五年級故事讀後感作文

導語：讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，或一段視訊後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書後的感觸。下面就分享五年級故事讀後感作文，歡迎大家閱讀！

篇一：讀了《上下五千年》

讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說地一句話非常正確“讓學生變聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、在閱讀。”

讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅侷限於歷史，而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術、甚至是教育等領域。讓每個時代、朝代、國家的故事都呈現在我們面前。

讀了《上下五千年》我對這本書的評價是：它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中，具有劃時代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的事情來描寫。因此，在輕鬆的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個特點是，作者不是以正史的觀點來敘述，而是加入了一些老百姓的觀點與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與瞭解，這一特點打破了傳統的史書。

讀了《上下五千年》即讓我瞭解了中華上下五千年的歷史，又讓我學會了許多道理。

篇二：讀《三國演義》有感

我喜歡的書又許多，但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它，是因為它裡面的內容使我受益終生，我今天就把它和你分享分享。

我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己，寬以待人”，處處要為他人著想。有一次，我不小心把垃圾桶給弄倒了，我趕忙去那掃帚，當把我造的“孽”給清理乾淨時，我發現我的同桌位置也很髒。於是，我心想：“我得幫她也掃一掃，否則她就會被老師批評了。”最後，我的同桌還因此被表揚了呢!

我也從諸葛亮的悲劇中學到了，智慧雖然重要，但身體也要健康。我看見報紙上說：一位35歲年輕的博士後，因患癌症去世。所以，無論如何也要把健康排在第一位。

我還從關羽的一生學到了，做人要講究一起義氣，不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次，我小的時候。奶奶買了兩個蘋果，我吃了一個，我還想吃另外一個時，奶奶不讓，說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了，結果不堪設想。

《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。

篇三：讀《第七條獵狗》有感

今天，我看了一本叫的書，看完了之後，我明白了許多。

在家裡，召盤巴養著七條獵狗，另外六條獵狗都令召盤巴很失望。只有第七條獵狗——赤利，另召盤巴覺得有用。可是，過了很長一段時間之後，到了潑水節，召盤巴對赤利有點討厭，就想殺掉赤利，赤利最後躲進了深山。在深山裡，赤利競然成為了豺狗們的首領，在哪生活。大半年過去了，一群豺狗來到召盤巴家門口，攻擊者召盤巴的牛，和他，這時，赤利奮不顧身的去救他們，赤利雖然擊敗了它們，但自己卻受了重傷……

我最喜歡赤利，因為它不顧自己身體一切去救自己的主人，不讓自己的主人受到任何什麼危險。就像有一次它誓死保護著自己的主人，跟一條毒蛇搏鬥著，可是，赤利還是贏了，終於保護了樣了自己自己的主人：召盤巴。

狗對我們是很忠誠的，可我有一次，看見一個人略帶他，我看見狗做錯了一點事，就暴扁它一頓。如果是我，我一定會去親切的去安慰它照顧它，讓它不要為這一點小事去傷心難過。

請保護小狗吧!

篇四：讀《昆蟲記》有感

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的.本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關於昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野裡經常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的傑作吧!以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》後，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴裡的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發光是因為發光帶上面有層白色塗層，是有一種非常細膩的顆粒構成的。然後由白色塗層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流，當可氧化物質與氣流相遇，變產生了光。

讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界裡還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學習，長大後去探究昆蟲界的事情吧!完成法布林還沒完成的事。