【推薦】四年級優秀作文彙編9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
媽媽的手機中，存著這樣一張照片：在一艘紅白相間的快艇上，一個小男孩身穿橙色救生衣，一臉興奮的笑容。快艇在一望無際的海面上呼嘯而過，激起一層層白色的浪花。沒錯，照片中的小男孩就是我。
這張照片是寒假裡拍的。那天爸爸媽媽帶我來到家鄉的大海邊，當我看到波瀾壯闊的大海邊停靠著無數船隻時，我多麼希望自己能坐上漁船，去海中央看一看啊！這時，一艘快艇飛快地從我面前開了過去，另一艘載滿遊客的快艇從遠處開回來，我的心更是蠢蠢欲動了。經過一番討價還價，我終於坐上了快艇。我穿上救生衣，興奮地朝媽媽笑了笑。
快艇的速度真是快！它載著我們如離弦的箭似的朝海中間的小島飛去。這時，我有機會看清了小島的真面目，平日看起來模糊一片的小島上綠樹成蔭，流水潺潺。在島上逛了一圈後，我們開始坐快艇返航。這次的速度不再飛快，我還看到了對面魚船上漁民打魚的情景，只見他雙手緊緊拖著一張漁網，正在費勁地往上拉，我猜，該是捕到很多魚了吧！
快到碼頭時，快艇來了個360度的大漂移，穩穩地停在海岸邊。我還在回味著剛才的經歷，就聽到船伕喊著：“下船嘍！”我衝岸上的媽媽喊了一聲：“媽媽！”“咔嚓”一聲，媽媽的手機中留下了這珍貴的一刻。
四年級優秀作文 篇2
每次假期媽媽都會帶我去外婆家。
今天5月1日，我和媽媽一起去摘櫻桃。一想到紅紅的櫻桃，直到現在我還是會忍不住口水直流，真想馬上吃到自己的嘴巴里。
那天中午，烈日炎炎，已經讓我覺得彷彿夏天到來了。吃完午飯，媽媽開車帶著我、爸爸、阿姨和外公，一起有說有笑地前往櫻桃園。
沿著彎彎曲曲的山路，我看到了兩邊連綿起伏的山巒上，樹木鬱鬱蔥蔥。山腳下的蔬菜和果樹，像一個個小燈籠一樣的黃花梨，挨挨擠擠地掛在樹枝上……一轉眼，我看到了不遠處的櫻桃園，一顆顆晶瑩剔透的櫻桃真像一顆顆瑪瑙。一下車我就迫不及待地衝向櫻桃園，摘了一串櫻桃往嘴巴里塞。“真甜啊！”我大聲地說。
媽媽、爸爸、阿姨和外公都和我一樣大口大口地吃著櫻桃。這時我知道大家的心裡一定是美滋滋的，因為櫻桃可以甜到我的心裡，也一定能甜到大家的心裡。
這次摘櫻桃讓我感受到了大自然的美，明年我還要再來摘櫻桃！
四年級優秀作文 篇3
我媽媽的手很肥大，手指有一杆筆那麼粗。媽媽的手很乾淨，並時常散發出肥皂的香味。
媽媽的手是溫暖細膩的。每當我犯了錯誤時，媽媽的手總是放在我的頭上，輕聲說：“沒關係，下次改正。”每當我寫作業的時候，媽媽的手總是在我的旁邊翻字典、按計算器。每當我出去玩的時候，媽媽的手總是拿著一瓶水、一些麵包。每當我覺得冷的時候，媽媽的手總是遞過來一件外套、一件毛衣。每當我收拾書包時，媽媽的手總會幫我遞過來課本、文具。
媽媽的手是稚嫩靈巧的。有時候，我的肚子餓了，媽媽的手就會變出香噴噴的米飯、可口的佳餚。有時候，我的小掛飾壞了，媽媽的手又總能用卡紙、剪刀等工具幫我修補好。有時候，我生病了，媽媽的手又總能挑選合適的藥和適當的劑量給我服用。
媽媽的手還是粗糙勤勞的。在家裡，所有的家務活都是由這雙手乾的。掃地、抹桌子、擦椅子……這雙手都能幹的很好。媽媽的手幹了這份工作有十年了，但從不喊累、叫苦。夜裡，我睡了，媽媽那雙勤勞的手又開始敲擊鍵盤。電腦關掉後，又為出差歸來的爸爸作宵夜。爸爸睡了，這雙手又開始為我削鉛筆。直到深夜，這雙手才能休息。
媽媽的手是一雙溫暖的手，是一雙智慧的手，還是一雙勤勞的手。我要用自己的實際行動來報答這雙手為我所做的一切！
