【推薦】新鮮事五年級作文合集9篇

來源:才華庫 6.55K

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的新鮮事五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】新鮮事五年級作文合集9篇

新鮮事五年級作文 篇1

在一個秋高氣爽的早晨,學校裡來了一批實習老師,今天,一位實習老師來給我們班代課上課鈴聲響起,老師說:“把昨天所蒐集的字謎.諧音歇後語.諧音古詩.諧音對聯.笑話拿出來。我們先分組,然後進行較量。”同學們聽後教室就炸開了鍋,每位同學都躍躍欲試,等待一場口舌大戰爆發。我被分到了B組。

老師宣佈比賽開始,A組先說謎語,我們組竟然沒有猜出來;爾後的諧音歇後語.諧音古詩.諧音對聯我們組回答的一直落後A組。我們組的同學個個像霜打的茄子---蔫了。心想我們組恐怕要輸了。老師說:“現在B組落後,你們出幾個困難的,看A組他們能不能猜出來,老師為你們加油。”我們先出了一個字謎,A組一連回答了幾次都沒有答對,最後他們選擇了放棄。這下我們有了精神,我們又說了幾個歇後語.古詩,對聯;A組的同學回答對的寥寥無幾。他們小臉漲的通紅,幾位同學急得滿頭大汗。這下我們B組有了信心,又經過幾個回合的較量,我們反超了A組。當A組要跟我們決一死戰時,老師宣佈時間到較量結束。

當老師要宣佈結果時,我們班的每個同學都屏住呼吸,我的心裡像揣了一隻兔子砰砰直跳。老師說:“B組獲勝。”B組的同學歡悅跳躍。下課鈴響後教室裡更是久久不能平靜。

這就是我們的一節語文課,一節即歡快又充實知識的語文課。我建議以後多開展這樣形式的課堂。

新鮮事五年級作文 篇2

同學們,生活當中有許多新鮮事,我這裡倒有一件。

前不久,我的奶奶因心臟病進了醫院,爸爸聽別人說,現在住醫院都要送給醫生紅包,否則醫生開的都是不起作用的藥。所以爸爸拿四百塊送給奶奶開刀的醫生--楊醫生和張醫生。楊醫生和張醫生便把爸爸給他們的錢給收下了。不久。奶奶就出院了。

在奶奶出院的第三天,來了兩個穿白大褂,戴著眼鏡的人,他們手裡拎著一些水果,臉上笑眯眯地站在門口。媽媽偶一回頭驚喜地大叫:"哎呀!那不是張醫生和楊醫生嗎?你們怎麼回來的?"站在媽媽身邊的我也感到疑惑,心想:他們來會不會是因為爸爸給他們的錢太少,他們來討錢的?還是什麼其他原因?"曹佳,快去告訴你奶奶。"媽媽的話把我的深思給打斷了。我一蹦一跳地來到奶奶的房裡,對奶奶說:"張醫生和楊醫生來看你啦!"奶奶高興得像吃十罐蜂蜜一樣,說:"是嗎?"

"陳老太,你可好啊?"張醫生親切地慰問奶奶。奶奶滿面笑容得說:"好啊!非常好!你們做醫生也要注意身體。"張醫生說:"知道了!知道了!今天我們來既是看你的,又來還你一樣東西。"奶奶聽完後,好奇地說:"我在醫院裡沒拉下什麼東西呀?"張醫生從口袋裡那出一個紅的口袋,我覺得很眼熟,但怎麼也想不起來在那裡看到的。張醫生把紅口袋開啟,裡面有四張一百元的鈔票。張醫生說:"在你住醫院的時候,你的兒子給了我們四百元錢,我們怕你們不放心就暫時放在我這裡。現在你出院了。我應該完璧歸趙,給,這是你的錢。"這時,我真感到難為情。再看看奶奶兩眼通紅說:"雖然你們不是我的親人,但你們勝似我的親人。"

瞧,醫生拒收紅包,熱情為病人服務,真是一件新鮮事!

新鮮事五年級作文 篇3

“漢字國”裡有兩個村莊,一個是“正確字村”,一個是“錯字村”。 “正確字村”裡住的全是正確的文字,村民們過得很幸福。“錯字村”住的'全部是錯別字,他們過得很不幸福。久而久之,“錯字村”的村長不服氣了,它要佔領整個“漢字國”,讓自己的村民也過上幸福生活。於是他帶領“錯字村”的大批人馬向“正確字村”進發。

這天,“正確字村”的村長和村民們正在做自己的事,忽然,一支箭從天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接著一大批錯別字擁了上來。村長立刻把村裡最強的人集合起來,與錯別字們對戰。

