精選觀察三年級作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的觀察三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察三年級作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，有一個小小蟲的卵躺在樹葉上，暖暖的太陽照在卵上。
突然，“啪”的一聲，從卵裡鑽出了一條又餓又瘦的毛毛蟲。那條毛毛蟲環顧四周尋找食物。這個早晨，毛毛蟲連吃了三個葡萄，就算是這樣，但它還是覺得很餓。
到了中午，毛毛蟲又找到了幾個草莓，狼吞虎嚥地嚥下後，肚子還是癟癟的，沒有一點飽的感覺。
毛毛蟲就這樣找食物，找啊找，不知不覺到了晚上。它眼睛一亮，發現了三個熟透的蘋果靜靜地躺在蘋果樹下“應該是太熟了就掉下來了吧”毛毛蟲爬了過去，一口一口彷彿幾年沒吃東西似的快速吃完了蘋果。但是毛毛蟲的肚子依然是沒有一點充實感，它只好又繼續尋找食物。
就這樣，毛毛蟲吃得一天比一天多，肚子裡好像一個無底洞，怎麼吃都吃不飽。
漸漸地，小小的毛毛蟲變成了一條肥嘟嘟的大毛毛蟲。它找到了草叢中一處比較隱祕的地方，繞著自己的身體開始製作一件合身的“繭”衣服，它“穿著”這件衣服一動不動地趴在草上。時間一點一滴的過去了，一段時間後繭上出現了一個破洞，一雙有漂亮紋路的翅膀伸了出來，接著翅膀的主人整個身子都露了出來，原來這就是那條怎麼吃都吃不飽的毛毛蟲呀！現在的它已經變成了一隻美麗的蝴蝶了！
觀察三年級作文 篇2
蝸牛雖然就是個又髒又醜的小傢伙，但就是它給我帶來了不少樂趣！我捉了好幾只蝸牛帶到家裡玩兒，只見一隻只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一隻個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩隻觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛才那隻大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一隻只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
觀察三年級作文 篇3
天黑了，在不起眼的牆角，有一個個的黑影在動，再定睛一瞧，原來是壁虎。
我細細端詳著：壁虎全身深褐色，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼突起，凶相畢露。身軀呈長筒狀，腹部兩側長著四隻短腳，腳上有許多細毛，尾巴尖細。儘管周圍很髒，但它卻一動也不動。
接著，我看見四周有許多飛蟲，壁虎也一直窺探著，那麼，它怎麼捕食飛蟲呢?
忽然，一隻飛蟲飛到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢”，“唰”得伸出它那長的驚人的舌頭，舌頭一碰到飛蟲的身體，舌頭就圈了起來，飛蟲一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。
聽說壁虎的尾巴在危險時還會脫落，不知道是不是這樣。
我就近找來只壁虎，在它不動時，我拿了塊石頭，壓在它的尾巴上，壁虎先拉了幾下，發現不行，石頭下就只剩下尾巴了。我把石頭拿到一邊，尾巴立刻跳動起來。我想：這一定是壁虎在自然界進化出的技能，尾巴就是在危險時吸引對方的“獵物”，自己逃走。
壁虎，祕密真多，但在於發現。
觀察三年級作文 篇4
在第三節課，教室裡，同學們四人一小組，觀察胖大海，長得很有意思，顏色是棕色的，中間圓鼓鼓的、兩頭尖溜溜的紡錘形的，我們把它放在瓶子裡，陳老師倒進熱水，不一會兒功夫就膨脹得很大很大，像一團棕色的海綿式的，水都變成黃色的了。有點神奇。
它的作用是，如果你喉嚨痛的話，那就喝胖大海，是因為可以潤喉。
同學還忍不住的喝了一點點，哇!有點淡，又有點苦。胖大海原來這麼小，它就有那麼大的作用啊！
觀察三年級作文 篇5
今天，我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹，它的樹幹上都是枯死的葉子，只有幾片綠色的葉子，而且它的身上長滿了苔蘚。於是我問爸爸：“苔蘚為什麼生長在樹上？”爸爸說：“因為苔蘚喜歡生長在鬆軟的潮溼的樹皮上，所以它就在這裡安家。”這時候，我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹，上面還有很多黑蟻在洞裡忙碌地進出。爸爸說：“這是一顆死樹，它死後不久，白螞蟻就把它吃成空心的，之後黑螞蟻就在這裡定居。”哈哈，動物世界真是有趣！
我繼續往山上走，快到山頂的時候，我驚奇地發現有一顆長著“鬍鬚”的大樹，我問爸爸：“這顆樹叫什麼名字？它的‘鬍鬚’又是什麼東西？”“這顆樹叫榕樹，它的‘鬍鬚’實際上就是根。”爸爸耐心地跟我解釋。
最後，我奔跑起來，向山頂上衝刺，到了山頂，看著滿山的大樹，我心中又產生了一個疑問：“為什麼山裡的大樹好像一個個士兵一列一列的這麼整齊呢？”爸爸便說：“因為這是人工鐘的，一般都很有規律。”原來如此，我又問：“那為什麼朝南的樹葉比朝北的'樹葉茂盛呢？”“因為樹葉需要陽光，朝南的樹葉照到的陽光充足，所以就有這種現象產生。”
今天的收穫真是太大了，不但讓我認識了很多大樹的特點，還讓我知道了樹的生長一定要由陽光，我以後還要繼續觀察大樹。
