【精品】五年級敘事作文300字九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級敘事作文300字 篇1

怡樂園的建設，讓坦洲迅速成為一個知名的地方。當我們走進怡樂園時，就會發現，裡面不僅有機動遊戲設施，還有許多能展示坦洲的過去的照片。

在我的記憶裡，幾年前的怡樂園只是一個普通的公園，那裡沒有機動遊戲設施，非常地安靜，只吸引一些喜歡清靜的人進來遊玩。可如今，這裡有孩子們樂看的鯉魚，有機動遊戲，還有民俗表演，如有反映當地文化的鹹水傳唱，有婚嫁習俗展示，這一切都能讓人緬懷過去,傳承文化。

花開花落，潮漲潮退，一路歡歌，一路尋覓。我看到了坦洲自改革開放後，發生了天翻地覆的變化，昔日的小村子成了繁華都市，成了工業強鎮。漸漸地，在中山偏遠處，坦洲成了一顆耀眼的明珠。

親愛的朋友，如果你問我，美在哪裡？我一定會大聲告訴你：“美在坦洲，美在步履匆匆中，美在坦洲人們的心中！”

五年級敘事作文300字 篇2

一說到自然課，我就頭痛。因為自然課的紀律最糟糕。

今天的自然課，比以往更吵鬧了。

同學們都各自幹著自己的事，根本不聽老師講課。瞧，我右邊的溫林輝，不時地扭頭回去跟陳志斌說話，陳志斌不理他，他又去找張啟亮說。王豔，是女生裡面不聽話的學生，讓她念書時，她不念，坐在那兒發呆，不要她念的時候，她卻在那些兒唱歌，沒人聽她的，她就捂著耳朵自個兒唱……

這麼吵，誰能上下去？這時，老師聽得不耐煩了，就讓我們休息，誰知老師還沒說完，同學們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發火了，他回過頭來，兩隻眼睛瞪著一個地方。爾後，只見他凶巴巴地走向第一組。“老師會打誰呢？”一個問號在我腦中產生。只見老師抓起範俊，把他提到門角後，掃了他一巴掌。範俊呢？他竟還在笑。老師又走到朱睿面前，說他好放肆，還揪了他的頭髮。雖然老師發火時教室裡很安靜，但是一會兒教室裡又吵鬧起來。

嗨！這自然課啥時候才能安靜地上一回？

五年級敘事作文300字 篇3

今天，我發現自己的球鞋髒了，就想把它扔進洗衣機裡好好洗一洗。不料，媽媽立即阻止了我，說：“鞋子不能用洗衣機洗，要用刷子刷。”我衝媽媽做個鬼臉，就把球鞋丟給媽媽，準備去玩樂高積木了。媽媽一下子攔住我，語重心長地說：“保林，你長大了，應該學著自己洗鞋子了。”我想：洗鞋子多簡單啊!把鞋子打溼，再刷刷就是嘍!二話不說，我就答應下來。

我打上半盆水，舀一勺洗衣粉攪拌均勻，把髒鞋子往水裡一丟，拿起刷子就往鞋面上刷，哪知道用力過猛，髒水濺了我一身!我只得小心翼翼地按著順序，刷完鞋面，再刷鞋裡，在我的努力下，髒鞋子漸漸地顯出它的本色，可盆裡的水卻變得黑乎乎的，我的額頭上也沁出了顆顆汗珠。鞋子在清水裡又刷了三遍，水終於變清，我已是大汗淋漓。原來，洗鞋子這麼費勁呀!

通過這次學洗鞋子，我深深體會到了父母洗衣服是多麼的不容易。以後，我一定要珍惜父母的勞動成果，不隨便弄髒衣物，同時也要為父母做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。

五年級敘事作文300字 篇4

在我成長的過程中，我需要感謝的人很多，其中有我的老師；有我的長輩；還有我的父母……但我最要感謝的是我的媽媽。因為她給了我生命，她教我學會了怎樣做人。

媽媽的關心總是無微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自己的身體，很早很早就起來給我做飯、洗衣服，特別是很冷的冬天，她的雙手都凍開了，還是和以前一樣關心著我，呵護著我。有時我總想幫她做一些家務，她總是對我說：“你的任務是學習，不是做家務。”我知道媽媽是為我好，才會這麼忙，她視我為明珠，而她卻一點不關心她自己。

每次我考試考不好時，媽媽都會對我說：“失敗是成功之母，”不要洩氣，只要努力就一定會考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。

所以說我要感謝我的母親，在我成長的道路上，她用她全部的心血培養著我，照顧著我。如今我上五年級了，有了自立的能力，能幫媽媽做些家務，讓她多休息一會，少疲勞一點。看著放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多麼希望快一點長大，幫助她多做一些家務。將來我還要考一個好的大學，來實現她的願望，來報答我辛苦的母親！

五年級敘事作文300字 篇5

我與書的故事，是源於那一年的夏天。那時，天很熱，我還不懂事，只想著出去玩兒。如果爸媽不同意，我便大哭大鬧。爸爸為了安撫我，就塞給我一本書。我好奇地看著這本書，漸漸停止了哭泣。這是一本《安徒生童話》。

我翻開書，開始看了起來。我立刻就被書中神奇的童話故事吸引了。書中的白雪皇后讓我憎恨，海的女兒讓我悲傷，賣火柴的小女孩的故事更是讓我悲傷至極。我沉浸在書中，看的津津有味。

