【推薦】四年級作文300字彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

我弟弟圓圓的小臉，像熟透的蘋果一樣。一雙明澈的眼睛，忽閃忽閃的。一個小巧的鼻子，白嫩的面板，長睫毛，像一個洋娃娃。

他十分調皮。記得有一天，我剛放學回來，買了一些零食。剛進家門，弟弟便迅速地跑到我的面前，眼神在我的身上搜索著，忽然，他看到我拎著一袋吃的，便立刻可憐巴巴地望著我說：“給我一點，給我一點。”我看到他那可憐的模樣，禁不住他的央求，剛伸手給他，他便馬上抓住，一溜煙逃走了。我無奈地聳聳肩膀，心想：他可真調皮。

他雖然很調皮，但是他也很心疼我。

記得有一天下午，我被姥爺給訓哭了。我傷心地坐在沙發上，淚水像斷了線的珠子一樣不停地落下來。弟弟看見了，便急忙跑過來，慢吞吞地爬上了沙發，伸出胖乎乎的小手為我把眼淚輕輕地擦去。他看見我十分生氣地看著姥爺，他似乎知道了是姥爺把我惹哭了。從我的腿上爬下來，快速地走到姥爺面前，姥爺以為他要抱一抱，便伸出手臂。沒想到他伸出小手，在姥爺的身上打了三四下，又馬上向我跑來，撲到我的懷裡，笑眯眯地看著我，好像在說：“姐姐，別生氣了。”看著他那可愛的樣子，我破涕為笑了。

這就是我的弟弟，我的開心果，我願意陪伴他一起快樂長大。

四年級作文300字 篇2

改革開放以來，我的家鄉南丹發生了天翻地覆的變化，不信？你就過來瞧瞧吧！

有一天傍晚，媽媽帶我去金芙蓉廣場玩，我們路過一條筆直的馬路，我眼前似乎浮現起了三年前的那個場景，坑坑窪窪的小路，沒有幾人的菜市場，冷清貧寒的家庭。再看看現在吧，美麗的廣場，一棟棟拔地而起的高樓，充滿歡聲笑語的家庭，小販扯著嗓子叫賣的，吵鬧的菜市場……

不知不覺中，我和媽媽就到了廣場，仔細瞧瞧吧，琳琅滿目的商品，讓我目不暇接，那花花綠綠的果凍，令人垂涎三尺，媽媽微笑著對我說：“改革開放以來，人們的生活好過了，超市有數不勝數的好東西，你再仔細看看吧！”我掃視了超市一眼，珍棒、可樂、旺旺雪餅等食品都快讓我流口水了。天色暗了下來，可人們的.歡聲笑語還在，月亮和星星也趕來湊熱鬧了，可我還沉浸在一片喜悅之中，我和媽媽拎著大包小包的商品戀戀不捨地離開了商場。

家鄉的變化那麼大，我心裡有種說不出的開心和高興，以後我要努力學習，把家鄉建設得更美麗、更富饒。

四年級作文300字 篇3

朋友是你在困難時，向你伸出援手的人；朋友是你在玩耍時，和你情同手足的人；朋友是你在歡樂時，與你一同放飛夢想的人；朋友是你在成長時；和你一步一個腳印，與你闖入成功的寶殿。

張嘉瑩是我的知心好友，從幼兒園開始我們就是朋友了。

有一次，我語文測驗只考了84分，整天悶悶不樂，無精打采的樣子。體會課上，同學們幾乎都在操場上玩耍嬉戲，只有我在一旁的綠蔭下唉聲嘆氣。張嘉瑩剛好走過，見我有心事從從的樣子，急忙走近，親切地問我:"陳雨倩，你怎麼了？""我......我語文才考了84！又是粗心惹的禍......回家又得挨批評了"我支支吾吾地回答道。"喔，原來是這樣，我也考得不太好，但如果你暫時先把苦惱拋在腦後，不想它不就行了嘛？下次努力些啦！"她點點頭說道。聽了她的一番話後，我默默心想：對呀，快快樂樂，把苦惱拋到腦後。我的心情一下子開朗起來，不一會就加入了玩耍的隊伍中。

