麗的小興安嶺》這一課，只要老師按一個按鈕，我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺，老師就要以在那裡給我們講課喲！這時“飛碟”就會吸收太陽能來補充能量，並吸收二氧化碳，放出氧氣。這個飛碟潛入水底時，周圍的牆就會就會變成透明的，我們可以清楚地看到成群結隊的魚兒和五光十色的海底世界。

多麼神奇的教室呀！我開心地笑了。“快起床、快起床！”熟悉的鬧鐘聲響了趕來，我睜眼一看，神奇的教室去哪了？原來這只是一個美麗的夢呀！我多希望這個夢早點成為現實！

未來三年級作文 篇3

如果，未來的房子可以移動，像蝸牛一樣那多好呀！

春天，我想把房子移到百花叢中，從明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛開。一開啟門呀，不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞，蜜蜂採蜜，真是美不勝收啊！一大早，新鮮的空氣從窗外湧進來，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！假如我們的房子安置於百花叢中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥語花香。

夏天，我想把房子移到海邊的沙灘上。清晨，我可以在大海中快樂地游泳，因為大海就是我媽媽。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿的多了，我可以用它們擺出各種圖案；另外我想在海邊釣魚，應該是別有一番樂趣吧！晚上，我在床上睡覺，涼爽又溫順的海風很快吹得我們進入了甜甜的夢鄉，海浪拍打岸邊的聲音還能讓我們做個好夢。

秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風吹來，飽滿的稻穀搖晃著腦袋，就像和我在打招呼。不遠處，茄子穿上了紫色的“皮衣”，玉米里一層外一層，被包裹得嚴嚴實實。遠遠望去，那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫，點綴著這豐收的季節。

冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在那兒，我可以欣賞到純淨潔白的雪花快樂地舞蹈，而且還可以在白色的童話世界裡盡情地堆雪人、打雪仗，享受冬日特有的禮遇。過一個白色而又有詩意的冬天！

假如我的夢能變成現實的話，那該多好呀！

未來三年級作文 篇4

我有一個書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點，儘管我們每天只帶當天所學的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設計一種特別的書包。

我設計的書包跟我們現在用的書包外形沒有什麼兩樣，只是多了幾個有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這麼大裝進口袋裡，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書包恢復原樣，然後我們就可以拿出書本學習了。按藍色的按鈕可以自動整理書包，這樣我們的書包裡面每天都會整整齊齊了。做課前準備的時候，書包還會按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費時間。這個未來的書包還有一個特殊的功能，就是上課時如果你不專心聽講開小差了，書包就會馬上伸出機械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。

怎麼樣，我設計的未來的書包功能多吧？所以，我現在要好好學習科學文化知識，讓這個奇特的設計成為現實。

未來三年級作文 篇5

未來的我是一名科學家。未來的我是一名科學家，我要發明時間機器，它可以萬無一失地把你們送到以前或送到未來！

我要發明營養壓縮丸，一個壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎？我發明的壓縮丸是多功能的，它的功能有：口才、維生素、蛋白質、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發明和平炸彈，他發射到哪兩國之間哪兩國就會和平相處。我還要發明生物導彈，使得了癌症的人還有得救的希望。我臨終前還要發明知識糖，一顆知識糖裡邊就會有一學期的知識，小朋友就可以擺脫學習的重擔。未來的我還是一名環保學家。我曾發明過清潔魚、環保鳥和廢氣蟲等可以為保護大自然做出貢獻的機器人。為此，世界環保組織送給我一個環保金鷹獎的獎盃。下面我給你介紹一下清潔魚、環保鳥。清潔魚可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾，並且把垃圾轉換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進行光合反應。環保鳥在空中撒樹種，增加樹木，為樹木治病，還會噴出臭氧層。看到哪裡火災，哪裡乾旱它就會噴出一種特別的物體，使火災、旱災都停止。我當科學家的介紹就到此為止，再見！

未來三年級作文 篇6

以前，汽車是貴族人家的標誌。隨著時代的變化，人們的生活水平不斷提高，汽車已經走進了千家萬戶，成為人們常用的交通工具。

汽車的出現，給人們的學習、工作和生活帶來了很多便利，開車上班可以節省時間，方便回家探望親人，有時還可以開車出去旅遊，感受一下郊外的自然風光。

但是，汽車的出現，同時給人們帶來很多危害。現在的汽車，由於用汽油、柴油作燃料，經常冒黑煙，汙染嚴重，而且很不安全。所以我想發明一種未來的汽車，它環保、節能、更安全。我想，未來的汽車應該用太陽能做動力，所以它的.車身上應該裝太陽能電池。太陽一照，車就會有能量，開起來不但飛快，還不冒黑煙。如果陰天下雨了，可以用平時儲存在高能電瓶裡的電。

很多人都不會開車，而未來的汽車是自動駕駛的，汽車不僅能自己辨路，還能自己避讓各種障礙，自動識別交通訊號，一有緊急情況，就能自動停車，保證了乘客的安全。每部車裡都裝一臺電腦，電腦裡有全國各地的詳細地圖。主人想去哪兒，只要滑鼠輕輕一點，車子就會尋找最佳路線，用最短的時間到達那裡。

