【必備】國小五年級作文集合5篇

來源:才華庫 2.2W

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的國小五年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】國小五年級作文集合5篇

國小五年級作文 篇1

若說雨是上帝派來的使者,那麼夏雨就是使者中的精靈,我對夏雨別有鍾情。《望湖樓醉書》讓我身臨其境:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天……

事實又何嘗不是這樣呢?它,傾盆直瀉,來勢凶猛,伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲,呼呼的狂風,同行而來,又凶又猛,來也凶猛,去也凶猛,夏雨過後,一切恢復了平靜,樹葉兒綠得發亮,小草也青得逼你的眼,雖然它不及春雨的似水柔情,不及秋雨的涼爽寒意,不及冬雨冰冷無情,但它卻有它的個性,它的美。

啊!夏雨的美在於它的來勢凶猛;夏雨的美在於它的傾盆直瀉,夏雨的美在於它的來去突然。夏雨來臨時,天空並無烏雲,但雨滴滴答答地落下來,漸漸地成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像誰在敲門,又像百鳥爭鳴,靜下心來傾聽,優美至極,加上雷神的大鼓,電神的電光,還有陣陣狂風,組了一個交響樂,你聽:叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優美吧,這聲音宛如音樂會裡的`大合唱。

夏雨,使者中的精靈,精靈中的使者,來也匆匆,去也匆匆,傾盆直瀉,來勢凶猛,勢不可擋,給人們送來清爽與涼快,給炙燒的大地獻上一份動人的禮物,給漫無生氣的大自然恢復生機。夏雨,多麼偉大!多麼多麼偉大!

國小五年級作文 篇2

深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味運動會。早上剛踏進校園,一扭頭,映入眼簾的是:“秋季趣味運動會”幾個紅底白字的大字,嘴角的弧度就不斷擴大再擴大……先不說廢話了。我報的專案是拔河,下午趣味運動會馬上開始了!同學們個個激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試,想爭取為班級取得第一名。我們列好隊,大步流星地走到操場。

到了操場,只見操場中央人山人海,同學們個個成竹在胸,我不禁打起了“退堂鼓”:我訓練的那麼少,能得第一嗎?

比賽正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來。運動員們在比賽,在拼搏,在戰勝對手的同時,超越自我,為班爭光。先不說前面比賽的精彩,就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項——拔河了!徐老師安排我們排好隊伍。三年級快拔完了,快輪到我們了,等待好苦!心裡一遍遍警告自己“雷鳴宇,你不許緊張,要照常發揮就行,要贏,一定要贏,加油!”咬緊下嘴脣,努力調整呼吸,雙手握拳,手心裡汗流不止,“四1班對四3班”裁判的話響在耳邊,我怕懊惱地抓抓頭,有沉重地嘆了口氣,再用力地甩甩頭,自我安慰道:“雷鳴宇,放心放心,別擔心了,有什麼可擔心的呢?班上不是還有幾個壯漢嗎呢!我也是壯漢不用怕,照常發揮就行,加油!加油!”搖了搖頭,拋開疑想,衝上“戰場”,勇敢對抗,上了操場,握緊繩子,剛聽到裁判喊開始,就用足了勁向後拉。可最後還是沒贏。

這次拔河比賽我們雖然沒得第一名,得了第二,但心情依然很愉快!

國小五年級作文 篇3

在我們每個人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰,因為她維繫著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細細地品嚐並回味她,她會讓你感到她是多麼的特殊。我也擁有親情,有老師對我的親情,有同學對我的親情,還有家人對我的親情,但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。那一件事發生在我的校園。早晨,早餐完畢後,我像往常一樣,興致勃勃的去上學。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了,我大步流星地進了教室,正想做作業,忽然,一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什麼時候,一些同學看見了我這副摸樣,急急忙忙找來老師,向老師求救。老師一看:“哎呀有了!

”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘,媽媽趕來了。她一見我捂著肚子,就急忙揹著我往醫院跑。在路上,因為我身體重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來,浸溼了她的衣裳,但她還是不時地問我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫院到了,醫生為我掛了鹽水,媽媽這才鬆了一口氣。我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑髮中的白髮,閃著微小的銀光,眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調動鹽水的速度。我看著看著,眼眶溼潤了,多年培養我並關心我的媽媽是多麼的辛苦呀!

而我,卻一點也不體貼媽媽,關心媽媽,有時還會讓她生氣,咳!

