班級小小動物園作文（精選33篇）
說起我們班，就像是一個小小動物園，走我們去瞧一瞧。以下是小編整理的班級小小動物園作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
班級小小動物園作文 篇1
我們班是個“動物園”哦，來跟我一起看看吧！
首先是一隻憨厚可愛的“聰明豬”朱奕晨。之所以這樣稱呼他，主要是因為他胖胖的，經常有些女生叫他“老豬”，並且他還姓朱。有一次，龐一諾給朱奕晨了一個豬的貼畫。他問為什麼給他豬的貼畫，這時有些女生說：“因為你是豬呀！”別看朱奕晨胖的像豬，但是他可聰明瞭，你問他什麼問題他都知道。
緊接著就是“母老虎“龐一諾”。龐一諾作為我們班的班長，管理著全班同學，我們班幾乎沒有不怕她的，因為她生起氣來很可怕。比如，上課前我們一直說話，她就會讓我們抄課文，這還不算什麼，有時會讓我們全體起立，要是還說話，她就會暴怒起立讓我們蹲馬步。正因為有了這位盡職盡責的“母老虎”，我們班的紀律才會一直這麼好。
我們班還有一隻“開心虎”南韶涵。為什麼叫她“開心虎”呢？因為她生起氣來跟虎一樣可怕，可是瞬間就陰轉晴，笑了起來。
當然了，我們班不止只有他們幾個，還有“智慧牛”，“幽默猴”，“問題牛”等等。歡迎你來參觀。
班級小小動物園作文 篇2
我們班有許多“動物”，有“小羊”，有“獵豹”，還有貪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有著一頭卷卷的黑髮，一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子。她是我們班最有耐心，最善良的“小羊”。有一次，我們在學校的操場上散步，走著走著，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，連忙跑過去把他扶了起來。她看到對方的腿上摔傷出血了，趕忙攙扶著他到學校醫務室醫治。“小羊”的善行，獲得了老師的表揚。
小胡有著兩條長長的腿，所以他跑得非常快。一次體育課上比賽跑步，老師一吹哨，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，我們還沒反應過來，他就跑到了終點，贏得了大家的歡呼聲。他真是我們班當之無愧的“小獵豹”。
小魏是隻小“貪吃狗”，他可是班裡有名的大胃王。他的鼻子嗅覺特別靈敏，一聞到食物的香氣，口水便直流。有一天中午，學校給每個同學發了個梨，只見小魏右手拿著筆，左手握著梨，手上嘴上都一刻也不耽誤。可是你可別學他，邊吃東西邊寫作業可不是個好習慣，為此他也捱了不少批評。
除了他們，班裡還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級“動物園”，你想來玩嗎？
班級小小動物園作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，劉老“獅”走進了班裡，我們像小兔子一樣乖巧地坐在椅子上。
劉老“獅”巡視了一圈便開始講課，講到一半的時候，有一隻作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。這時候，在黑板上寫字的劉老“獅”突然轉了頭，發現了這只不亦樂乎的“小老鼠”。
風雨欲來，全班頓時屏住了呼吸。劉老“獅”走過去要把“小老鼠”的水杯沒收掉，“小老鼠”使勁往後拽……
後果可想而知，“獅子”贏了。這簡直是殺雞嚇猴啊！我們裝作若無其事地坐在椅子上，瑟瑟發抖，希望自己不要做下一隻“雞”。
終於，下課了，同學們緊繃的神經鬆了下來，一眨眼間，同學們變成了一隻只猴子，跑到操場上跑的跑，叫的叫，打的打，鬧的鬧。
“叮鈴鈴”，這熟悉的聲音響起來了，猴子飛奔進教室，坐下後彷彿一隻只小兔子出現了。這時，我們班又進來了一隻龍老“獅”，她開始收賬(作業)，我們把沒有準備好的賬本交上去，並準備迎接龍老“獅”的責罵。
這就是我們班的動物園，一個充滿喜、怒、哀、樂的動物園。
班級小小動物園作文 篇4
我們四（3）班是一個動物園，有威武的老虎，有美麗的孔雀，有調皮的小猴，還有運動健將小豹子，下面讓我給你們一一介紹吧。
我們的班主任是一隻老虎，她是這個動物園的靈魂，在她的帶領下，我們學習知識，健康成長。在我們取得好成績時，她從不吝嗇自己的表揚；在我們調皮時，她又會嚴厲地指出我們的錯誤；在我們遇到困難時，她會毫不猶豫地幫助我們。
“老虎不在家，猴子稱大王”。我們班的小顧就是一隻調皮的小猴子。老師一離開，教室就是他的天下了。他一會兒逗逗同桌，一會兒折摺紙飛機，一會兒又趴在視窗去觀察老師的動作，沒有一點安靜的時候，也只有老師才能製得住他了。
xxx是一隻美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮，還有像孔雀一樣優美的舞姿呢！在成長禮活動中，她參加了舞蹈表演，一支英姿颯爽的武術舞令人回味無窮。
xxx稱得上是班裡的一隻獵豹了，因為他跑步特別的快。體育課上跑步時，哨聲一響，他就像離弦的箭一樣衝了出去，其他同學跑了一半就氣喘吁吁，而他卻輕輕鬆鬆就跑到了終點。
看，我們班的動物園有趣吧，歡迎來參觀喲！
班級小小動物園作文 篇5