每當聽到周華健的《朋友》，我總會想到與張嘉瑩的點點滴滴！

四年級作文300字 篇4

生活中許多事都要將心比心，可是，我們有些人卻只顧自己，不為別人，所以生活才變得這麼的糟糕。

在星期五下午，我們去宿松黃商超市，爸爸媽媽去買東西，我就在一樓看書，等爸爸媽媽到樓上買完東西就走。過了半個多小時，爸爸媽媽買好東西便下來了，我們付了一百元錢，讓收銀元找錢，收銀員找了一張五十，而媽媽想零錢，就讓她找零錢，而那人卻這樣說：‘我給你零錢，誰給我啊？’媽媽當時就生氣了，說：“你這人怎麼這態度？”而那人不理了，爸爸就也生氣了，把買的東西往櫃檯上一放，說：“你要是這個態度，我就不買了。”然後轉身要走。那人被嚇著了，怕爸爸真的不買她的東西，就急忙換零錢。其實根本就不用爭吵，只要雙方都將心比心，都考慮一下別人就行了，只要媽媽想一下收銀員等一下沒有零錢找給別人怎麼辦，或收銀員想一下，他們要零錢肯定有事，我就方便一下他們吧，畢竟顧客是上帝啊，給他們換一下也行啊。只要這樣，這場架就會化為烏有，還會讓別人覺得你很寬容大量呢。

如果將心比心，會對老人生出一份尊敬；如果將心比心，會對孩子生出一份熱愛。只要將心比心，那麼人與人這間就會更加和諧、親密，世界將會更加美好！

四年級作文300字 篇5

今天下午，我們上了籃球課。

老師先叫我們排隊進體育室，又叫我們去拿籃球。然後老師讓我們練習邊走邊用左手和右手拍球。老師吹哨子讓我們停下來，我們感覺很好玩，就繼續拍下去。老師說“小朋友們停下來”，我們終於停下來了。後面我們又練習了原地左右手拍球，和蹲下來拍球，看誰拍得最快。接著，老師又讓我們玩了2個小遊戲。第一個遊戲是兩個人一組，每個人拿一個球，然後把球滾到對方那邊，要求兩個球不能相碰，同時兩個人的腿也不能動。第二個遊戲是可以很多人一起玩的，遊戲規則是每人拍自己的球3下，轉到另一個小朋友的地方，拍另外一個小朋友的球，就這樣像接龍一樣，傳遞下去。老師吹了2聲哨子，讓我們停止拍球。可是我們都沒有停下來，老師生氣了，叫我們下課的時候罰站。我們全班都一起罰站了，直到上課鈴響。

我覺得我們下次上課應該都認真地聽老師的指令，按照老師的指令去做，這樣我們才能進步得更快！

四年級作文300字 篇6

秋天的一個星期天，我和爸爸媽媽去花園裡去玩。秋天的天空碧藍碧藍的，陽光燦爛，特別美麗。

我們走到了花園，首先看到的是很多很多的串串紅，這可是我第一次看到的。串串紅像一串一串的糖葫蘆。我還看到了一朵朵像雞冠一樣的花。它們的顏色有紫色和紅色。爸爸告訴我：“這就是雞冠花。”還有一種藍草花，它的草是綠色的，花像一把把白色的小傘。

來到花壇，裡面有松樹、棗樹、萬年青、桑樹、竹子……有好多好多我連名字都叫不上來了。它們雖然高低不平，形狀各異，看起來參差不齊。有的樹葉子黃了掉下來了，像給花壇鋪上了一個黃毯子。可它有一種別具一格的感覺。

這些景物在秋天的季節中襯托著，讓我感覺在天堂般的花園裡面住著。這就是秋天花的景色。

四年級作文300字 篇7

星期天，我去書店看書，發現一家書店的門上貼著四個金色大字：金日開業。我一看便大笑起來：金日開業？哈哈哈……明明是今日開業，這家人真是財迷心竅了。但是，我要不要告訴店主，讓他們改過來呢？

這時，我想到了那句名言：為學患無疑，疑則進也。生活中也是“患無疑”呀。我走進書店，問道：“門上貼著那‘金日開業’，‘金’是否貼錯了？應該是‘今日’吧！”店主笑了笑，說：“這屬於商場上的吉利話，是希望自家生意興隆的意思。”“原來如此。”我點點頭，心中是百感交集呀：現在的人們巧妙地運用了漢字的多音字，例如賣自行車的廣告語是“騎樂無窮”，以至於許多國小生的作文中也出現了“騎樂無窮”、“雞不可失”、“默默無蚊”，雖然這樣的廣告語琅琅上口，但這卻是非常地誤人子弟呀。