就這樣,兩個村的人對戰了兩天一夜,眼看著“正確字村”的人只剩下幾個,快要被消滅了,村民們失聲痛哭起來。這時,村長叫來了祕密武器——橡皮擦。只見橡皮擦迅速從“文具絕祕箱”跳到了紙上,並用最快的速度把錯別字一個個擦除、消滅。接著,村長又拿來鉛筆,一支支長長的鉛筆迅速把一個個正確的漢字寫了出來, “正確字村”又恢復了以前的熱鬧。

“錯字村”的村民們見了,嚇得落荒而逃。可是“正確字村”的村民決定跟他們鬥爭到底,把錯別字全都消滅掉!於是,“正確字村”的村長帶著村民們來到“錯字村”,乘勝追擊,把所有的錯別字都一一擦除、消滅,換成了正確的字。村長鬆了一口氣,高興地說:“我們以後再也不用怕錯別字了。”

“漢字國”又恢復了以前的安寧,不同的是,村民們全都過上了幸福的生活。

新鮮事五年級作文 篇4

今天,我們籃球隊裡發生了一件新鮮事。

終於到了星期五,每個星期五都有一節體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。

今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀錄”呢!--自從我們學校籃筐變小了以後,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準

備試試看,能不能打破“歷史記錄”。

剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們

活動了。同學們都高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......

作為籃球隊的隊員,一定是要打籃球的。--我們班共八個人,正好四個人一隊,打起了比賽。

我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我們隊前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0,緊跟著,他們

也不甘示弱,馬上回擊一球。可是打來打去,我們隊總是領先一分。快下課時,他們投進了一個關鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學還是死死的纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,避開了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時,下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。

就這樣,我們組留下了這個難以打破的“歷史記錄”的回憶。

這就是今天我們校裡發生的新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇5

每天,校園裡都會爆出許多新鮮事,今天,我就說說我們籃球迷的美事,臭事。

週一下午,是我們班的體育課,打籃球的訊息像春風一樣吹向了我們籃球發燒友協會。

一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個人,四人一隊。

隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經過激烈的拉分,斷球,隊友投籃——居然中了一個3分球!緊接著,對手反攻一球得2分。沒事,我們還領先一分呢!沒想到,他們又進了一個3分球!呀,他們領先了!然後,賽場上出現了戲劇性的狀況:雙方交替進球。

距離下課還有10分鐘,雙方都殺紅了眼,怒氣值直線上升,每個人都恨不能長出三頭六臂來,都已經不守規則了,犯規行為層出不窮,裁判也管不了了,後來為了爭一個球居然使出了“疊羅漢”-----一個壓一個。

眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽耳邊驚叫不已,原來是個“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!

怎麼樣,夠新鮮吧?

新鮮事五年級作文 篇6

說起校園裡的新鮮事,那還真不少,不過最吸引人的還是那陣“悠悠風波”和“星星風波”。

“悠悠球”是男生公認的“最棒的娛樂工具”,如果你到了我們學校,你一定會非常驚訝,因為全校男生各個都有“悠悠球”。你讓他們玩兒,他們能玩兒出十幾個甚至幾十個花樣,什麼“金蛇狂舞”,“環繞大世界”,“玩具風車”等等,真是五花八門。他們有時還在一塊比賽,什麼“空轉速度”,“睡眠”,都是他們比賽的專案。

當然,這只是男生的娛樂工具,女生當然不玩兒。但是,女生也有自己的娛樂工具“編星星”。

說起“編星星”,女生當然不落後。“編星星”是女生的“最棒娛樂工具”。一個二分米長,一釐米寬的紙條,經過一雙雙靈巧的手,變成了一個個美麗的星星。一天過去了,兩天過去了,盒子漸漸地滿了,我們高興極了。這滿滿一盒的星星,是我們努力了多少天才摺好的呀,是我們多少汗水換來的呀。如果你和你的好朋友編了這麼多的星星,我相信你也會很開心的。

這就是我們的學校,我們的學校很平凡,但是一個平凡的學校卻有著各種不平凡的事。

新鮮事五年級作文 篇7

有一天上午我們正在上語文課,正上的津津有味的時候,某個牆角處出現了一隻大老鼠,當時我的同桌崔旋看見了,猛地一叫:“老鼠呀!老鼠呀!快來打老鼠呀!’’崔旋一喊,我們全班人一下子都回過了神,俗話說老鼠過街,人人喊打。但是我們班的人都很膽小,躲在一起,聚成一團。

老師站起來說:“大家快打老鼠!原來站在前排的同學,都拼命往後躲。男生也一樣。按理來說,男生應該大膽的拿起掃帚,去打老鼠,保護女生。但是我們班的男生都往後跑,連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師後面。老師說:“別怕,老鼠害怕你們呢!”我們班的女生也火上澆油,雪上加霜的說:“對呀,老鼠害怕咱們呢!”