四年級優秀作文 篇4
週六，帶妞妞遊生態園期間，途徑鷹城廣場。一個個排列整齊的宣傳欄、兩支志願者隊伍組織的環保宣傳“萬人簽名”活動和宣傳條幅吸引了我們的目光。
妞妞看著條幅上的宣傳語“低碳減排、綠色生活”問我：“媽媽，什麼是低碳？”
“碳應該指二氧化碳，低碳應該是減少二氧化碳的排放的意思吧？”我不太肯定，不能給妞妞一個準確的回答。
“咱們去看看吧？”妞妞滿臉的好奇。
走進宣傳欄才知道，原來低碳生活就是儘量減少生活作息時所耗用的能量，從而減少二氧化碳的排放量。我得意地衝妞妞笑笑：怎麼樣，媽說的不錯吧？
一路看下去，好多是關於企業減排的，大概是因為宣傳欄是企業辦的吧，離我們的生活比較遠哦，不過也有少數漫畫，可以體現與我們休慼相關的節能減排，比如汽車尾氣等。瀏覽完畢，在“萬人簽名”條幅上鄭重地簽上名字，我和妞妞繼續前行，邊走邊討論。
“汽車尾氣最汙染環境了！媽，咱們出來總是步行，或是騎車，也是低碳耶！”
“當然了！”妞媽乘機追問：“以後咱是不是還堅持步行鍛鍊和外出騎車？”
我家妞妞，懶著呢！雖然愛運動，但是讓她走路，覺得太浪費時間，總是哼哼唧唧的不樂意！
妞瞥我一眼：“我又不是小孩兒，這招早不管用啦......”
偶的汗呀......俺咋敢把你當孩子看呀，不被你騙算是燒香了。
“不過，媽媽，咱們既然簽名了，是不是真的要行動呢？”
這個建議自然好，只是還有什麼我們能做的呢？
“減少能耗......媽，那開空呼叫電，也耗能呀，是不是少開空調也行？”妞妞首先想到一個。
“應該是。那少用電的多了，比如少開電視，及時關燈、不用自動飲水機，電腦及時關閉......，太多了，都應該是呀！”
“這些都很容易做到的，我們以後要多注意，是吧媽媽？”
妞媽點頭稱是，繼續開拓思路：“對了，還有電池，用過的電池可不能亂扔。”不知道跟低碳有沒有關係，但是電池汙染土地那驚心怵目的數字，妞媽還是有印象的。
“我知道媽媽，你每次都把廢電池拿到你們廠裡面了。”解釋一下，妞媽單位設定的有重金屬拋擲箱，用於回收這些東西。“還有那次溫度計壞了，水銀你也收集起來拿走了。”
“是呀，電池裡面含有重金屬，水銀也汙染土地，這些都不能亂丟的，我們不僅僅要自己做好，你也可以和同學宣傳一下呀。”
“不用塑料袋算不算？”看來只要和環保有關的，妞妞都拿出來了。“算！”
“那你以後買菜別忘記帶你的漂亮菜籃子了，每次買菜用那麼多塑料袋！”汗顏......妞妞的抗議有效！偶記性不太好，還需妞妞經常提醒哦~~
......
邊走邊聊，妞妞和媽媽想出不少減少汙染的生活方式，晚間回到家，又到網上搜了一下，自己能做到的主要有以下這些：
1、減少用電，注意節電！少用空調啦，儘快使用電腦啦，及時關閉燈光啦，少用電梯啦，及時拔掉充電器......很多很多呢！多看書也是低碳生活哦，因為不用看電視啦......
2、外出儘量騎車或步行，儘量減少使用汽車。（這點偶和妞妞做的很好，關鍵是沒汽車呵~~，不過強調一點，儘量少打的哦）
3、購物自帶購物袋，儘量減少塑料袋的使用。
4、不用一次性餐具。外出自己帶水。（這點需鼓勵一下妞妞，妞妞上課或外出都是自己帶水的）
5、節水。強烈建議妞妞洗臉的時候水龍頭關小一點，刷牙的時候關閉水龍頭！
6、少用洗潔精、洗衣粉等。油膩的盤子可以用熱水洗，洗衣服的時候並不是洗衣粉越多越好。（受到妞妞的強烈鄙視，偶生怕衣服洗不淨哦，以後妞媽一定要注意），妞補充：能手洗的衣服不要使用洗衣機。（那個......媽媽記住了）
7、電池一定不能亂扔，由媽媽帶到單位，放到專門的收集箱內。
......