這件事情雖然已經過去好長一段時間了,但是,在我的腦海裡就像昨天剛發生過的一樣。因為,它融入了母親對我的愛,無限的愛呀!

國小五年級作文 篇4

在我人生中,我做了許多值得回憶的事,其中我印象最深的就要數種花了。

週末,我和媽媽正在散步,突然看見了一朵小花,但根沒進到土裡,我心想:小花,你也是有生命的呀,我一定要把你救活。我說出了自己的想法,媽媽表示贊同,我便把小花小心翼翼地帶回了家。

我準備了一個盆栽,把鮮豔的花兒種了下去。先挖出了一個坑,再把小花兒種在了裡面,埋回了土,又把小花扶正,把它放在陽臺視窗上,讓它照到陽光。這時,我看了看,小花無精打采,像在說:”我要水,我要水,渴死了。”見小花要死了,我急得像一隻熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,媽媽也興致勃勃地走來,看到這樣的結果出乎意料就命令我找水來。我一接到“命令”,就像一隻小兔子似的飛快地跑去衛生間接水了。澆過之後又要施肥了,我感到束手無策了。這時,一絲希望掠過,媽媽耐心地教了我,我馬上感到一陣輕鬆。找好了肥料,我按照媽媽的吩咐,施了肥,花兒在風中頻頻點頭,像是在感動地說:“謝謝,謝謝,小朋友,你擁有一顆善良、可愛的心,以後你會得到好報的。”我聽了,美滋滋的,比喝了一桶蜜還要甜好幾倍。

沒幾天,花兒漸漸低下了頭,我的淚水在眼眶裡打滾,穿過我紅潤的臉頰流到了衣服裡。一滴一滴,像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見天氣溫差比較大,安慰我說:“過幾天會好的,媽媽確保錯不了。”見媽媽胸有成竹,我便馬上不哭了,幾天後,天氣慢慢變好,小花兒也開的越來越燦爛了,如同一位翩翩起舞的少女。我的臉上露出了笑容,像一朵綻開的鮮花,高興地一蹦三尺高,別提有多高興了。

種花是家常小事,但是要把花種好就不是一件容易的事情啊!

國小五年級作文 篇5

奶奶對我特別好。從幼兒園開始,她就像一位“擺渡人”,每天下午準時來接我回家。一出幼兒園,揹著小書包的我就牽著她的手,我的小手被這隻溫暖得大手牽著,成了街上最幸福、最快樂的小朋友!

上國小了,她還是照樣雷打不動地來接我。一天下午,快放學時,天突然下起雨來,雨水肆無忌憚地地隨著狂風拼命地敲打著窗玻璃,同學們都焦躁不安,家長們還能準時來接嗎?正在忐忑不安時,透過被雨水打花了的玻璃窗,我看到奶奶那標誌性的紅色衣服出現了。我激動極了,趕緊整理書包,不等到老師叫我,就迫不及待地背起書包衝向她。奶奶幫我換好雨鞋,拿下我的書包很自然地往肩上一背,牽著我的手走進風雨中。一路上,我和奶奶嘰裡呱啦地聊天,完全忘了下雨這件事,跟著奶奶走,我什麼都不怕。

平常和奶奶一起,走到回家必經的大馬路時,奶奶總是很自然地把我從她的左側拉到她的右側,我心裡有些納悶,有時會故意再轉到奶奶的左側,每次她都會再次把我扯到右邊,從不例外。我不明白這是為什麼。這段馬路並不寬,只能並排走兩輛車,又沒有設步行道,所以顯得有些擁擠。一天,我正跟奶奶高高興興地聊著天,一輛大卡車從奶奶旁邊呼嘯著擦身過,我嚇得倒吸了一口涼氣,氣憤地說:“這麼窄的路還開這麼快,多危險呀!”奶奶一臉緊張地對我說:“就是啊,這種司機太多了,所以你走路時候一定要緊靠著右側走,這樣一來才安全。”我忽然間明白了為什麼奶奶總是走在我的左邊,一種深深的感動從我心底湧起,拿一瞬間,我感覺鼻子有些酸酸的。我漸漸的長大了,每當來到那條必經之路,每當我看到那一位位父母牽著兒女過馬路時,我就想起奶奶讓我走在她右側馬的情景,一種說不出的感覺油然而生。奶奶,有你真好!

感謝您的呵護,我人生旅途上的擺渡人!您的愛充滿了我的心田,讓我健康成長!我最親愛的奶奶,有您,真好!

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