關於四年級寫事作文

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關於四年級寫事作文,希望對大家有所幫助。

關於四年級寫事作文1

這個星期天,我不是像平常那樣在家裡一邊打遊戲,一邊吃著零食,而是因為幾隻蜜蜂引發了一場戰爭!

當時,我悠閒自在地躺在沙發上。忽然,一些不速之客——蜜蜂,來到我們家做客,這些傢伙在我頭上飛來飛去,騷擾著我,還不停嗡嗡得叫著。我實在忍無可忍,對它們發出的噪音感到厭煩,我趁它們停下來時,拿起枕頭就往它們砸。沒想到,當我拿起枕頭時,它們也跟著飛起來了。戰爭就從這一刻開始了!

第一回合,它們先派來了兩個小兵。我先發制人,把沙發上的枕頭都拿了過來,接著向蜜蜂發起進攻。第一個枕頭,啪,扔中了弟弟的玩具給打了下來,它們一個個掉在了地上;第二個,咚,餅乾被打翻,掉在了地板上。第一回合——平局。

賽場上十分激烈,比分一比一。蜜蜂意志堅強,依舊頑固地盤旋在客廳裡,究竟鹿死誰手,還有得瞧。第二回合開始,蜜蜂全軍出動,立馬對我發起了攻擊,只見,它們嗡嗡地向我衝來,一副非把我叮得滿頭包不可,我見形勢不利,立馬選擇撤退——衝進臥室,快速鎖上門。為了躲避它們的追擊,我變得狼狽不堪,渾身是傷,連進攻都忘了……第二局,蜜蜂贏。

這次不僅沒打敗那小巧的蜜蜂,而且還把家裡弄得亂七八糟。一想到媽媽回來還要聽她那嘮叨的緊箍咒,我不經嘆了一口氣心想:真是一個悲慘的星期天啊!

關於四年級寫事作文2

星期天,我們家包餃子。我和媽媽去菜市場買材料。我們來到一個賣餃子皮的檔口,要了一斤餃子皮。我問媽媽:買什麼材料做餡呀?媽媽說:買蔥、豬肉、白菜、韭菜、蘑菇。於是,我們把各種材料都買了一些,然後,提著材料就高高興興的回家了。

回到家,我和媽媽把材料放到盆子裡用水沖洗乾淨,接著,用刀把材料切碎。媽媽說:把切好的材料分別放在不同的盆子裡。我問媽媽:為什麼要這樣放,不把材料放到一個盆裡呢?媽媽說:這樣放就串味了。哦原來是這樣啊。我終於明白了。

調好餡,和好,媽媽就開始包餃子了。我坐在一旁看著,特別想學,於是,我對媽媽說:您能教教我嗎?媽媽說:你跟我學一定要有耐心。就這樣,我一步步地跟著學。首先把餃子皮放在手心上,再用勺子把餡放在餃子皮上,最後把餃子皮按實,終於包好第一個,接著包第二個、第三個·····我和媽媽越包越起勁。我還問媽媽,如果不把邊皮按實,會是怎樣呢?媽媽笑了:傻孩子,那樣煮的時候會露出餡,所以一定要包實點。大約過了半個小時,我們就把所有的餃子都包好了。接下來就是煮餃子,我看見媽媽在鍋裡放了些水,待水開了,把餃子放進鍋裡,水開了,大約點兩次水,餃子就煮熟了。

看著這些香噴噴的餃子,我高興的歡呼著,和家人一起津津有味的吃起來。

第一次包餃子的感覺真好。

關於四年級寫事作文3

人的一生中有許多事,有傷心的事,高興的事,快樂的事,悲傷的事。當然,人的一生也少不了難忘的事!

那是20xx年的初夏,媽媽早早的叫我起床,可是,我卻還在睡夢中,直到早飯的時候才起床。一起床就感覺身體有些不對勁,但還是忍著了。中午和下午媽媽一天和妹妹一天都在田鎮。而爸爸也不在家。而我,只好一個人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的,可因為身體有些不對勁,所以放棄了玩的時間,中午也沒吃飯!突然,覺得渾身沒有力氣,感到很冷,很困。所以救鋪上幾床被子睡著了!

夜晚,媽媽和妹妹從田鎮回來了,媽媽見我蓋嚴了被子,覺得不對勁,就摸了我的頭一下,頓時間,媽媽就立馬叫我起床,帶我去醫院看看怎麼了!妹妹也要去,所以就連妹妹一起帶去了!

到了醫院以後,經醫生檢查;是感冒了沒及時處理才會發高燒的。醫生說;‘吊水吧!這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我,使我感到了無比的幸福!突然,肚子竟咕咕的叫了起來,媽媽說;中午沒吃飯餓了吧!我說;咦,媽媽你怎麼知道?媽媽傲慢地說:我看見桌子上的飯一動也沒動就知道了!

在我生病的這個期間,家裡的人都很照顧我,使我感到了無比幸福。

這就是我難忘的事,雖然,他只是生活中的小事,但它卻震撼了我的整個心靈!在我的腦海裡深深的記錄了下來!

關於四年級寫事作文4

我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的`大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鑽進去,黃老師走進教室說:“今天星期二要查紅領巾,誰沒戴?自己站起來。”我低著頭站了起來,我用眼晴的餘光看了看四周,發現這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心裡像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我幾句,我心裡也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多餘的紅領巾,可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底湧出。這時黃老師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以後不要再忘戴了。”這時我直立起身子,轉身看見張心儀,鄭琪琪手裡各拿著一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮豔無比,因為它充滿著同學們的愛。

通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以後要用心維護集體榮譽。

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