【實用】五年級家鄉的作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級家鄉的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級家鄉的作文三篇

五年級家鄉的作文 篇1

雨瑩村。一個偏僻的小山村。

所謂偏僻,就是四面環山,幾乎與世隔絕。

苗子常常站在大山的山頂,吹著涼涼的風。他看到的,是一片樹林,是田地,是草原。還有,一座座的山。那群山擋住了苗子的視線,他看不到遠方。

他恨山卻又愛山。

他恨,恨山的無情。擋住了他的未來,擋住了他的夢想。

他愛,愛從小培養他的山。村裡的人們都是上山砍樹賣錢,打獵吃飯。沒有了山就沒有了他。

苗子是這村裡最貧窮的孩子。他只有個年邁的奶奶。

苗子平時只和菁菁一起玩。菁菁是個漂亮伶俐的女孩子,也是個挺窮的人家。幸運的是菁菁有爸爸,有媽媽。苗子有時候就特羨慕菁菁,但從不會嫉妒她。

苗子總覺得和菁菁在一起去山頂吹風是這世界上最幸福的事。誰欺負菁菁,苗子就打誰。

他9歲的時候,村裡辦了一所學校。是一所希望國小,還是某某人捐錢蓋的。

因為苗子家是全村最貧窮的,學校免費讓他上了學。苗子揹著奶奶用破布縫的破書包來到學校,雖然學校並不大,可當時在苗子眼裡簡直是就是一個大稀奇,是自己心中的天堂。他立誓,一景線……這才注意到我已經在窗前佇立了好久了!

這就是我家鄉的雪,我愛家鄉的雪!

五年級家鄉的作文 篇2

秋天來臨了,我想我的我的家鄉又有一個好的收成,香噴噴的烤紅薯,好吃的柿子……都會在這個季節中出現。於是,我又打電話問我外婆,今年的收成怎樣?

當我打過去時,我對外婆親切地說:“外婆最近你怎樣?家裡的收成怎樣?”外婆說:“家裡的菜被淹了,沒收成。”我聽到了好傷心,但我又想起了在以前的時候的一些美好時光!

記得有一年,炎熱的夏天是我非常難受。其實在我小時候我是家裡最淘氣的小孩,大家都要說我的性格像一個男孩子。我就想我要引起大家的注意。我就偷偷的跑到哪又高又危險的山上,我一去就是好幾個小時,我每有想到大家都在找我,但是在最後,媽媽還是把我找到了。不久,我又要到山上去玩,但是外婆就是要姐姐和我一起去。外婆說:“山上有很多蛇,很危險。”我好羨慕那些能到山上去的人。可我卻只能在家中玩過家家,只見外公拿上一個筐,背上斧頭。這時,我的頑皮又開始了,我跟蹤外公與他又一次上到了我喜愛的山上,由於外公不讓我上去我就被罵回來了,但我看見了我家的那一塊土地那是一大片花生地,一眼望去彷彿一望無際。

現在我再也沒有回我的家鄉了,我好想那個可以讓我快樂的地方!故鄉!我每一次聽到他就會對他充滿喜愛。故鄉!你對我的愛讓我終生難忘!

五年級家鄉的.作文 篇3

我的家鄉益林,那兒雖然不如大城市高樓林立,但卻清香四溢,景色迷人。

記得在我一年級的時候,我常常纏著姐姐帶我去垂柳依依的林蔭小道或者去鄰居家與我同齡的夥伴玩耍。那時候,可真是熱鬧歡騰啊!我就是在這生機勃發的環境中與花花草草共同茁壯成長的。

前年暑假,媽媽帶著我又回到了家鄉。因為我和媽媽是連夜趕回來的,所以,這時候天便漸漸地亮了,公雞“喔喔喔”地啼鳴,把正在睡夢中的人們叫醒,似乎在提醒人們要起來幹活了。哎,你看,對面農家屋頂的煙囪冒出了一縷縷炊煙。一陣涼爽的微風吹過,使人頓時神清氣爽、心曠神怡。風中還帶著一陣陣花草的芬芳,給人以夢幻般的感覺,讓人覺得自己似乎來到了世外桃源。

我們從田野邊走過,我朦朦朧朧地看見一片蔥綠的農田,我的精神為之一振。都說鄉下的空氣比城市的空氣質量好,雖然從小住這,但我不懂得去感受,今日通過親身體驗才發現果然如此。

沿途我們還看到桃樹、梨樹、橘樹等許多果樹,樹上結著沉甸甸的果實,讓人看了禁不住垂涎欲滴(當然,只要經過那家主人的同意,便可以盡情地享用它們了)。

回到家鄉,我也感受到了鄉親們是最樸實最勤勞的,大家過著“日出耕耘夜績麻,村莊兒女各當家”的和諧安定的生活。

啊,我愛我的家鄉。

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