一點點細細看來，妞妞和媽媽覺得這些做起來並不難做到，只是要想一點一滴都堅持下來，卻也並不容易，妞妞用水彩筆，寫了大大的“低碳生活，從我做起”，貼在了餐廳最起眼的地方。
是的'，我們無法改變別人，但是我們能夠要求自己。心裡忽然升起一股熟悉的旋律：只要人人獻出一點愛......
四年級優秀作文 篇5
今天，晴空萬里，陽光明媚，我們全校師生來到青青旅遊世界秋遊。
這裡的娛樂設施很齊全，活動專案很豐富。有勇敢者道路、旋轉木馬、空中飛椅、空中自行車……但最讓我難忘的是走勇敢者道路。
當我們自由活動完畢後，便來到了一塊空地上，走勇敢者道路。老師說半小時後集合我們各小隊便分散進行自由活動。我們小隊準備闖第一關：鐵索橋。當我走上橋時，就知道為什麼那麼多人說害怕了。橋身只是兩快很窄的木板條，左右兩邊是兩條粗粗的鐵鎖鏈，橋下是潺潺溪水。一踏上橋板，橋就開始左右搖晃起來，整個人就像馬上要掉下去似地，我準備退回去時，才發現已經沒退路了，只有向前走了。無奈之下，我只得給自己壯了壯膽，緊緊握住兩邊的鎖鏈，一步一步往前走，終於通過了鐵索橋。
這時，我明白了遇到任何困難都不能退縮，只有勇往直前才能看到勝利的曙光。就這樣，我一口氣又闖了五關。要闖最後一關：爬網格，我不由自主地打了一個寒戰。它是由麻繩編織起來的一個巨大的繩網，繩網中設有三個障礙，形成三處波浪形的斜坡，才能到達對岸，而且中途沒有退路。雖然我很害怕，但我看見其他同學都一個個往上爬，我也鼓足勇氣往上爬，我雙手緊抓住頭頂斜上方的兩個缺口，腳踩下面兩個空擋，一步一步艱難地往上爬，順利爬過了第一個波浪。有了第一次的成功，自信心也足了，就加快了速度，但是沒上幾個臺階，就踩了個空，人一下子滑了下來，幸好我反應快，馬上抓住上面的缺口，總算在第一個波浪處停住了。我很快調整了情緒，又一步一步小心翼翼地往上爬，翻過最高的波浪頂，又一步一步往下爬，終於，闖過了這一關。我欣喜若狂地抱著隊友，大聲喊：“哦，我們通過了耶！我們是勇士！我們是英雄！”
回程的車中，我和同學都興致勃勃地交談著今天活動的收穫，人人洋溢愉快的神情，車廂裡充滿了我們的歡聲笑語。今天玩得真高興啊！
四年級優秀作文 篇6
正月十二是老爸的生日，我和老媽策劃好了，生日那天一起給老爸買禮物。
由於那天我睡眠不足，一起來就頭昏腦脹，所以，讓老媽幫我買一個仙人球，自己則在家裡安心休息。
老媽回來時，給我帶了一個小小的仙人球，我看到它的第一眼就喜歡上它了，綠中帶紅的球形主幹，火紅的葉子（刺），白色的花盆，上面畫著淡淡的梅花，一朵一朵，是那麼惹人喜愛，令人心曠神怡。
這個仙人球與眾不同，它的外表是紅色的，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一隻可愛的紅色小刺蝟。淡淡的紅花粉落在了球體上，深綠中有著淡淡的紅，平添了幾分特有的韻味。遠遠望去，彷彿仙人球的球體也是紅的，令人賞心悅目，這個仙人球“頭頂”的刺尤其得多，好像一個時髦的小夥子，一頭紅髮，簡直帥呆了。我忍不住拿起水杯，給它澆了一點水，水順著仙人球球體中間的凹凸流了下來，形成了一道轉瞬即逝的小河流，滋潤著乾燥的泥土。我不住的用手觸控，仙人球尖尖的刺在我的手中慢慢的滑過，好像給我做按摩，舒服極了！
晚上，我把仙人球交給老爸，老爸說：“謝謝了，以後我的眼睛看電腦時收到的傷害就大大減少了，仙人球可以抗輻射。”
仙人球是那麼的可愛，那麼的動人，我多麼希望我也能有一個仙人球啊！
四年級優秀作文 篇7
今天是星期天，晴空萬里，陽光明媚，天上鑲嵌著幾朵白雲。我在家裡無所事事。到了5點，爸媽還沒回家，我的肚子早就唱起了“空城記”。我決定要自己來炒蛋飯。
