關於有趣活動三年級作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有趣活動三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣活動三年級作文 篇1
今天上午，我來到了長沙玩。
上午我們首先來到了雷鋒紀念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴地把美麗的帶著芳香的花裙獻給了雷鋒叔叔。獻完花圈後我們排著整齊的隊伍進入了館內參觀。
首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如：航母,護衛艦，驅逐艦，魚雷艇等各種艦艇。接著我們來到了雷鋒生平館高中優秀作文 原創分享 ，館內介紹著雷鋒的一生。
參觀完雷鋒紀念館我們來到了長沙生態動物園。
來到生態動物園後，我們看見了大象石像，好像在歡迎我們一樣。首先，我們先坐車參觀在野外放養的動物。我們看見了威猛的老虎等動物。參觀完野外放養區之後我們來到了森林劇場。首先出場了兩隻小熊，他們走鋼絲樣樣都行。接著出現了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接著我們來到了大象館看了大象表演。
天色漸漸暗了，我們也依依不捨的回家了。
有趣活動三年級作文 篇2
今天是“六一”兒童節，是我們的節日。我們學校舉行“喜迎奧運，運動PK”活動，號召同學們為奧運加油，為奧運喝彩。你們一定不知道什麼叫PK吧，讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個專案兩個人比賽。今天我們PK專案可多了，有轉呼拉圈，比手勁，比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK物件。轉呼拉圈，比跳繩我都輸了他，心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地，這裡加油聲不斷，兩個高年級的同學正在PK呢!
不一會兒，就輪到我們了。我鎮定坐下，巫剛甩甩手做起了預備動作。老師喊“預備”，我便緊緊握住了巫剛的手，當老師一聲令下“開始”，我便使出了全身力氣向右掰，牙齒咬得“吱吱”響，巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏，我一點不敢鬆懈，但我不相信贏不了。周圍同學們加油聲也越來越響。我一狠心，猛一用勁，巫剛的手終於被我的手壓在了桌板上。教室裡爆發出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。
有趣活動三年級作文 篇3
今天星期六，陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。
首先，媽媽宣佈了比賽規則：第一，雙方握右拳，肘關節固定不能動。第二，一方手揹著地者為輸。第三，五局三勝。
開始了，我憋著一口氣，心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張，很輕鬆的樣子。由於我比姐姐小，勁也不跟姐姐大，所以姐姐不吃力就掰過了我。
雖然，我輸了，但是我很高興。
有趣活動三年級作文 篇4
今天老師對我們說：“明天去長沙海底世界春遊",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校後，我們就排隊上了車，在車上我們歡聲笑語。
不知不覺兩個小時過了，我們到長沙海底世界了，大家懷著興奮的心情進去了，我們看見了海星，過了一會兒我們來到了北極區，我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物，然後我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物，其中最有趣的就是獅子魚了，看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道後我們就去吃飯，吃完飯後我們去看海獅表演，我們看見訓練員牽著海獅上場了，只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手，讓它跳水它就跳水，海獅真聽話呀！接下來，我看見訓練員坐在海獅身上，海獅在水面上遊，訓練員穩穩地坐在上面，我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演後我們就照了一張集體照。然後依依不捨地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊！
有趣活動三年級作文 篇5
老師佈置了一個非常有趣的任務：為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易，要求我們保護生的雞蛋寶寶，並且連續三天都與它如膠似漆、形影不離，連睡覺也要把它放在枕頭邊，等到三天後，如果我們的雞蛋還完好無損的話，就可以獲得到一個小獎勵。
於是，我一回家就端來一大盆雞蛋，開始“招聘”起了我的蛋寶寶，看看這個，摸摸那個，都覺得不滿意，我“招聘”了好長時間，最終如我所願的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋，你知道我為什麼要選它嗎？因為他小巧，不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家，先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子，在裡面鋪滿了柔軟的棉花，再在雞蛋外面包了一層袋子，防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護蛋的第一天，就有許多有趣的.事情發生了（其實是指雞蛋哀傷的去世了）。我就給大家講一講吧：中午吃午飯的時候，張智源氣呼呼的跑到我們這一桌，從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子，並且嘴裡還嘮叨著：“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了，我和他沒完！”我們一看，原來是一個去世的蛋寶寶，大家笑得前仰後合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋裡掏出來看一看，想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了，心裡就覺得好幸運啊！ 便暗下決心：一定要保護好蛋寶寶，讓它活到最後！
護蛋的第二天，越來越多的同學，他們的蛋寶寶因為各種原因（壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破）都去世了，我的雞蛋卻還堅強的活著，這反而讓我更緊張了。
第三天，我還是像往常一樣走進了美麗的校園，像平常那樣上完一節一節有趣的課程。可是，剛上完下午的第三節課英語課時，一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課，我就從教室裡慢慢地“爬”到了廁所，在廁所裡洗了個手，又從廁所慢慢地“爬”到了教室，就是生怕自己口袋裡的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前，坐下後想把口袋裡的雞蛋盒子拿出來檢查一下，可是，還沒等完全拿出，雞蛋盒子就從我的手中滑了出來，只聽“啪”的一聲，那個時候，時間彷彿已經凝固，我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了，我的心就像被利劍刺穿，真希望時間能夠倒流。
