有關三年級作文合集4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三年級作文合集4篇

三年級作文 篇1

假如我是一棵樹,一棵生長在大江大河邊的樹。那麼,我將會用我牢固的根鬚抓牢泥土,防止好動的泥土隨著大江大河的步伐到大海里“沉甸”。我也會吸走多餘的水分,安撫河流的情緒,讓它不對人們亂髮脾氣。我知道,河流會經常拿我當“出氣筒”,用水淹我,為了人們能夠安居樂業,我還是義無反顧地守在河邊。

假如我是一棵樹,一棵生長在都市裡的樹。那麼,霧霾瘵會是我的敵人。它們一來侵犯,我就會發動身上的每一片葉子參與戰鬥,把它們統統吞進肚子裡,再釋放出新鮮空氣,保衛人們的健康。每當雜亂的噪音充斥在人們耳際時,我也會挺身而出,噪音會被我阻擋,繼而被吸收掉。我知道,這會讓我折壽,但為了人們的健康,我絕不會貪生怕死。

假如我是一棵樹,一棵生長在沙漠裡的樹,那麼,胡楊將會是我的榜樣。死了一千年不倒,倒了一千年不朽。每一個穿行在沙漠中的人都有可能是我的服務物件。我會把枝葉儘可能展開,給旅行者一片陰涼的棲息地;分泌出甜絲絲的樹汁,供旅行者暢飲解渴。我知道,沙漠中的氣候極其炎熱,會活活烤乾一切。但為了不讓旅行者們全身冒煙,我能臨陣脫逃嗎?

我好想快快成長為一棵大樹;為人類做貢獻,為祖出一份力。我要成長為一棵大樹,一棵頂天立地、巍峨挺拔的大樹。

三年級作文 篇2

星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。

公交車來了,車上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車門口,車一開,我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車一停,我站都站不穩,身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終於少了些了,突然我看見一個空位子,我好幸運呀!我飛快的坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒有人下車,卻上來了一位老奶奶,她的頭髮蒼白,手提著幾袋東西,吃力的扶著扶手,顫巍巍的站在那裡。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒看見。車開動了,看到老奶奶一晃一晃的,我心裡難受極了,這時我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個懂事的`孩子,我應該把座位讓給這位老奶奶。可又一想,那些年紀輕輕地叔叔阿姨都不讓,憑啥讓我讓?又一想,我是個少先隊員,應該尊老愛老,應該帶頭讓座呀!於是我從座位上站起來對老奶奶說:“奶奶你來坐。”但奶奶去一二三再二三的對我說:“小朋友你坐吧,你年紀小,你坐你坐。”我堅決的說:“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地說:“小妹妹,謝謝你了!”

媽媽看見我讓了坐,對我笑了笑,那笑裡面包含了對我的讚許。我看見老奶奶安穩的坐在座位上 ,我高興地笑了,心裡也更愉快了。

三年級作文 篇3

哇!下雪啦!下雪啦!雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛般種子的雪,在空中舞,在隨風飛。房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,就象生日蛋糕上的奶油一樣。道路旁的樹枝上,也掛滿了雪,毛茸茸的,就象一串串潔白的珊瑚,在微風中輕輕的搖擺。街心公園內高大的塔鬆,也被白雪裝扮得分外妖嬈:蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪,象一棵棵美麗的聖誕樹。

小朋友們可高興了!有的打雪仗,有的堆雪人。雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手裡還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個角落。

雪還可以淨化空氣是農民的“空氣清新劑”。

我愛這美麗的雪景!

三年級作文 篇4

唉,今天真倒黴,被人冤枉的滋味可不好受啊!

放學之前,老師報音樂英語課上表現不好的學生名單,我心裡一陣狂喜,自以為表現還行,不會被點到名,可下面發生的一幕卻讓我大吃一驚:“還有封行健!”孫逸韜大叫了一聲。老師聽見了立即將我的名字記了上去。頓時一連串的問號浮現在我的腦海裡:我怎麼了?幹什麼壞事了?我怎麼不知道呢?這一聲驚呼就像一把銳箭一樣扎入了我的心裡。我不禁鼻子一酸,視線漸漸模糊起來,但一想起要堅強就立刻把在眼眶中打轉的淚水吸了回去。

一路上英語課和音樂課上的一幕幕都呈現在我腦海裡。正在思考哪裡做得不對時,我的好朋友張家放同情地對我說:“孫逸韜恨不得讓你出醜呢!”頓時一股無名之火湧上了心頭,不禁大聲質問孫逸韜:“我哪裡錯了?什麼時候做錯了事?”他卻眨了眨眼,輕蔑地說:“又不是隻有我一個人說了,別人也說了,憑什麼只找了我呢?”還好像受了天大的委屈說不出來,隨即聳了聳肩,擺出一副啞巴吃黃連――有苦說不出的樣子,正應了一句俗話黃鼠狼給雞拜年――沒安好心了啊,太讓人氣憤了!

哎,被人冤枉的滋味不好受啊!

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