我們的班級就像一個動物園，我的兄弟們就是動物園的主人，他們就是一隻只可愛的小動物。
首先要說我的兄弟之一週豚哥，名副其實的海豚學霸級人物。老師出的題，周騰哥能以0。00秒的速度算出來，還能舉一反三。每次考試穩坐前三名的寶座，我真服了他了。
接下來就要說說我的兄弟張狐狸。他做起事來像狐狸，玩遊戲時像狐狸，休息時也像狐狸，什麼時候都像狐狸，它就是一隻名副其實的狐狸。
然後就來說一說八卦小達人——白鯊哥。只要一有同學湊在一起說話，白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧，然後又像箭一樣跑回來告訴我們“第一訊息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎？
最後就要說一說段樹獺了。老師讓他做一件事，他總是要遲鈍好幾秒，寫作業是最慢的，下樓站隊也是最慢的，這不正符合樹獺緩慢的特徵嗎？
我們的班級是一個動物園，一個溫馨的動物園，一個快樂的動物園。
班級小小動物園作文 篇6
我的班級可是個純天然的“小小動物園”，裡面有各式各樣的物種，接下來讓我帶你們去看看吧！
“小書蟲”張清韻
她可是個名副其實的“小書蟲”呢，瞧她一雙水汪汪的大眼睛，竟然讓眼鏡覆蓋了，這可不是她看電視哦，是她看書看成這樣的，她每天不是閱讀就是畫畫，自習課時，我們在寫作業，她便津津有味的讀起書，真是個“書蟲”。
“河馬”馬浩翔
他是我們班的“河馬”，有著圓圓的腦袋，小小的眼睛，胖胖的身材，更重要的是，他還有兩個大大的門牙，河馬與他簡直是親戚啊！這就是一個與河馬攀親的人。
“小貓”吳雨辰
吳雨辰也是一個小動物，她長的小小的，很可愛，學貓叫時一舉一動都似曾如貓，她也很喜歡貓，畫畫時，她十有八九都用貓為作品，這就是“小貓女”吳雨辰。
大家喜歡我的班級嗎？當然了，我們班的小動物遠遠不止這些，想來看看嗎？我們熱烈歡迎你哦！
班級小小動物園作文 篇7
我的印象裡，我的班級和我的家庭一樣是個小小“動物園”，你一定會好奇班級怎麼會是動物園呢？現在就讓我帶著你們來看一看吧。
“大猩猩”––張浩然
為什麼說張浩然是大猩猩呢？別看他瘦瘦的，他的力氣可大了。記得有一次老師讓他去領水，那可是飲水機上面的大桶呀！我們都用質疑的眼光看著他。心裡都在想，這麼大的桶他怎麼能抬得上來呢？於是乎就在我們驚訝的目光中，我們看到他輕鬆地抬著水到了教室裡。同學們的目光裡就只剩下崇拜了。
“獵豹”––劉豪傑
劉豪傑是我們班的“小獵豹”，沒錯，你沒有聽錯，就是和“跑男”裡面的鄭凱同名的“小獵豹”！它奔跑的速度飛快，在我們班幾乎沒有人能超越它，在上一次的運動會上，他因為“跑”得快還為我們班爭取了榮譽呢！是不是很厲害！
“小猴子”––袁曉
袁曉真稱得上是“小猴子”了，他平時就特別調皮。當然調皮的後果就是每次都闖禍，闖了禍就要被罰，被訓好幾次都是因為他像猴子一樣調皮，被老師當場逮到。結果自然就是寫檢討了。
這就是我們班級的小動物了，你們有沒有很感興趣呢？要不要來我的班級和我們一起玩呢？
班級小小動物園作文 篇8
這是我的班級，一個有趣的動物園。
我們先來到從未經過馴養的野獸——方依依的桌子邊，她的桌子只有兩種可怕的顏色，血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方，由於不好的地方多過好的地方，而且那篇作文最後登上了《燕語》報上，讓全班42人看到了！讓她“一夜暴富”“名揚四海”於是方依依和陳玥那隻母獅子連合起來把我給......
現在我們來到小型動物區——黃致遠的坐位旁，其實呢......他是一隻老鼠，比如說：有一次我正在認真的寫功課時，黃致遠鬼鬼祟祟的來到我身邊，假裝改作業，趁我一個不注意，拿走了我的鉛筆盒我終於從作業之海里清醒時，立馬知道了這件事就找到黃致遠嚴肅的問道：“是不是你偷了我的鉛筆盒？”
黃致遠笑了笑說：“你的鉛筆盒就在你這一小組裡，自己找吧？我一抬頭就看見了鉛筆盒的所在地——書櫃。
接著我們來到中型動物區，林仕鵬的坐位旁，有一次我正大口大口地吃著飯，突然聽見襲擊呼嚕的聲音，我放下飯碗後立刻就驚呆了，這麼多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳，一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒下肚，又來了湯和菜。
這就是我們班的動物園。
班級小小動物園作文 篇9
大家都見過動物園吧，那你們見過班級動物園嗎？今天，我邀請你來我們班走一走。
我的同桌——項悠焱，她是我們班的語文課代表。上課，下課，做作業……項悠焱都靜靜的，靜靜地思考，靜靜地書寫。我原以為項悠焱是一隻文靜、可愛的小兔子。可是，和她成了同桌後，我原來的想法就灰飛煙散了。上次，我把項悠焱的筆寫粗了，項悠焱死死地盯著我。下課了，項悠焱在我後面又打又叫：“何佳軒，你怎麼把我的筆寫粗了……”項悠焱說出的字變成了一塊塊石頭，砸在我的臉上生疼生疼的`。你看，這不是可愛的小兔子，而是一隻母老虎！
