【必備】遊三年級作文彙總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的遊三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遊三年級作文 篇1
今天是我們到廈門遊玩的第一天，一聽說這個酒店有游泳館，我就迫不及待地向游泳館跑去。游泳館分為三個區域：深水區1.7米，淺水區1.3米，兒童區0.8米。像我這種菜鳥，只能在淺水區玩玩了。
一開始，爸爸使用了潛水技能，一會兒從左邊冒出來，一會兒又從右邊冒出來，把我搞得不知所措、暈頭轉向。我只能以守為攻了！突然，水面上一個人影快速衝來，他的身體像魚雷一樣切開水面，我用救生圈當護盾，身子一閃，結果，那個人影狼狽地鑽進了救生圈。哈哈！他不是別人，正是爸爸，我旗開得勝！
第二回合，爸爸聲東擊西，先在深水區“製造”了一些波濤，引誘我過去。又突然從背後發起猛攻。我不甘束手就擒，用頭把爸爸撞出去一段距離，乘機逃到了祕密基地“兒童區”中。祕密基地前有個旋渦陣，中間是水眼，水眼裡噴出水流，形成了幾道水柱，後面還有兩根水管，我可以控制它們向不同方向掃射。
決戰開始了，爸爸快速向我的基地發起了不斷的攻擊，但我用水管槍擊退了爸爸。爸爸這時改變了方法，從水下攻擊，並靈活地避開了漩渦陣。我埋伏在水眼旁，爸爸到水眼的時候，被水眼噴出的水流衝到了水面上，再加上我出其不意的一擊，爸爸一陣亂撞，好不容易才逃脫。
今天游泳我很開心，明天的廈門行也一定會更精彩。
遊三年級作文 篇2
在陽光明媚的4月9日——星期三，我們要春遊，同學們聽到這個訊息後，都激動萬分，恨不得抬腳就走。
一路上小草伸出手來，向我們問好，柳樹拿著甩著它的辮子說要給我們做帽子戴，小花開心地笑著，看起來像個天使。我們一邊走著，一邊觀賞風景。
激動人心的時刻來了，到了根據地，隊伍已解散，同學們就各自去玩自己想玩的東西。有些同學四處遊逛，像個來觀賞風景的遊客；有些同學在著迷地看書，彷彿這裡不是公園而是圖書館；還有些同學在玩自己想玩的遊戲，他們已經完全投入到了另一個世界裡。而我呢？我正在玩警察抓小偷，我也和別的同學一樣，完成投入到了另一個世界裡。
玩了一會兒遊戲，我到那邊看一看吧！哇！這麼美的一幅畫面！地上由小石頭圍成的一個大圓圈，碧綠的柳樹彎著腰，松樹的腰直直的，看起來一碧如洗。小草伸出頭來笑滋滋的；小花面對太陽，笑容可掬，好像在向太陽鞠躬問好。文化牆上有美麗的圖畫、精美的文字，向我們講述一段段感人的歷史故事。
時間像飛箭，只聽見“咔一一”幾聲，照好了相。同學們回過頭再看一看美好的景色，依依不捨地離開了這裡。
遊三年級作文 篇3
3月22日，柳樹碧綠碧綠的，好像一位位保衛戰士；小草青翠青翠的，猶如生命頑強的小石頭；桃花粉紅粉紅的，宛如一位花仙子泛出嫩嫩的笑臉。這一天，小記者班的同學們來到了期盼已久的氣象局。
來到氣象局，一切都是那麼新奇，小記者嘖嘖讚歎：“真實高階、高科技的儀器啊！”吳臺長是這裡的管理人員，她帶領我們來到了觀測場。剛走進去，吳臺長就開始繪聲繪色地講解。她娓娓道來：“這個玩意兒呢，是百葉箱，作業是測量溫度。每一分鐘，就會有六個不同的刻度。”我們上下打量了一陣子，發現百葉箱有空調似的“窗戶”。
這時，有位大膽的小記者問起了吳臺長：“吳臺長，請問百葉箱外怎麼有‘小窗戶’呀？”吳臺長微笑著說：“外面的這層‘窗戶’是有通風和保護儀器不被太陽直射的作用。”小記者們意猶未盡，吳臺長便介紹下面幾個儀器了。“咦？這個雨量筒是幹什麼的？”小記者們不解地問。吳臺長告訴我們：“這個雨量筒是用來測量一天的降雨量的。”
