五年級實驗作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級實驗作文4篇,希望對大家有所幫助。

五年級實驗作文4篇

五年級實驗作文 篇1

咦,這節作文課四班的王老師站在我班講臺前,一臉的神祕,他要幹嘛呢?

只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛,有的說是吃的,有的說是化妝品。王老師微笑著從粉紅包裡拿出了兩套燒杯,燒杯裡還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯幹嗎?難不成要做實驗?我們腦子裡充滿問號。

果然,王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子裡也灌滿水,接著從口袋裡取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子裡,然後大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最後,拎著小瓶子上系的線,輕輕地,直直地,慢慢地放進大燒杯裡,就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢位來了。”有同學忍不住說。可是,奇蹟出現了,小瓶子裡的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

五年級實驗作文 篇2

在生活中有很多值得我們去探索的奧祕,我曾經做過許許多多的小實驗,但覺得最有趣的還是尺子在頭髮上摩擦過能吸小紙屑這個實驗。下面就讓我為你們介紹一下吧。

一天,我閒著沒事幹,突然想出了一個鬼點子。反正沒事幹,要不然我來做個小實驗吧。首先我開啟新買的十萬個為什麼,看看有沒有有趣的實驗。啊,一個引人注目的實驗出現在我的視線裡。尺子在頭上摩擦後能吸小紙屑。心動不如行動,我開始動手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭髮上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發現尺子並沒有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺地“跳”到尺子上,這又是為什麼呢?我苦思冥想了好一會兒,才知道,原來尺子與頭髮或皮革摩擦以後,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。

聽了我的介紹,你們一定覺得做實驗非常有趣吧!那就讓我們一起走進生機盎然的大自然,去發現更多無人知曉的科學祕密吧!

五年級實驗作文 篇3

學期已經接近尾聲,我們的科學課也迎來了最後一個單元——力與運動,這也是我最喜歡的一個單元。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,科學陳老師走進了教室。

“同學們都玩過氣球嗎?”陳老師問道。

大家異口同聲地回答道:“玩過!”

陳老師到底賣的是什麼關子呀,一進教室就講氣球,但氣球和力有什麼關係?我正冥思苦想的時候,陳老師給我們介紹了兩個新名詞——作用力和反作用力。原來兩物體間力的作用總是相互的,一個物體對另一個物體有力的作用,同時,另一個物體對這個物體也有力的作用,這就是作用力和反作用力。

百聞不如一見,百見不如自己做實驗。實驗的要求是把氣球固定在小車上,往氣球裡吹氣,如何讓小車走得遠。我第一個反應就非常肯定——把氣球吹得越大越好,但為了求出最精準的答案,還是得一步一步去嘗試。

我們小組分工明確,我是負責計算吹氣球時長的,小黃同學是負責吹氣球的,小於同學是負責測量小車走的距離的……

“開始!一秒!”我說道。只見小黃同學吹了一秒,立馬把小車放到起跑線上,只見小車“嗖”地一下,開了好遠才停了下來。哇!一秒就跑的那麼遠,看來我的推理沒有錯。

我們繼續做實驗,兩秒、三秒、四秒……

“十秒倒計時,開始!”我興奮地喊道。小黃同學賣力地吹了十秒鐘,再次把小車放到了起跑線上,小車“呲溜”一聲就衝了出去,像賽車一樣,比十秒的開得遠多了。

“三十秒倒計時,開始!”我說道。小黃同學吹得時候,我激動地喊道:“大家快讓路,快讓路,賽車要來了!”同學們讓開了一條長長的路,小黃同學再次把車放到了起跑線,可那賽車卻不聽話了,突然間變成了老爺車,開得慢如烏龜,還撞上了桌子,調了個頭返回了,這是什麼情況?怎麼可能會這樣啊?我們都哈哈大笑起來。看來吹得太小不行,吹得太大也不行,氣球吹得中等才合適。

這一堂科學課真有趣呀!不僅有趣,還學到了許多新知識!

五年級實驗作文 篇4

今天在綜合實踐課上,老師給我們佈置了一個特殊的.回家作業,那就是叫我們回家去做一個光的遊戲的實驗。

放學以後,我回到家裡先做回家作業,然後就做了這一個實驗。開始做實驗了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一隻蝴蝶。接著,我去拿了一隻透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時,盆裡沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然後,我拿起早就準備好的一杯自來水,倒到了盆子裡。啊,奇蹟很快就發生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個實驗我做成功了,那換成糖會怎麼樣呢?

於是,我把一塊糖放到了盆子裡。你猜一猜現在那糖能不能看到呢?當然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個實驗。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子裡的糖了,對嗎?

通過實驗,我知道要想做好一個實驗並不難,難的是你在做實驗的時候要有耐心。如果你有了耐心,按照實驗要求去做,那不管什麼實驗都能夠做成功。

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