我的前同桌——周津朵，她是一隻母獅子，不容我動她一根毫毛。以前，我寫字的時候，一不小心碰到了周津朵，周津朵差一點喊出來：“何……”幸虧是上課時間，她連忙壓低聲音惡狠狠地說：“你幹嘛？”我沒回答，周津朵狠狠地捅了我一下，我差點叫出聲來。可無奈班主任講課正講得起勁，她似乎發現了我的異樣，正悄悄地往我的桌位靠近，我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分凶，但是用她的“爪子”寫出來的字像刻出來的一樣，看起來令人賞心悅目。
接下來，就是我的前前同桌——馮瀟雅，任誰見到馮瀟雅，都會認為她是一隻溫柔的小兔子。可是，她身體裡住著一隻母豹子。我若不小心碰她一下，她會用九牛二虎之力打我三下！
有一次，我偷偷地打了一下她，“呵呵……”她笑了幾聲，使出了九陰白骨掌，哎呀！沒想到，馮瀟雅力氣這麼大，差點把我打趴下，我連忙學著電視裡那樣說：“馮大俠手下留情！”這才逃過一劫。至此，我再也不敢招惹馮大俠了。
看，我的班級動物園裡的每個同學看起來一個個都很溫柔，可是她們都很凶，如果你不小心惹了她，那你就要小心啦！
班級小小動物園作文 篇10
啊！好煩啊！我感覺我生活在一個動物園班級裡，四周全是動物！就我一個是正常的人類。
每天早上一進班，就可以體會到了。
早晨你進班了，迎面就衝上來一隻“獅子”，她一邊大吼一邊指著我：“姓王的，學校要7點40到校，你卻7點41到，竟然來那麼遲！全班作業就差你的了，你這個學習委怎麼當的？”我一邊走到自己的椅子上，一邊在背後偷偷翻了一個白眼！雖然我的白眼動作夠小了，但還是被她發現了，緊接著，又被獅吼功伺候了一頓：“哎，你什麼意思？我好心提醒你，你竟然對我翻白眼！”我選擇在心中鄙視她，她就是我們班的“母獅子”——副學習委員李洋同學。
上課了，終於不用被“母獅子”伺候了！但又“飛”來了一隻老鷹。“王紫涵，好好聽課！”“王紫涵，不許走神！”一整節課，只要我稍一走神，要麼是一句嚴厲的提醒，要麼是一個“快似出弦的箭一般”的粉筆，以迅雷不及掩耳之勢向我飛來。害得我上課時只能挺直腰板，兩眼一直盯著黑板。她就是班主任梅老師。
好不容易下課了，“老鷹”走了，能舒一口氣了，旁邊的喜鵲又活躍了起來：“老王，你今天早上吃什麼了？”“老王，你知道天為什麼是藍色的嗎？”“老王……”我真的不懂，他一男的，怎麼話那麼多？問題是，他還覺得我話多！各位老師給他的評語是“內向話少”，給我的評語是“話太多”，我表示很無語……他就是我的同桌——周想想。
我身邊還有愛臭美的孔雀——侍一凡，有狡猾的狐狸——胡家坤，有在老師面前一套，老師走後一套的變色龍——陳楚威……
好啦，那位“獅子”又要來找我要作業了，拜拜，我先溜啦！
班級小小動物園作文 篇11
家，是一個“動物園”。班級，也是一個“動物園”。現在，就讓我來為大家介紹一下我們班都有哪些“動物”吧。
首先出場的是我們班的大首領楊老師。他可嚴厲了，他是我們班的“獅子爸爸”。記得那天，天低壓壓的，滿天的烏雲讓人悶得慌。我們的“獅子爸爸”拿著一大沓“掛了紅燈”的卷子走進教室，鐵青的臉色讓人恐懼。只見他徑直走上講臺，將厚厚的試卷重重地往桌子上一摞。生氣地說道：“看看你們的試卷，這道填空題我講過那麼多遍還是有人做錯；這道選擇題我也強調過無數次，還是有人不長記性；這道計算題……”經過一場唾沫星子的“洗禮”後，同學們紛紛耷拉著腦袋，大氣都不敢喘，教室裡安靜得連一顆針掉在地上都能聽見。雖然“獅子爸爸”平時對我們很嚴厲，但是，他也有柔情的一面。每天早上，他會早早地來教室陪我們早讀，如果發現哪裡位置是空著的，他就會立馬給他的家長打電話，耐心地詢問他沒來的原因；如果有哪位同學的情緒不好，他會關切地詢問他怎麼了？這就是我們班的“獅子爸爸”，一位可嚴厲可溫柔的“一家之主”。
有嚴父必有慈母。黃老師就是我們的“夜鶯媽媽”。她溫柔、漂亮。同學們最喜歡聽她朗讀課文了，她的聲音很好聽，彷彿有一種魔力，能把人帶進一個神祕的世界中去。
再給大家介紹一位“雞婆婆”，她是我們的英語老師。每次考試前，她都要反反覆覆地強調怎麼填塗答題卡，真的很嘮叨！但她非常慈祥，每當我們考試取得進步時，她都會給我們發糖果，我們很喜歡這個嘮叨的“雞婆婆”。
除了大家長，這個“動物園”裡還有很多個性鮮明的“小動物”呢！比如這一位。
“站住！別跑！”猜，他是誰？
他就是我們班大名鼎鼎的“小獵豹”谷易澤。為什麼說他是“小獵豹”呢？因為他跑步速度非常快，每次運動會都能為班級爭得名次。
還有很多的“小動物”我就不一一列舉了，如果大家感興趣，歡迎來我們班做客。
班級小小動物園作文 篇12
“哇，那人跑得好快啊！”“是呀，看他的大長腿，太拉風了！”我趕緊跑過去，定睛一看，那不就是我們班的小獵豹嘛，有什麼可以大驚小怪的。獵豹，大家都不陌生吧，那可是動物界的速度之王。筳熙是我們班當之無愧的速度之王——“403小獵豹”。800米賽道，那就是他的收割場啊，只見他的大長腿在賽道上有節奏的交替著，不費吹灰之力就拿下冠軍。賽道上的獵豹英姿颯爽，球場上的獵豹，就更加光彩奪目。看，他帶球過人，單刀直入，一群人在他身後奮力追趕，卻只能眼睜睜看著他直逼球門，那不就是獵豹的速度嗎？再看，對方球員想要通過傳球快速進攻，小獵豹快速搶斷，迅速反攻，殺得對方措手不及。在小獵豹筳熙的帶領下，我們班的拿下了一場又一場勝利，獲得了年級段冠軍。