我的同學崔永鑫最後拿起了一個長雞毛撣,抖了抖那隻老鼠,那隻老鼠卻不在乎似的,趴在那裡讓他用雞毛撣給它梳毛兒。

那時,我們都大聲喊:“永鑫用力打它就一命嗚呼了!”但永鑫說:不,我。不。敢!”老師轉身又對嘉銘說:“嘉銘,你是咱們班最高大的男生了,你去拿塊磚頭,把老鼠給砸死吧!”然後再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說他不敢。沒辦法了,只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭,砸了一下,把老鼠的尾巴給砸掉了,老鼠疼得直尖叫,男生嚇得躲了女生的後面,真不像話!

我實在看不慣了,我拿起一個掃帚打老鼠,男生都嚇得大吃一驚。最後還是我把老鼠給打跑了!

你看,我們女生還要保護男生,這是新鮮不新鮮?

新鮮事五年級作文 篇8

不知怎麼的,校園裡流行了一些傳奇人物,你看最近又弄出一個"四大天王"出來。

先給你們介紹一下他們的來歷:老大"李仁富"人稱臭豆腐。你別看他文質彬彬的,心計可多了每次都是遇到什麼困難都是"逃兵"的料,也不知道是怎麼當上老大的。老二"熊承文"人稱阿狗他是四大天王最守紀的一個,但是學習還得加把勁兒。老三"鄺叢健"人稱鴨竟你可別去惹他,要是把他惹急了少不了一場K。我看他走路的姿勢要改一改,不然成了瘸子就不好了。老四"湯代傑"人稱海帶,他的吹牛技術幾呼到了出神入化的境界,一有空就發表他的長篇大論。

現在給你們介紹他們做過的"好事"吧!剛出道沒幾天就惹上了號稱武功舉世聞名天下第一的老大"林秋輝。他們"準備在"武當"山上決鬥,決鬥的那一天當然少不了一些媒體(同學),"小弟"說道:"我的武功非常好,懶的和你們這些小鬼們一般見識,還是讓我們中間最不會打架的三哥跟你們切磋"。這場比賽真是驚心動魄,一開始"老大"就來了個下馬威,使出了失傳上百年的絕學"降龍十八掌""老三'也不賴使出了克服"降龍十八掌的"玉女神劍"。噢,不對應該是"玉男劍法"他們大戰了三天三夜,最終以老大的飛毛腿一擊而告終。"啊,值日生來了"。一位"媒體'大聲喊。

接下來的情況你應該知道了。"要不是值日生來了我早就打的你頭破血流……"小弟邊跑邊說。哎,這真是一隊"患難與共"的好兄弟呀。又是一個真正的"四大天王'。

新鮮事五年級作文 篇9

日新月異,斗轉星移。那春天裡剛冒出的嫩芽,那夏天裡的第一聲蟬鳴,都是新鮮的。每張的日曆上,都我們班新鮮的足跡曾走過。

這一天,我們班的每一個人都急切地等待著政治廣播。早在下課之前,每一個人都靜靜地卻迫切地等待著,那優美的課件音樂也清晰入耳。上課了,新聞報道A,B上臺。只聽見,熟悉的新聞聯播收曲在放響,立刻讓人有耳目一新之感。我們每個人都瞪大了雙眼注視著螢幕。“大家好,我是主持A!”這頗詼諧的開場白讓人不由得笑了一下。下面,主持人B說:“據連線,俄羅斯昨夜發生大空難,客機墜毀43人遇難,僅有兩人倖存。”此時,同學們一個個不由得搖搖頭。好像是在為不幸的遇難者感到悲哀。主持人一本正經,連續報道三個海內外新聞,有板有眼,同學們也聽得聚精會神,短短十分鐘過去了。“新聞聯播”結束了,同學們臉上盪漾著絲絲笑容,雷鳴般的掌聲經久不息。之間,有的人拍手高舉過頂,有的人而是還看著螢幕,還自我沉醉在其中,有的人彷彿是聽了一場政治演講,受益匪淺……

改點評了,同學們紛紛舉手,我的心裡也許多話想要說,彷彿是一江春水將要溢位了。“我們很高興,瞭解如此詳細的時事新聞以及專業精緻的評論。‘風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。’在學習如此忙碌之際,還能關心國事。”一位同學愉悅地說:“既然是時政,我們應以史為鑑,‘前事不忘,後事之師’。這樣,人生才見靈動,世界才顯精緻,歷史才有風韻。”……同學們的點評豐富多彩。

這真是一件新鮮事。同時,讓我們深切地領悟到:我們應做關心國家大師的青年人,“少年強,則國強”,青年是國家的後備軍,未來屬於我們。

熱門標籤