觀察三年級作文 篇6
今天下午，風和日麗，陽光明媚，我們在東臺山舉行一次難忘的戶外觀察課。
很快，我們到了山腳下。山腳下有許多大樹，一棵棵長得非常茂盛，像一把把綠絨絨的大傘。樹上的葉子綠得可愛，閃亮閃亮的，像給大樹穿上了一件件華麗的衣裳。稍一流連，同學們就說說笑笑的往上爬了。一路上小鳥在頭頂歡樂的歌唱，像在歡迎我們的到來。突然，我聽見了嘩嘩的流水聲，尋聲一看，原來山邊有一條用石頭堆成的龍，我看見它嘴裡吐出嘩嘩的水流，像在唱一首動聽的歌。溪水清澈見底，都可以看見沉在水底的葉子。對面石頭上有一個大大的“佛”字，我們彷彿聽到鐘聲，一看，啊！到了半山的鳳凰古寺了。
不知不覺，我們到了山頂的烈士陵園，我們首先在紀念碑下合影，然後老師向我們講了好多烈士的故事，讓我們仔細閱讀石碑上的銘文，我們才知道今天美好的生活是多麼的來之不易啊！
到了山頂，景色好美啊！雖然已經氣喘噓噓了，能看到這麼美麗的景色，已經值得了。
觀察三年級作文 篇7
蝸牛的頭上長著一長一短的兩對觸角，長的觸角上長著一雙小巧的眼睛，短的觸角下長這一張櫻桃小嘴，小小的蝸牛揹著一座重重的“小房子”，小房子的側面長著一個排洩孔。
我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發起了進攻，我的“冰兒”搖了搖了身子，好像在說：“別看我小，我樣樣都好！”李俊熙的蝸牛是黑色的，似乎是高貴的夫人一樣，很瞧不起“冰兒”的樣子。
比賽開始了，一黑一白兩隻蝸牛伸出長長的脖子，又揹著沉重的小房子。兩隻蝸牛剛開始都爬得好好的，不知怎麼的，我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上，不讓它走，又好像喜歡它似的！“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動，在這樣親密的接觸下，黑蝸牛又爬了幾步，抖動著它的小房子，把“冰兒”從背上抖了下來，直接爬到終點站吃起了菜葉。比賽結束了，黑蝸牛獲勝了，我有點生氣，覺得有點可惜，就一場比賽，“冰兒”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪費了。
下課了，我垂頭喪氣地走出了教室，萬萬沒想到“冰兒”輸給了黑蝸牛，看來“冰兒”不經常鍛鍊是不行的呀！
觀察三年級作文 篇8
以前，姐姐送給我幾隻蠶寶寶，我第一次見到時發現它們像蟲子一樣，細細的、小小的、白灰色的身體放在綠色桑葉上面慢慢地蠕動著。
我把蠶寶寶放在一個紙箱裡，在裡面放上幾片又大又嫩的桑葉，蠶寶寶聞到桑葉的香味後，緩緩地爬到桑葉上面，大口大口地吃著桑葉，發出“沙沙”的聲音，它們爬過的地方便留下一個個不規則的小洞。
一天一天悄悄地過去了，蠶寶寶也一天天在長大，它們的胃口也越來越大，越長越白，越長越胖，碰碰它們，軟綿綿地、冰涼涼地，把蠶寶寶放在手上，它就用它的腳使勁吸在手上，不會掉下來，好玩極了……
經過四次褪皮後，蠶寶寶便可以吐絲了，它們用自己吐出來的絲緊緊地包住自己的身體，最後就成了蠶蛾，這真是一個神奇的過程！
觀察三年級作文 篇9
它很快就兩個月了。我想你們已經知道我指的是什麼了吧？沒錯，就是雪團。它可真能吃，一天要吃掉約130克的食物，胖嘟嘟的像個雪白色的絨肉球。如果能發張照片，它那滑稽的樣子一定會笑死你。它可真愛動，一刻也停不下，一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站起來，一會兒趴下。它有時用舌頭舔爪子，有時用後腿清理身上的毛。它有時四處奔跑，有時又靜靜的坐著。真有意思。
它還是那麼煩人。這次我可吸取了教訓，不讓它在自由time中亂跑。最直接的辦法是取消自由time。每星期兩次的自由time改成了伙食改善。平時給它吃菜葉子和一些玉米碎末，而伙食改善則是少量菜葉和玉米碎末，再加上67。85%的天然野生植物，像柳葉啦、青草啦、榆樹葉啦或是一些其他的不知名植物。這時候它可享福了，差不多有90克的食物都是純天然的，把它吃的飽飽的，像個大皮球，直“打飽嗝”。這時，它就要進入“飯後活動清理時間”。這時，它通常會先舔一舔爪子，再用爪子清理身上的毛。然後也不會安靜，跳來跳去，進行飯後消化活動。這時的它，特別有意思。你想想，一個胖胖的白兔子，跳來跳去，像一個大絨球在跳，特別好玩。
觀察三年級作文 篇10
11月3日 星期五 天氣：晴
今天，我要觀察蝸牛，如果你想知道關於蝸牛的祕密的話，我們就一起觀察吧！
我們先找來一隻蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，背上揹著一個重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽光，喜歡陰冷潮溼的地方。我仔細觀察，發現它有兩對觸角，我用手碰了碰它的觸角，不得了，我一碰就看見它的觸角收了進去，當它發現沒有碰它了，才又慢慢伸開，還向四周望望，再去找吃的。
這是為什麼呢？我帶著疑問回了家，我問了媽媽，可是媽媽也不知道，媽媽說：“你為什麼不去問一問百度呢？”媽媽的話給了我一點點小小的靈感，我連忙跑到書房，查了一下百度，原來，碰蝸牛的觸角時，它會認為是危險，所以它會藏到殼裡去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會用分泌物修補，但如果殼全部丟失，蝸牛會在很短的時間內死亡。
通過觀察蝸牛，我明白了：我們平常只要善於觀察，就一定有收穫！