我們班除了獵豹，還有一條“小書蟲”呢！她叫婉昕，愛書如命。一有時間，她就看書。有的時候看書看得入了迷，任憑你怎麼叫，她都聽不到。更誇張的是，上學期期末評優的時候，她因為看書看得太投入，把交材料這件事忘了個精光。當同學們都拿著評優材料參加評選時，她卻兩手空空，只好在一旁傷心落淚了。但沒過多久，她又沉浸在書的海洋中了。或許對她來說，看書比什麼都重要吧。
看，那邊在整理書架的就是我們班的“牛同學”——小田。人們常說的老黃牛，應該就是像他這樣吧。哪裡有需要，哪裡就有他，拿牛奶、撿垃圾、拖地、倒垃圾……你總能看到他在教室裡忙碌的樣子。他積極主動、任勞任怨，也正是因為他，我們班總是能幹淨整潔。這不，他看到書架上的書本亂了，又在整理了。叫他“老黃牛”一點都不誇張吧！哦，“老”字不適合他，那就叫他“小黃牛”吧！
寫著寫著，我發現我們班都快成動物園了！這樣的動物園，你們喜歡嗎？我超級喜歡！
班級小小動物園作文 篇13
悄悄告訴你個祕密，其實我們班是個動物園！裡面有著各種各樣的動物。今天就讓我給你介紹一下我們班最有名的動物。
班長母老虎
你覺得一個班長不凶點能管理好班級嗎？顯然不能！於是她把凶做到了極致。她容不下別人說她一點不好。大人不記小人過，你聽過沒！一聲聲怒吼從母老虎的嘴裡跑了出來。可接下來，一位調皮的小男孩向她一推，並示意她要小聲一點。這時她不服氣了，她伸出右手，直接揪上了他的耳朵！男孩也不服氣，用手扇向了她的胳膊，此時班長的胳膊上留著一個紅通通的巴掌印，她把自己的長指甲掐入了他的面板裡，氣氛瞬間達到了高潮！一滴又一滴鮮血流了下來，真令人發顫！
隱藏高手狐狸
你如果認為我寫的隱藏是消失不見的意思，那你就大錯特錯了！因為這個詞的意思，其實是心機。三年級時的我，年少無知，她向我告狀，說她自己被人欺負了，希望我能幫她打回去，可在以後的日子裡，這種事發生過不知多少次。直到期末選三好學生的時候，許多人都在下面對我議論紛紛。直到我的另一位朋友告訴我真相，我心裡默默說道：好啊！你戲弄我，就別想依靠我了！自此她常常和朋友們排擠我。唯一一次，她的朋友都生病了。她發現我也不和她在一起了，氣得直跺腳，把手上拿的跳繩向地上一扔，哼！有你好看！她也變成了女漢子。
我們班的動物園裡，有著各種各樣的小動物！而且它已經開張5年了，如果你想來，不收門票哦！
班級小小動物園作文 篇14
說起我們班，就像是一個小小動物園，走我們去瞧一瞧。
“猴子”張浩然，張浩然是我們班的淘氣包，像一隻猴子，為什麼呢？告訴你們吧，他既活潑又可愛，什麼東西都能被他捯飭出一個新鮮事物。瞧！今天又把老師講臺上的彩色粉筆給拿下來，磨平，放下去，一個顏色接著一個，到最後用膠水粘住，輕輕地在紙上一劃，瞧，五顏六色的彩筆製作成功了，所以，張浩然像一隻猴子。
小貓“熊妍希”，熊妍希是我們班的優等生，他她學習成績優異，老師們讚不絕口，沒有老師不喜歡她，同學們對她他刮目相看，但是她並不驕傲，老師同學的誇獎，變成了她更加努力的理由之一。她更加謙虛，她的座右銘是“沒有最好，只有更好。”所以，熊妍希像一隻小貓。
“大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩重的同學，不慌不忙，有一次聽寫，剛開始的時候一個沒聽好，就不知道怎麼寫了，要是我的話，可能後面的也因為緊張就默寫不出來了，但是他不慌不忙跳過那一個，繼續往下默寫，導致就錯了一個。還有一點他像大象，因為他身體很壯，都可以裝下三個我了，所以，他像一頭大象。
還有好多同學，比如任億宸像一隻“蝴蝶”，劉豪傑像一匹“馬”，等等。都有他們的特點，你們喜歡我們班的同學嗎？
班級小小動物園作文 篇15
我們班是個“動物園”，是一個有趣的動物園！等等，有人會問你們班怎麼會是動物園？不信？你們就來看看吧！
小猴子——代卜文
這隻小猴子有了一雙大眼睛，大大的嘴巴，體型比較矮，但他在學校可是出了名的，（很出名的。）他是（有）個能說會道的小嘴巴，總能把（說服）一些不講理的人，同時他也是一個好動的人，總是在老師不經意間，（做出）讓人發笑的動作。
小兔子——肖君豪
肖君豪是一隻小兔子，她天天活蹦亂跳的，而且體型也跟兔子一樣，這難道不是一隻小兔子嗎？
小豬——程浩峰
說起程浩峰，他可是我當年最好的朋友了，同時他也是一頭又調皮又聰明的小豬了。俗話說豬豬是世界上最聰明的動物，果然，程浩峰默寫100分，每次同步練習全對，每次試卷考得好！果不其然是一頭小豬。
這就是我們班的“動物園”，有趣吧！
班級小小動物園作文 篇16
我們班是個歡聲笑語的動物園，是老師和同學們組成的大家庭。
我們的老師是一隻東北虎。就說那次，老師用虎眼金睛掃視全班，只見幾個“一級淘氣包”正在玩遊戲，老師用“金箍棒”狠狠地敲了一下桌子。我心裡默唸：“桌子，我同情你一分鐘！”那幾個“淘氣包”還不知所“錯”，“刷”的一下，一支粉筆從天而降，其中一個“淘氣包”的腦袋成了粉筆的“停機臺”。老虎大王不用吼，只要有“粉筆炸雞”所有問題都能一一解決。
再說說我們班大名鼎鼎的“肖空白”，他就是一隻樹獺。東北虎一下做試卷的命令，同學們奮筆疾書，而這隻非洲樹獺開始拍“慢鏡頭”。看好戲吧：只見他拿起筆又放下，放下又拿起，不知重複了多少遍。這還可以，但是他還會東張西望，有時又站起來，好像夢遊似的，真不知道他是在等美女還是等警察呢！考試鈴一響，他就“玩”。
雖然我們班有“困難戶”，但學神也比比皆是。