現在的汽車質量還不高，事故太多，路上經常有拋錨現象。未來的汽車還能自動保養，自動維修。一旦出了問題，汽車就會啟動應急方案，自動通過衛星搜尋維修點，進行保養維修。這樣，乘客就輕鬆多了。

我發明的未來汽車，不但方便了人們，而且還保護環境，保護地球，保護我們的家園！

未來三年級作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間我就大學畢業了，已經是20xx年了。

我回到邵武，來到了我的母校實小分校這裡的老師告訴我，如今我們的學校已是聞名中外的名校了，學校裡都用上了現代化智慧裝置，學習條件和教學質量堪稱全市一流。從前，學校裡到處都是垃圾，非常的髒，都需要同學打掃，每天都要打掃的很晚，爸爸媽媽很擔心。現在學校都是用機器人來打掃的了，同學們就可以有更多的時間來學習了。

以前，早上同學們要來學校上課，放學還要回來吃午飯，下午還要去學校上課，放學才可以回到家睡覺。有些家長不放心還要親自去接送，多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天溼啦啦的，不小心摔倒怎麼辦啊？但是，現在這些煩惱都可以消失了，因為學校建起了宿舍和食堂，同學們都可以住在學校，不用像以前一樣了。住在學校這個辦法很好，可是住在學校要交一定的費用，家長們又有些顧慮。但是，學校不收任何住校的費用。學校還會每個星期五用校車送同學們回家。說道校車，我們的校車有許多功能。例如，校車可以以人數的多少來變大變小。機器人也不是普通的機器人，它在駕駛過程中可以看到十里以外的車輛，安全的把同學們送到家，星期一校車還會去接同學們。

雖然，這些都是幻想，但是我相信只要大家一起努力，在20xx年一定會實現的！

未來三年級作文 篇8

上三年級以後我有了新的麻煩，鉛筆換成鋼筆，經常因為錯字，本子被塗的墨跡斑斑。因為害怕寫錯字，寫字的速度變的越來越慢了，書寫的水平也沒提高，歪歪扭扭的字實在難看，為此也少不了按老師的批評，所以我很想發明一種高科技的鋼筆，外形與普通的鋼筆差不多，但它不用灌墨水，可以永遠不停的使用，那多好呀！

這種筆有神奇的功能，當我抄書時，只要開啟自動提速開關，就會變的寫字很快，我就不必擔心作業寫不完，也不會為做不完試卷而苦惱，寫作文時它能知道我的心思，幫我組織文句，就不會病句連篇，如果遇到難題或者不會寫的字，它就會像老師一樣語音提示，它還能自動調整寫的不觀範的字，而且寫的比印刷出來的還工整，用它做數學題非常正確而且容易。寫回答問題是那麼的語句通順，

聽到這裡你會說：“太棒了”！有了這樣的筆不動腦筋可以學習頂呱呱，但是你別高興太早了，此筆還有感應功能，識別功能……如果你不努力學習，它的功能就生效，因為它不會代替包辦，它是特殊的小老師。

我多麼希望早點擁有這種筆，用它認真學習，用它寫字，用它學知識學本領，用它取的優異的成績，等著我發明吧！

未來三年級作文 篇9

我幻想未來的學校非常漂亮，裡面到處都是高科技，非常方便。我的幻想在三十年後終於變成了現實。

早上，我穿上漂亮、環保的多功能校服，背上書包，坐上瞬間轉移器去上學。我們的校服非常漂亮，而且環保。它可以變成各種顏色和款式，一年四季只用穿一件，穿上它可以冬暖夏涼。校服的 大小也可以調整。

一轉眼，瞬間轉移器把我帶到了學校門口。學校的大門上有一個識別器。如果你不是本校的學生，識別器就會發出警報聲。走進校門口，映入眼簾的是一條小路，這條小路通向教學樓。小路兩 旁種滿了樹。這種樹的枝葉舒服茂盛，像一把撐開的綠傘夏天可以乘涼。樹上一年四季都結著各種各樣好吃的水果。學校的操場很大，有各種運動器材，還有一片草地讓同學們踢足球。

學校的教學樓很大，裡面很寬敞。樓頂上有許多塊太陽能收集板，學校用的電都靠它來收集。走進教學樓，坐上電梯來到教室。教室牆壁的顏色可以根據天氣和心情變換顏色。教室裡的黑板是 電子黑板，老師上課時可以不用粉筆寫字，還可以給同學們放圖片，聽音樂。學生的椅子很軟，坐上去很舒服。累了，椅子還可以自動幫你按摩。同學們上課不用課本，只用一臺膝上型電腦，作業也寫 在電腦上。這樣每天書包裡只用帶一臺電腦。學校的大部分老師都是機器人老師。機器人老師不會生氣，很有耐心，不會的題都可以問他們。

這就是我心目中未來的學校。