【精品】三年級敘事作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級敘事作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

我的煩惱就是寫作文，因為我在二年級時語文日記就只會寫流水帳，內容單一，千篇一律。

如果你讓我寫作文，我會毫不猶豫的說：“不好或不會寫。”或你讓我寫日記，我會回答一個字：“不”！有些日記都是三番五次地改都不行，我的演草本都快用完了，就是因為不合格的太多了，我才用得那麼快。我媽媽天天因為我不會寫作文頭都大了，我也因為不會寫作文傷透了腦筋，不知掉了多少淚，可作文不相信眼淚啊！

到了三年級作文寫的次數更多了，要求的字數也比以前多了，我就更加發愁了，一聽說要寫作文，心裡就害怕。媽媽就告訴我說：“你不能怕寫作文，你越怕你就越寫不出來，你只有慢慢地寫，一點一點的積累，寫得越多你腦子裡面的東西也越多，自然到寫作文的時候就不會大腦空白一片了。聽了媽媽的話我就拿起筆和本開始寫，我就把我怕寫作文寫不出作文的事給寫了下來，給媽媽看，一看，媽媽說過關了，我高興地一蹦老高，原來作文也不是什麼攻克不了難題。

我今後一定要學會寫作文的方法，再把自己看到的，感受到的.東西如實地寫出來，我想寫作文也就不是什麼煩惱事了。

三年級敘事作文 篇2

窗外傳來滴滴答答的聲音，不經意間瞟了一眼窗外，啊，下雨了！

我陶醉在了雨中，自顧自地看起雨來，雨點一滴滴落在地面上，彷彿有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轟轟烈烈，也不是春天的綿長悠遠，更不是冬天驚心動魄的冰冷，秋雨是別有一番情趣的。它給人一種傷感迷茫的感覺，這種感覺並不是每個人都可以感受到的，秋雨是偏心的，它只給有情趣的人賦有這種獨特的感覺……（陷入沉思中……）

“下課啦！”不知是哪位豪傑的一聲大喊，打亂了我的思路，我猛的回過神來，收拾好書包，漫步走出校園。路上，小雨點們爭先恐後地往我身上撲，我盡情的接受秋雨的洗禮……來往的人們，我想他們大多都懷著一種急切的心情吧，家長想早點見到孩子，放學歸來的孩子想早點回到家的懷抱，上晚班的人群，急匆匆趕向單位……雨中的世界是繁忙的。

回到家，已是很晚了，寫完作業，收拾好書包，走到窗前開啟窗戶，清新的泥土的氣息混著青草味都在微微潤溼的空氣裡醞釀，一股無法形容的味道迎面撲來，雨越下越大了……

三年級敘事作文 篇3

今天我們來到科技園的大草坪。這個大草坪原來是個足球場。由於沒人管，這裡長滿了雜草。在雜草叢中住著很多小蝗蟲，這裡簡直是小蝗蟲的天堂。為什麼有那麼多蝗蟲呢?因為蝗蟲最喜歡生活在雜草叢中，加上這裡沒噴撒過農藥，所以這些蝗蟲很舒適地生活在這裡。

看著那麼多的害蟲，我們決定去捉拿它們。於是，我們幾個小朋友四處去尋找草叢密的地方。因為蝗蟲的身子是綠色的，所以我們很難發現，即使發現了也很難捉住它。我們用腿在草叢裡踢，踢過以後，蝗蟲就從草叢中飛起來，漫天都是。捉了一隻我們就會把它放進袋子裡。不一會，我們就裝了很多的蝗蟲。這些蝗蟲很狡猾它們會到處找出口。找到出口後，它會迅速地逃出去。不一會，我們把草坪搜尋了一遍，每人都提了一口袋蝗蟲，那裡的蝗蟲真是太多了。

今天消滅了那麼多蝗蟲，真是太高興了。