“哦！”小記者們似懂非懂地點了點頭，又繼續追問：“那裡面是怎麼樣的呢？小記者們又有一個”新出水”的問題冒了出來。吳臺長不厭其煩地回答起來：“這裡面有漏斗、水和天秤。”
有的小記者按捺不住自己的好奇，想要看看裡面的結構式怎樣的。吳臺長笑了，她輕輕地把螺絲擰開，再把“厚外套”取下，最後把裡面的零部件都顯露出來。看！那裡面有一個迷你的小天秤，雨滴進去，等滴滿了，一段就會蹺起來了……
大家都很喜歡這個地方！
遊三年級作文 篇4
今天，我的心情特別好，因為下午要去孝順公園春遊。這可是我這幾天做夢都在想的事。
下午，集合令一響，我們就迫不及待地出發了。一路上我們邊唱歌邊欣賞美麗的風景。現在的孝順可真漂亮，四季新城還有小橋流水，真像一幅美麗的圖畫。我們在公園裡盡情地唱啊，跳啊，自由地感 受春天的氣息。
回家的路上，大家都還沉浸在興奮之中，一邊走還一邊依依不捨地回頭看，這些同學中也包括周帥。正當他看得可入迷的時候，他卻不知道危險就要降臨了，就在這時候，只聽見李福廣大喊：“周帥你 快要掉進井……”話沒說完周帥就撲嗵掉進了井中，楊老師撲過去想攔住他，可是來不及了……同學們都嚇壞了，馬上和老師一起把他拉了上來，還好沒什麼事，只是弄了一身汙泥。
大家都鬆了一口氣，走路時更小心了。安全到達校園以後，我在想：無論做什麼事都不能馬虎大意，否則，好事也會變成壞事。
這真是一次令人難忘的春遊。
遊三年級作文 篇5
我一來到作文班，我就高興地大聲歡叫。我乘電梯到了五樓，我走到班裡。過了一會兒，老師來了，老師說：“同學們說說你們喜歡玩什麼遊戲呢？”
老師看見有一位同學高高舉起了手，他就是我們作文班的一個舉手達人——楊承遠同學。我們的老師和我們的同學總是親暱地叫他“小遠遠”。
“小遠遠”回答說：喜歡玩的遊戲是三國殺和王者榮耀。老師聽了呵呵笑，說：“你喜歡玩的遊戲是電腦裡面的，我我們今天我們玩的遊戲是現實版的，叫做｀擊鼓傳花｀”。
老師跟我們說了遊戲規則：當鼓聲響起時，大家依次傳遞手中的花；當鼓聲停止時，花在誰手中，誰就要表演個節目。遊戲即將開始了，老師又強調了一遍規則：必須是依次傳遞；必須傳遞到手中。
遊戲正式開始了，老師讓我們用“黑白配”的.方式推出一個鼓手，哈哈，贏得“黑白配”的是一個不愛說話的人，叫林敬之；林敬之負責遊戲的打鼓角色。“咚咚咚，咚咚咚！”股聲響徹在小教室的四周，“咚！”鼓聲突然停止了。此時正好停留在我同桌的手中，結果我就和我的同桌一起被罰表演唱歌。
哈哈哈，接下來的故事我就不多說了，這個遊戲就叫作“擊鼓傳花”。
遊三年級作文 篇6
冬爺爺悄悄地走了，他請來了春姐姐。春姐姐一來到大地的懷抱小草就你擠我我擠你，很快就鋪滿了每一個角落；花兒也展開了花瓣，如仙境一般，美麗極了!
今天我和幾個好朋友一起去金倉湖，一路上我們看到了蝴蝶在翩翩起舞，聽到了鳥兒在樹枝歌唱的曲子。春風吹醒了在冬眠的小動物，過了不久我們來到了金倉湖，金倉湖裡的景色可真美啊！我們一起在哪裡玩了許多活動，有刺激的，有不刺激的，有好玩的又不好玩的······我們玩了很久，玩累了我們到一塊很大的草坪上，拿出我們各自帶的東西玩的、喝的······我們都從包裡拿了出來，我們互相交換的吃，可好玩了。
春天是個美麗的季節：春姐姐把小草請了出來，春姐姐迎開了各色鮮豔的花，柳枝隨著風的到來翩翩起舞各色鮮豔的花紛紛亮相。春姐姐無處不在，她把他那柔和的風帶到了果園，果園裡一片春意：桔子樹馬上就結果了，那果子像個橘色的絨球給春光曾添了許多生趣······
春天實在是太美麗了，我愛春天！