來說說李學神，她就是一隻小白鴿。為什麼這麼說？因為她一塵不染，對她來說一個錯誤就是一個汙點，她容不得自己有半個汙點，就因這樣，她做事謹慎，她細心思考。這隻白鴿永遠帶著友誼和和平，永遠散發著金色的光。
就說到這兒，你說我的班級“動物園”是否充滿樂趣？
班級小小動物園作文 篇17
我們班有許多“動物”，有“小羊”，有“獵豹”，還有貪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有著一頭卷卷的黑髮，一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子。她是我們班最有耐心，最善良的“小羊”。有一次，我們在學校的操場上散步，走著走著，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，連忙跑過去把他扶了起來。她看到對方的腿上摔傷出血了，趕忙攙扶著他到學校醫務室醫治。“小羊”的善行，獲得了老師的表揚。
小胡有著兩條長長的腿，所以他跑得非常快。一次體育課上比賽跑步，老師一吹哨，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，我們還沒反應過來，他就跑到了終點，贏得了大家的歡呼聲。他真是我們班當之無愧的“小獵豹”。
小魏是隻小“貪吃狗”，他可是班裡有名的大胃王。他的鼻子嗅覺特別靈敏，一聞到食物的香氣，口水便直流。有一天中午，學校給每個同學發了個梨，只見小魏右手拿著筆，左手握著梨，手上嘴上都一刻也不耽誤。可是你可別學他，邊吃東西邊寫作業可不是個好習慣，為此他也捱了不少批評。
除了他們，班裡還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級“動物園”，你想來玩嗎？
點評：小作者用心觀察身邊同學，把人物最大的特點寫了出來，把同學比作小動物也很有創意，更能體現人物形象的精髓所在。文章條理清晰，有詳有略，語言詼諧幽默，讓人讀來忍俊不禁，稱得上是一篇寫人佳作。
班級小小動物園作文 篇18
讀了題目你可能會有疑問？哎，你的班級怎麼是個“動物園”？嘻嘻，錯了，錯了，請聽我慢慢道來。
“小豬”——於傲，說起於傲他可是我的好朋友，因為他就像一隻溫順又聰明的“小豬”，就像豬豬俠一樣。“小豬”不光成績好，那小字寫得那叫一絲不苟，特別漂亮。老師時常表揚他，也是我學習的榜樣。
“蟲子”——楚清博，因為他在椅子會不停的動來動去，有時老師看見他動，就會點他的名，這時他會立即改正。可是他喜歡讀書，課文能做到課課背會，他身上的這個優點值得我們學習。
“豹子”——王哲，王哲機智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細，在去年冬季運動會跑步專案中，他可是得了第一名哦！是名副其實的小獵豹。
“小猴子”——劉嘉鑫，我想除了人類，猴子應該是世界上最聰明的動物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢於表現。他不僅學習好，還是個不折不扣的小書迷，老師也經常表揚他，號召我們大家向他學習。
這就是我班級裡的“小動物”們，你的班級是什麼樣的？也來說一說吧！
班級小小動物園作文 篇19
我們班像個動物世界，各式各樣的動物都有。在這樣的班級裡誰能沒有一些必殺計？我們班的老班那可是出了名的嚴、狠啊！被老班抓住說話統一都說一句話：老師我沒說話啊！
人稱玉女貓的王億琛被她同座惡搞，把形容西施的改成了她。中間是這麼說的：腰似水桶，頭似雞窩，手似龍爪。被她這麼惡搞之後她就被人稱為玉女貓了。她的聲音能令人發抖，尤其是她唱的《小白菜》更能使全世界人嘔吐！！！不過雖然是玉女貓，但她的學習卻總是名列前茅。真納悶了，貓腦子怎麼長的啊！鬱悶啊。
人稱孫猴子的孫天倫更是會好笑。他那蠻橫的語調說出老師我哪錯了？更是搞笑！他的身材更是好，就像是古代人說的皮包骨。學習一般，每次就因為那1、2分而遠離及格線。只能等著被老班批，可憐哪！他的特長是：老師我哪錯了？
孫權人人皆知我班也有一個，他被我們稱為東北貓。有人可能好奇了，都是東北虎怎麼出來了一個東北貓啊？因為他那音調是純東北人的音調。讀起課文來更是搞笑！他一點也沒有男子氣概，我有時甚至懷疑他投錯胎了！一點也不想當年那個孫權！惟獨學習還可以，不過也是忽上忽下。
母老虎！說著她就進來了，她是我班的陳懷東，前兩天就因為和男生打架被老班給說了。她這人太愛鑽牛角尖了，因為一點小事就大打出手！把我班柏亮天打的臉都腫了！不過我班大多數都支援柏亮天。
啊哪傳來的尖叫啊？仔細一看是我班的小小老鼠她的膽子很小，我想她如果真的見到耗子的話，她會嚇暈的！前兩天她非要跟我借恐怖小說。我只好借給她了。誰料，在課任課的時候她突然尖叫一聲，倒是把我嚇壞了！我問她怎麼了，她說你那書太嚇人了！我一看她還沒看到最嚇人的呢！膽子比老鼠都小啊！
獅子莫非老班莫屬。她那河東獅吼，那是全校出了名的！雖說是女流之輩卻不比男人差！把我們管的那是一個好！班級自習的時候聽不出一點聲音！其實獅子還是很可愛的！雖然可愛但是嚴起來的時候更是嚇人！誰讓她姓邢了！註定我們要遭殃，苦啊！
我班是個動物世界，有著八哥王一夫，考拉聶勝男.......