我學著媽媽的樣子，圍上圍裙，躡手躡腳地來到廚房。我從冰箱裡拿出了中午的一碗剩飯和2個雞蛋。物品準備就緒，開始動手嘍。我把雞蛋在桌子上磕幾下，扒開，把裡面的蛋倒進一個碗裡，然後用筷子攪拌均勻。再把火點著了，學著媽媽的樣子在鍋裡放上油，油立即“滋啦滋啦”地響起來，像在鍋裡跳芭蕾舞似的。我又切了點蔥花，投進鍋裡。油花飛濺了出來，把我的手給燙到了。我馬上用涼水衝了一下，抹上了牙膏。弄好傷口後，我就把蛋倒進了鍋裡，然後用鏟子炒幾下。等另一面熟了，我把蛋翻一面。可是今天不知怎麼的，鏟子竟不聽俺的使喚，居然翻不過來，我費了好大力才翻過來，卻成了一點一點的小碎蛋。我把炒好的蛋倒進碗裡，把剛切好的蒜放進了鍋裡，然後把已切成丁的胡蘿蔔和蛋輕輕放進鍋裡，最後把剩飯倒進去，就不停地翻炒起來。可他們偏偏不聽吾的使喚了，我叫他們往東，它們偏偏往西；叫它們往左，它們偏偏往右。經過我不停翻炒，飯終於熟了。我剛要倒到碗裡，就突然想起媽媽以前的做法。炒完飯，蓋上鍋蓋。我就按媽媽的方法做，我想：“這下可好了，等著吃飯了。”想著，便坐在一旁的小凳子上等候。
過了一會兒，進入我鼻孔的不是香蛋炒飯的香味，而是一股焦味。我急忙開啟鍋蓋，看見飯已經糊了。我趕快倒點水，可惜搶救不及時，雞蛋飯變成了雞蛋粥。我嚐了一口，吐了出來。這叫啥飯啊，也太難吃一點了吧。我又坐在凳子上，想我哪點做錯了，仔細一想，哦，原來是蓋上鍋蓋前忘了放水了。哎，真是馬虎！
我看了看鐘，還沒6點呢，我想：“我可以再做啊。”說著，我又重複剛才的步驟，而且也吸取了上次的教訓。終於做出了香飄四溢的蛋炒飯。
我終於學會了炒飯。而且也明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
四年級優秀作文 篇8
新學年伊始的軍訓是鏡湖國小的一大特色，今年我們作為四年級學生有一次進行了軍訓活動。與以往不同的是，我們的個子更高了、力氣更大了、意志也更堅定了。
我們班的王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動作。教學跨立時，王教官說：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕。”大家紛紛練習起來，個個做出帥氣的跨立動作。可當教官要求大家整體練習時，問題出現了，不是腳邁步不整齊就是手部動作不對。一次、二次、三次……漸漸地，同學們胳膊酸了、腿軟了，做起動作就像揉麵團，毫無生氣。這時教官帶領我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風發鬥志昂揚，向前進!向前進……”激昂的樂曲讓我們頓時精神大作，同學們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終於，當教官喊出跨立的口令時，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學們心裡是多麼激動啊!
這次軍訓讓我再次體會到了“堅持就是勝利”。我要把軍訓的精神帶進學習，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學習生活的點點滴滴中，堅持不懈，爭取取得更優異的成績。
四年級優秀作文 篇9
我的愛好非常廣泛，琴棋書畫每樣都想試試，不敢說樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動，每個興趣愛好最後都不能堅持下來，都是三分鐘熱度，我的缺點就是興趣愛好太多太雜……
看到電視裡丁俊暉英勇奪冠，我就開始喜歡打檯球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的世界冠軍，可才沒有打兩天，我就放棄了，打檯球實在是太枯燥了，很無聊；於是我又把愛好很快地轉到了田徑方面，因為劉翔獲得了110米欄世界冠軍，可是沒練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說我最大的毛病，就是三心二意，愛好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅持下去，非常重要。
我一定會努力改掉這個毛病，儘快找到自己愛好的！