不知不覺，時間轉得飛快，我不願防下這本《安徒生童話》，但也只好依依不捨地先去吃飯，

自從第一次接觸到書，我就一發不可收拾，書讓我受益無窮。我時而和書中人物遨遊四海，時而和書的作者靜心靜談。只有博覽群書，我才能暢談古今，才能讓思緒飛揚。另外，書中還有好多優美詞句以及讓人耳目一新的觀點，我可以把它們用於作文。正因如此，我越來越喜歡看書了，現在，書已是我的好夥伴，我和它難捨難分。

這就是我與書的故事，這就是那年夏天的故事。我希望這位好夥伴可以和我相伴一輩子。

五年級敘事作文300字 篇6

國慶節，，我和親戚一起去太湖邊燒烤。

我們乘了兩個多小時的車，終於到了太湖，太湖可真美呀！太湖邊還有許多遊玩的地方，這裡，可以稱得上是旅遊勝地了。開始燒烤了，他們在準備東西，而我，卻和另一個小朋友去玩了。過了一會兒，我覺得很沒勁，就回去看了一下，當我看見已經有香噴噴的燒烤就在烤爐上時，饞的口水直流。他們看見了直流口水的我，就說：“小饞鬼，再等一會吧！馬上就好了。”過了一會兒，燒烤好了，我一共吃了5根香腸、一個大雞腿、一個骨肉相連……我們還見到了中華孝道園，可是沒有去，真可惜呀！過了一會兒，我們又上路了，來到了無錫靈山大佛，大佛一手託著天、一手襯著地，十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞，和善卷洞一樣，是天然溶洞。因為有親戚在，所以我們連80元的門票也免了。洞裡面非常矮，有人進去，必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈，還看見了瀑布呢！到了山腳，我已經筋疲力盡了，就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了，到家都近11點半了。

這一天，大家真是滿載而歸呀！

五年級敘事作文300字 篇7

時間如白駒過隙，我已經上五年級了，在我的記憶中，我做了許多值得做的'事，但我記得最清楚的還是9歲時的一件事。

記得那時候是星期六的一個早晨:6點，爸爸叫我起床爬山，我就毫不猶豫地答應了，剛開始爬山還挺順利的，但是爬到一半，我就汗流浹背了，嘴巴大口大口地喘著粗氣，手按在胸口上，感受著小心臟那猛烈的跳動，火辣辣的太陽在天空上照著，我不禁大聲喊：“爸爸，我爬不動了，我想要休息一下再走。”“好吧。”爸爸說，過了許久，爸爸說：“走了。”爸爸說完就小跑步向前跑，望著爸爸那越來越小的身影，我存足了力氣，邁著沉重的步伐，走向了山頂……最後終於到了山頂。

山頂的景色和山腳的全然不同：山頂上的空氣十分新鮮，鳥兒在林中展翅翱翔，山頂上雲霧徘徊，如同在仙境一般，山頂上能看到整個鳳巢村，高高低低的房屋彷彿像一個個嚴陣以待、威武嚴俊的士兵。

雖然爬山很累，但是我欣賞了山頂的美景，讓我明白了做事要持之以恆、堅持不懈，這難道不是一件值得做的事嗎？

五年級敘事作文300字 篇8

我有一個幸福的家庭，家庭中有歡樂、有煩惱、也有痛苦，但我們相互安慰、相互體諒。就這樣，我們構成了五彩交織的生活。

我的家庭中有四個人：我、爸爸、媽媽和年邁的奶奶。我們的家庭像一張桌子，桌子永遠離不開桌腳，是個整體連在一起。

在家中，是爸爸和媽媽撐起了這片蔚藍的天空。他們從早忙到晚勞動，也從不叫苦，遇到困難總是努力一起想辦法，從不相互埋怨，給我的是甜蜜的幸福。他們像一把傘，把我緊緊的呵護在他們的懷裡，讓我健康地成長；他們又像一顆大樹，幫我擋住風沙雨雪，把春的生機帶給我；他們又像是電燈，把光明帶給我。不管遇到風沙還是雨雪，他們總是那麼堅強。在他們眼中，我始終是顆小樹苗，總是需要愛的呵護。在家中，還有一位熱情善良的奶奶，只要人家有困難，她總是毫不猶豫去幫助他們。

雖然我們生活在農村，祖輩也沒有任何家產留下，但是靠爸爸媽媽的艱苦創業，白手起家，也造起三層樓房，房子還裝修得很漂亮。最關鍵的是媽媽在爸爸最困難的時候嫁給爸爸並且毫無怨言，對奶奶一直也很孝敬。

中國有句古話：家和萬事興。我家就是家庭和睦、團結互助，才會有這樣的美好生活。我相信我們全家人會更加珍惜這樣和睦的家庭。

五年級敘事作文300字 篇9

今天星期六，學校給我們上興趣班。

早上，我臨出家門時問了爸爸：“爸爸，今天會不會下雨？”爸爸說：“今天天好，不會下雨，而且昨天氣象預報說今天天晴，一定不會下雨的！”“那好吧，今天就不帶傘了。”於是，我就來上學了。

到了第二節課即將下課時，天空突然變黑了，接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進來，我們關門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來，心想不要打到我們的教室裡來！

第二節課下課了，我們該去食堂放飯盒了。我想雨怎麼這麼大，人怎麼過去呀！我想平時跑步總是我得第一，這幾步路又算得了什麼，而且還有長廊相助。我就大聲對同學說：“我一世英明，看我的！”我像箭一樣地飛出去。來到食堂，我的半面衣褲已經溼了。回來時，另外半面也溼了。到了教室，我看到我的語文和數學課本都已經淋溼了。

唉，這場雨真是有好也有壞。