望著漸漸下降的夕陽，我終於醒悟了，我已經遠離那個獅子和那個動物世界了。解放了！！
班級小小動物園作文 篇20
我們班有六十名同學，個個與眾不同：有的活潑好動像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級彷彿是一個精彩紛呈的動物園。
上躥下跳的“小猴子”
我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來跳去、跑來跑去的，整天幾乎沒有安靜一點的時候。
他還有個特點，在他心情不好時你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書還快”呀！不過平常你不去招惹他，他也不會和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓了，只要一節課的功夫，他又變回了那個嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸牛”
我們班的許樂然，簡直就是個貨真價實的蝸牛。因為他總是慢吞吞的，說話也是斷斷續續的，一個字有時都要重複四五遍才會說下一個字，就像在故意拖延時間一樣。拜託，你快點行不行，大家還要上課呢！
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜，說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發言，她的聲音都特別小，有時我根本聽不清她在說什麼，彷彿是怕嚇到我們。你的聲音能大一點嗎？
這就是我所在的班級動物園啦，怎麼樣，是不是覺得特別有趣呢？生活在這樣一個大家庭裡，大家每天一起學習，一起玩耍，我們感到非常開心！
班級小小動物園作文 篇21
“動物園？什麼動物園啊”？我說：“我的班級像個動物園”，你想了解麼？因為，我的班級裡住著各種各樣的動物，有聰明的小猴子，凶猛的獵豹，上躥下跳的小松鼠和憨態可掬的大熊貓……接下來就跟著我一起來探尋一二吧。
聰明的小猴子——李妍希，她是一名大隊委，她學習成績優異，多次獲得“學海小水手”的榮譽稱號；她還是我們班的學習委員呢，是同學們的好夥伴，老師的得力助手。
凶猛的獵豹——楊陽，他不僅跑得快，我們班的同學都佩服他，每次我們班接力跑時，都是他為我們爭到名次，我們班裡的體力活也都是他帶頭幹，所以，楊陽為我們班做出的貢獻也不小。
上躥下跳的小松鼠——陳洪德，他可調皮了，整天樂呵呵，像充了電的機械貓動個不停。我記得，課堂上不舉手還搶著回答問題，他思維敏捷腦子轉的快，能遵守課堂紀律就好了。
憨態可掬的大熊貓——滿奕，滿奕同滿意，名字喜慶，胖乎乎的小臉，見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛，就像大熊貓那樣，憨厚真誠。
這就是我的班級，一個充滿陽光、充滿歡樂的“動物園”。還有很多有特點的同學，就不作介紹了，要想了解他們，請你加入我們，一起快樂成長吧。
班級小小動物園作文 篇22
今天上午，我們班成了一個動物園，也就是屬什麼的都有，你可能發出疑問，一個班為什麼會屬什麼的都有呢？那就請繼續向下閱讀吧！
劉李超去交作業時，走路聲“撲通撲通”的，老師說到：“李超，今天怎麼屬大象啦？”劉李超聽了輕輕走回座位，老師又說：“瞧！屬大象的又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。
在一次體育課上，老師說讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時我們的班主任來了，說：“瞧！王帥屬青蛙了！”
為了準備學校的大合唱比賽，同學們到操場上去排練，鬧得不可開交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的調皮樣兒，又拿出絕招，微笑的大聲喊：“我是不是走進動物園了呀！”同學們聽了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹一樣了。
看書時，同學們嘰嘰喳喳的讀書，老師又說：“怎麼又屬小鳥了呀？”同學們聽了，立刻安靜了下來。
現在你該相信我們班是個小小的動物園了吧！
班級小小動物園作文 篇23
我們四（1）班動物園已經開張第四個年頭了哦，裡面有許多小動物，比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找幾個很形象的介紹一下：
先說說我們班的小豬，他就是我的同桌施潤軒同學，我覺得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來就像一條線。有一次，我叫他學豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學校是不可以養豬的呀，是誰把一頭可愛的小豬帶到校園裡的呀？哦，一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀！
在我們前面一位同學，她是一位女孩，而且她是一位愛跳舞的女孩，她很靈活，不就像一隻可愛的倉鼠嗎？不對，她很瘦，那她就是一隻小老鼠，因為她還跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到，所以她是機靈的鄭梓璇！
李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一隻小樹懶，不不不，他是一隻小“書”懶哦，因為他很安靜，不管在上課還是自習的時候，他總是會去看自已喜歡的書。
李忻頤，她是在我後面的一位同學，我覺得她像一隻小狗，因為她的語言表達能力很好，也像一隻狗在那叫，發表自已的語言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨特的保暖方式？
我們四（1）班動物園還有好多小動物呢，以後有緣我再給你們說說！
班級小小動物園作文 篇24
我們班裡就像一個小小“動物園”一樣，快來跟我看一看吧！
猴子——張浩然和欲正陽
雖然我是新生，可是我在這個班也有一段時間啦，照我看張浩然和去人還真可以說是猴子呢，因為他們兩個人常常在一起打架，一起玩耍，經常經常打逗別人開心。
狐狸——龔喜
要說狐狸，那還說是龔喜了，龔喜很狡猾，有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了，龔喜就給了我，然後龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說那支筆不好用，龔喜說是我弄的。然後劉子豪叫我送他一支筆，我只好給了他，可惡，龔喜居然還在那裡笑！
孔雀——任億陳
要說孔雀那就是任意成億陳啦，我一一直很羨慕任億陳，因為任億陳得很漂亮，而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。
小蜜蜂——董佳佳
要說小蜜蜂那就是董佳佳了，為什麼呢？因為董佳佳每次都可以一個人把教室打掃的得乾乾淨淨，這就是董佳佳一隻勤勞能幹的小蜜蜂。