一件小事讓我看到了中國人面對漢字的本質，他們不尊重漢字。雖然中國人不拘小節，但這已不是小節，而是大事。外國人不尊重漢字也就罷了，但是一箇中國人怎能不尊重漢字呢？漢語是最優美的語言，中國人卻不知珍惜，讓每個中國人汗顏！

四年級作文300字 篇8

今天上午我和爸爸一起來到萬客來買年貨。

一進入步行街，只見人來人往，路的兩邊擺滿了豐富多彩的年貨，有五顏六色、各式各樣、口味不同的糖果；有紅紅的對聯和各種圖案的年畫，畫中的小兔子不停地向我們招手問好，還有火紅火紅的鞭炮和煙火。

我和爸爸一走進萬客來，只見人們都在聚精會神地挑選著自己喜歡的年貨。我趕緊拿起一個框子直奔糖果區。看著琳琅滿目。美味的巧克力，我一時不知該選哪種糖果。爸爸在旁邊說，只管選自己喜歡的拿。我聽了很高興，每一樣都拿了一些。我還發現了包在金色小兔子肚子裡的一種糖果，趕緊拿了一個裝進袋子裡，我要把它送給媽媽，讓生病的媽媽快點好起來。接著我又和爸爸一起挑選了許多別的商品。

最後我和爸爸拎著滿滿一袋子年貨，高高興興回家去。

四年級作文300字 篇9

水杯倒立丁零零，清脆的上課鈴聲響了。同學們快步走進教室，等待老師上課。只見老師一手拿著杯子一手拿著一塊硬紙板，輕盈地走進教室，笑眯眯的對我們說：“今天我們做一個實驗，名字叫‘水杯倒立’”。同學們一聽要做實驗高興不已。

這時老師把水杯輕輕地放在桌上，然後將杯子倒滿水，同學們都睜大眼睛看著，只見老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上，老師接著說：“好戲還在後面呢，你們一定要認真看！”這時同學們都看得更認真了，有的伸長脖子、有的欠起身子、還有的乾脆站起來，眼睛一眨不眨地看著老師。只見老師另一隻手托起杯子，雙手猛地一下把杯子翻了個底朝天，又不慌不忙的將按硬紙片的手慢慢地移到旁邊，而那塊硬紙片並沒有從杯口上掉下來，而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上！這是怎麼回事年呢？同學們疑惑地看著老師。老師好象看出了我們的心思說：“這是因為空氣的壓力形成的，在我們的周圍，這些看不見摸不著的空氣有著很大的壓力！只是我們平時感覺不到而已。”

我們恍然大悟，原來是空氣壓力形成的。我們覺得這個實驗太有意思了。原來，科學就在我們日常生活中。只要肯動腦筋，大膽實踐，就一定會學到更多的科學知識。

四年級作文300字 篇10

嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收穫。我就經歷過一次成功的嘗試。——題記

一個星期日，我推出了新買的自行車，開始在爸爸媽媽的陪同下開始學習自行車了，這是我第一次騎，給我留下了深刻印象。

把自行車推到我家後面的柏油馬路上，我想：自行車呀自行車，今天你得乖乖地聽我的，不要叫我出醜呀！我坐上車，媽媽在後面控制，媽媽控制自行車有一會兒了，我覺得十分輕鬆，得意起來，心想：嗨！騎自行車就是這麼簡單的一件事呀！爸爸叫媽媽放手，我拼命地說，不要啊不要啊。可是媽媽還是鬆手了，她一鬆手，自行車龍頭東倒西歪，一下子就倒下了。我含著淚、生氣地繼續練習，可是顧著手就顧不著腳，顧著腳身子又歪了，真是它倒我就倒，我不耐煩了，想：你這該死的自行車，我又開始練習。剛遇到一個好機會又錯過了。唉，真可惜呀！我不由得感嘆道。我自言自語：“下次我一定要把握好機會！”我定了定神，又開始練習。這時媽媽又來幫助我，我終於學會了。“我學會騎自行車了，我學會騎自行車了——”

我用挑釁的目光望著爸爸，奇怪的是他居然在對我笑。