現在，我終於知道了媽媽懷胎十月把我生出來，是多麼的不容易，我以後再也不會惹媽媽生氣了，一定努力學習，長大後成為一個有出息的人來報答！
有趣活動三年級作文 篇6
10月26日，我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰，參加《關心下一代週報》小記者活動！
一到目的地，就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時，一個拿著擴音器的記者阿姨把我們叫過來，圍坐在一起，給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然後我們做了許多個有趣的遊戲。比如：親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。
其中，我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個遊戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個遊戲的規則。我聚精會神地看著別人的表現。因為有句話說得好：“一個聰明的人，總能從別人的災難中得到教訓”。終於到我們了，爸爸來描述，我來猜，第一個詞是“羽毛球”，爸爸對我說：“一種體育器材，用拍子打的。”我說：“乒乓球、網球。”可是，爸爸說都不是。我很緊張，竟想不出，爸爸本想再給我一點提示，可是，爸爸卻說漏了嘴，把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想：第一次就錯了，下面一定要多加小心啊！第二個詞是“海豚”。爸爸說：“一種動物，生活在海里。”“鯊魚！”我說。“不對，是海里很聰明的動物。”“海豚！”“對”這道題順利過關了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題，但我們相信後面一定會取得更好的成績。
最後，我們依依不捨地離開了蜀崗西峰。通過這次活動，我學會了合作、分享和感恩。我期待著下次活動。
有趣活動三年級作文 篇7
今天是星期五，大家期待的班隊活動又到來了，這次是我和曾文濤一起主持。
第五節課的上課鈴響了，同學們紛紛跑入教室，說起話來，老師走進教室，教室頓時安靜了下來，老師站在講臺上說：“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動馬上要開始了，我走向講臺，突然緊張了起來，然後我深深的行口氣，我拿出準備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽，每個組的八個人都參加，一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裡抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則，同學們就迫不及待在周老師手裡拿紙條了，然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說：“開始！”一小組就讀了起來，因為沒聽清楚規則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了，最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了，我們請周老師給同學發獎品，全班都很高興，就這樣一節課過完了。
有趣活動三年級作文 篇8
今天上午，我在百思特教育學作文。一到教室，任老師就大聲地對我們說：“把書包放進書筐裡，快!放完了，就站好隊，今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了，都興奮極了。等我們站好隊伍，任老師就把我們帶下去了。
到了樓下，任老師就讓我們報數，“1、2、3、4、5……”我們報完數，任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了，等他們知道自己的組，任老師已經開始講遊戲規則了。聽了半天，我還是沒有明白。這時，老師就和一位同學做了一個示範，看完示範之後，我就明白了。就在我愣神的時候，任老師就大聲地說：“預備，開始。”這時候我才回過神來。只見李晨邁著小碎步，快速地往紙筐走去，到了紙筐邊，李晨彎下腰，拿起我們二組的氣球，放進二組的紙筐，然後她繞了一圈，又快速地走回來，和她後面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發了，就這樣一個接一個。到我的時候，我就心裡想：我會不會掉球?不知不覺，我就到終點了。這時候，我心裡的那塊大石頭終於掉下來了。最後，我們組贏了。有的同學興高采烈地說：“你看，我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情，但是我心裡還是特別的開心，
第二輪開始了，任老師邊說邊和一組的第一位同學做示範，這次我明白了。比賽又開始了，第二輪的比賽太有趣，不過還是有些難度的，要把氣球夾在胳膊中間，然後拉著前面同學的衣服，最後我們組又贏了。第三輪又開始了，這次要把手中的氣球放入紙筐裡，不過要一個一個放。
通過這次的遊戲，我知道了什麼是齊心協力。以後不管做什麼事情，我們都要齊心協力。
有趣活動三年級作文 篇9
今天上午，張老師帶著我們二（7）班全體同學來到了非常有趣的活動中心。
首先，李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》，然後，劉主任給我們講了活動的安排和要求。
在老師的帶領下，我們首先來到了看三維圖片的場館，我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候，用左眼看看，再用右眼看看，最後用雙眼再看看，恐龍的形狀真不一樣！戴上三維眼鏡後，感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。
然後，我們來到了擺沙盤的場館，在那裡每人只能拿四樣道具，我拿的全部都是傢俱，我抓了一把沙子，小心翼翼地把傢俱放了進去，我的作品就完成了。
最後，我們來到了科技館，科技館裡的發明真多呀！看過這些發明後，我心裡想：長大後，我也要創造一項新發明。
活動結束了，我們依依不捨地回家了。
有趣活動三年級作文 篇10
今天我和幾個小夥伴玩丟沙包，是我們十分喜愛的活動。到廣場上，大家分成幾組，中間一組，兩頭一組。遊戲規則是，前方是敵人的一方，他們用沙包做武器，他們要團結一心，密切合作，向中間“敵人”發動攻擊。進攻的一方有時聲東擊西，有時突然出手，沙包像一道道閃電在空中飛來飛去。他們非常沉著，眼睛盯著“炸彈”飛來的方向左躲右閃，蹦來跳去，反應敏捷。沙包又從後邊飛來了，明明一轉身抓住了沙包。一個大個子躲不急被沙包擊中，只見他裝模作樣，手捂傷口，應聲倒下，惹得夥伴哈哈大笑。活動吸引力許多小朋友，他們看的比我們還緊張呢！
這真是一項精彩又有趣的活動。