這就是我們班的小小“動物園”你們班呢？”快來和我講一講吧，我好想聽聽你們班的小小“動物園”你們班有哪些人吶？
班級小小動物園作文 篇25
你們知道嗎？我們班是個小小“動物園”，裡面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子，是不是對我們班很好奇？那我就給你介紹一下吧！
我們班的程同學像極了飛快的獵豹！記得有一次秋季運動會，他站在起跑線上的時候，眉毛擰成了一股麻花，眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方；嘴巴閉得緊緊的，彷彿一絲風都透不進去；他的手一前一後，拳頭捏得緊緊的，一臉嚴肅。“砰”發令槍一響，他如豹子一樣衝了出去。如果你站在他旁邊，就感覺一陣龍捲風把你捲了起來，輕輕鬆鬆就奪了冠。同學們為他歡呼：“你可真是一頭名副其實的小獵豹啊，沒人能比得過你！”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任週休，一切班級裡的事都由班幹部來管。上課了，班裡立馬人聲鼎沸，我和幾個班幹部走上講臺，我看了其他班幹部一眼，小聲說：“捂好耳朵！”他們立刻明白了我的意思，趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河東獅吼：“都給我安靜了，要麼看書，要麼寫作業，就是不許講話，聽到了沒！”頓時班上鴉雀無聲，下課後，同學們噓聲道：“真是惹不起這隻獅子啊！”
我們班的周同學像極了聰明的鴿子。去年學校舉辦奧數比賽，他剛拿到試卷，就看了一眼，輕鬆地說：“小菜一碟。”便開始作答。她仔仔細細地讀題，認認真真地作答，不出半小時，她就說：“搞定！”還認真地檢查了一遍。奧數比賽成績出來後，她拿了第二名，班上的同學一直把這件事津津樂道！
在這個動物園裡，當你跑步跑不好時，會有“獵豹”幫助你；當你不遵守紀律時，有“獅子”回來提醒你；當你不會做奧數題時，有“鴿子”來教你。
這就是我們班的“小小動物園”！
班級小小動物園作文 篇26
我認識的動物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—馬睿
不用說了，我們班的河馬，就是馬睿了，他的臉又大又圓，就像一塊大月餅。
他不僅有點像河馬，而且體型有點像和河馬，為什麼體型有點像河馬，因為馬睿的身材胖胖圓圓的很憨厚，所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說了，我們班的猴子，當然就是張浩然了。他很調皮、機靈，就像一隻很機靈的小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫毛筆字也很好。
他不僅態度小猴子，而且身材也有點像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。
這就是我們班級裡的“小動物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學？
班級小小動物園作文 篇27
我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什麼呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室裡爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰後合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂於助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪傑：
劉豪傑跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪傑跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪傑啊，可是我連龔喜都跑不過，怎麼可能呢？於是，我決定每天繞小區跑兩圈，漸漸地，我的體質比以前強多了，能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！
班級小小動物園作文 篇28
我們班是一個大家庭，更是一個團結上進的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼裡，又是一個“動物園”。
你們一定會問，怎麼會是動物園呢？就讓我慢慢講來。
郎朗昊越雙目炯炯，是隻獅子，他是班裡的帶頭人。什麼事情都搶著做，班裡活動、運動會總是挺身而上，勇於擔當。
陳思丞，是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書，故事、小說、詩歌，卷不釋手。只要手中有書，就會感覺到快樂和滿足，像魚兒躍入水塘。他會抱著自己的寶貝，靠在一個角落津津有味地看起來，好半天都不會眨一下眼睛。
王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問題都難不倒他。只要老師提問，就會立刻高舉手臂。有時老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來揮去，甚至把答案脫口而出。
蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班裡的學習標兵。若有不會做的功課，找她一定得到耐心的解答，是我的良師益友。
劉懿格、買旭，不僅學習好，而且才藝出眾。劉懿格長笛最好，每次演奏洋洋盈耳，嫋嫋生韻，恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學舞蹈，汗水付出，收穫回報。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若雲間仙鶴。
還有力氣最大的大象；個子最高的長頸鹿。
再配上嚴謹博學、呵護備至的管理員老師，我們這個動物園是不是充滿樂趣？這就是我學習成長，不斷進步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！
班級小小動物園作文 篇29
學校是我們第二個家，如果把學校比喻成一個大大的動物園，那我們就是調皮的熊孩子，老師就像是神通廣大，知識淵博的動物家長，陪伴我們快樂地學習，健康成長。
清晨，當第一縷陽光照進校園，方老師已經早早的來到學校。在我們這一層樓裡，方老師總是第一個來到辦公室，穩居第一的寶座無人可撼動。
在我的眼裡，方老師就像是一隻美麗的百靈鳥。上語文課的時候，方老師會用她那動聽的嗓音為我們讀課文，那聲音抑揚頓挫，悠揚婉轉，就像百靈鳥在唱歌，讓我聽得入迷。
記得方老師在講《黃山奇鬆》這篇課文的時候，她用悅耳的聲音，繪聲繪色地為我們講解課文。我彷彿身臨其境，跟隨著方老師那柔美動聽的聲音，來到了黃山，看到千奇百怪的黃山奇鬆。
快瞧，那是迎客鬆，那是陪客鬆，還有還有這是送客鬆……這些松樹或躺或臥或仰，或屹立或彎曲，有的狀如黑虎，有的形似孔雀，在老師的帶領下，我就像親眼看到那些奇鬆一樣。悠揚的下課鈴響了，我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥般的聲音。
路老師就像一匹帥氣的駿馬，帶領我們在數學的天地中快樂奔跑。路老師上課很有趣，總會給我們出一些有趣又有難度的思考題，還會給我們講一些小口訣。比如計算除法時，同頭無除商八九。比如在學升和毫升這一課時：一升水，五紙杯；五升水，豆油桶；十升水臉盆配，等等。路老師寫字，批作業和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。
“快點把默寫補上！”“怎麼來這麼晚呀！”“你這個怎麼沒抄？！”……在我的眼裡，丁老師就像一條八爪章魚，只要誰沒做完作業，或者上課沒認真聽的話，到了下課，丁老師就會把這些同學抓回來，盯到他寫完作業為止。沒有一個偷懶的同學逃過他的“手掌心”。
記得有一次，有幾個同學想矇混過關，不想背書，沒想到，丁老師在課上竟然查起背書來，那幾個同學只好趕緊背起書來。丁老師這條“章魚”的威力可真大！
這個大大的“動物園”是不是很有趣呢？
班級小小動物園作文 篇30
今天，我給大家介紹一下我們班同學：
我有一個叫徐鑫的同學，他是一隻大老虎。他特別喜歡吃肉，在學校的食堂裡，他幾乎碰都不碰素菜，而大多數的肉都在他的碗裡。有一次中午，我回教室的時候，發現同學們都趴在護欄上看樹上的小鳥，而他呢，卻“嗷”大吼一聲，鳥被他嚇跑了，同學們也嚇得跑回了教室，他卻在一旁“咯咯”地笑著，大步走進了教室。
我有一個同學叫張宸豪，他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快，簡直可以用“腳下生風”來形容他。有一次，班級舉行跑步比賽，除了他，同學們都精神抖擻，而他卻十分懶散。起跑時，他還故意比別人晚了一會兒，當所有人都以為他要輸時，只見他雙手有力地揮動著，腳步輕快，快要到終點時，他更是加快步伐，“唰”地一下衝過了終點線，得了第一名。
我還有一個同學，他叫楊志鵬，他是一隻小兔子。因為他很愛哭，總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨，又見他哭得非常傷心，我便問他的同桌，她說：“他今天忘記帶語文書了，老師都說了沒關係，但他還是哭了起來。”我便“喔”了一聲。
這就是我們的班級動物園，你想來玩一玩嗎？
班級小小動物園作文 篇31
我的班級是個動物園，園裡有著聰明機靈的猴子，有運動健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！
我們班的張子騫是一隻小獵豹，因為他很善於跑步，是個運動健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，衝了出去，那速度簡直可以和豹子相媲美。當同學們氣喘吁吁地跑到一半路程時，他早已跑到終點線，就像做了個熱身運動那樣輕鬆。只要有關跑步的專案，他準是第一名，真是一隻名副其實的小獵豹。
代卜文是一隻聰明好動的猴子，好像沒什麼事能難倒他，同學們不會的他都會。每當老師需要幫助時，他都會第一個衝過去給老師幫忙，課間時，他就像猴子一樣，調皮搗蛋，跟同學們一起惡作劇。他每次作業的效率都很高，書寫也很漂亮，不管他做什麼事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表揚。
最後再說一下，我們班的小豬吧！他長得肥嘟嘟的，走起路來慢悠悠的。老師講課時，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香，真是個可愛的小豬啊！他就是程浩峰。
這就是我們班上的小動物，是不是個個都很有趣呢？你們喜歡嗎？
班級小小動物園作文 篇32
星期四下午，我們四年級全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態動物園遊玩。
來到長沙生態動物園，我們坐著專座的大巴來觀賞園裡的動物。這邊有森林之王老虎，看它的眼神和動作，好像在和我們打招呼。那邊還有熊，瞧那兩頭熊，在那玩耍嬉戲著呢！更忘不了的當然是長頸鹿了，它伸著長長的脖子，吃著樹上的葉子，一直在盯著我們遠道而來的客人，看那可愛的模樣，弄得同學們哈哈大笑。
接著，我們徒步遊覽動物園了。這裡有凶猛的狼，帥氣的金錢豹，調皮的長臂猿，笨重的狗熊，實在都說不完。我們期盼已久的動物演出開始了。場上來了幾個馴獸師和四隻小猴子，它們都穿著合身的小衣服，帥呆了！小猴子們先來騎單車比賽，它們騎上各自的小單車，慢慢的騎了起來，動作滑稽可笑。我在心想：“一隻小猴子也會騎單車？”突然一隻小猴子從單車上摔了下來，它乾脆推著單車跑，逗得我們在場下哈哈大笑。接著出場的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”，它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來，一個勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了，只見它走到球場中央，瞄了一下球門，看準位置後，抬起笨重的腿，將球踢向球門裡。可是皮球擦門而過，同學們一陣嘆息聲。可愛的狗熊不放棄，一次，二次……直到第四次，終於把皮球踢進了球門裡，同學們好開心！為動物的精彩表演鼓掌喝彩！
最後，我們在老師的帶領下，依依不捨的走出了動物園。再見了！可愛的動物們，謝謝你們給我們帶來了開心！我們下次一定再來看你們的！
班級小小動物園作文 篇33
我的班級是一個非常有趣的“動物園”。
我——海鷗
我就是一隻有著鴻鵠之志的海鷗。因為我的夢想是當一名世界頂尖的科學家。鴻鵠的意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇於拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中，儘管暈船，儘管害怕，我還是克服各種困難，以第一名的成績成為一級水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐面板黝黑，又瘦又高，站在那裡像根麻桿，可他骨感的身形卻充滿力量，跑起來就像一陣風。加上他平時吃肉很少，像個“素食主義者”，給我的感覺就跟羚羊一樣。
劉文月——長臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什麼呢？因為每次在操場上玩捉人遊戲的時候，他總是能神不知鬼不覺地左撓一下，右拉一下，搞得我們哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和劉文月這個“長臂猿”鬥上四五個回合吧。
怎麼樣？我們這個“動物園”好玩兒嗎？我們班還有好多這樣的小動物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機會的話，你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢！
