五年級作文錦集5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文錦集5篇

五年級作文 篇1

我媽有一個大缺點——就是經常犯糊塗。

就說去看望老爸的那次吧!那天,爸爸在市一醫院住院,我和媽媽要去看他,媽媽匆匆帶上我來到醫院。“醫院裡不是有棵大樹嗎?咦!怎麼不見了?”我心想,媽媽很快帶我來到了住院部,“怎麼回事?牆面上次來時是淺藍色的,什麼時候變成白色了?”我又說。這時媽媽才反應過來,原來我們來錯醫院了!

媽媽又匆匆帶著我來到另一個醫院,這次終於來對了。爸爸問:“你不是說給我送中午飯嗎?飯呢?”媽媽看了看我,又看了看自己的手,一臉的驚訝“完了,我忘記拿了,真笨!”,她直嘆氣又埋怨自己,呆了幾分鐘,我們只好趕回家拿飯。

這次媽媽一個人送飯給爸爸。過了一陣子,手機響了,電話裡傳來媽媽焦急的聲音,她叫我立即到車庫找她的包,包遺忘在車庫裡了。完啦!車庫這麼多車,車來車往……我飛快地下去找,還好,媽媽的包還在,原來她竟放在別人的電車上了,謝天謝地!包裡的手機、錢、鑰匙……一樣不少。

還有一次,我們去廣東旅行,剛出廣州火車站,“哎呀!我的錢包呢?”,媽媽驚叫起來。“什麼?錢包不見了!”我們幾乎是同異口同聲問,“不會吧?”我們又檢查了其他物品,還好,該拿的東西都拿了,這時媽媽才想起來,錢包忘記帶來了。

沒有錢,怎麼去玩呢!媽媽只得打電話叫住在佛山的小姨來接我們,害得我們等了一個多小時,當天也玩不成了。

媽媽雖然經常犯糊塗,但很多時候她毫不含糊,比如在我生病時,媽媽無微不至地照顧我,比如在檢查我的作業時,媽媽就能一絲不苟,認真細緻,那怕一點點小毛病,她都能挑出來。

哎!我媽其實不糊塗。

五年級作文 篇2

我開啟書包,在文具盒的中間層拿出那支嶄新的鋼筆。

這支鋼筆造型別致,顏色漂亮,尤其筆尖的那個小圓點,錚亮錚亮的,特別有意思,只要看到它,就會覺得不認真寫字就對不住它似的。我一直捨不得用這支鋼筆,生怕一不小心把它那黑得發亮的顏色給弄髒了。

我小心翼翼地用雙手開啟筆蓋,套在筆筒上,然後右手握筆,攥了攥,覺得輕巧又靈便。我在草稿上試寫了一個“好”字,那“好”字似乎在對我微笑了。

我攤開作業本,架好姿勢,可就在剛抄下作業題目時,我的右手臂突然被人撞了,猛地一下,我還沒反應過來,手裡的鋼筆箭一樣飛出了老遠!

我像一個百米衝刺的運動員衝了過去,低頭一看,我心愛的鋼筆——它像被炮弾炸了似的,面目全非了。筆帽早已不知去向,筆尖已經叉開變形,像光禿的枯枝一樣。圓潤的金屬筆筒也多處凹了進去,那幾個凹處像一隻隻眼睛無辜地望著我。墨水濺了出來,在地板上顯出一個大大的歎號,墨水的香味一陣陣向我撲來,那香味滲到我心裡,又變成了一根根細細的鋼針,我的心被扎得好痛好痛。

那個同學連忙向我道歉,還說要立即給我買支新的鋼筆。我猶豫了一會兒,嘴裡故作大方地說:“不用了,你也不是故意的。”其實,這會兒,我的心裡已經在流淚了。說完,我彎下腰,把摔壞的鋼筆拾起來。

唉,這麼好的一隻筆就不能用了,多可惜呀!生產這支鋼筆不知道要經過多少人的勞動,可毀壞這隻鋼筆只是一瞬間的事。

我看著鋼筆的殘骸,陷入了沉思。

五年級作文 篇3

這個暑假中,抖空竹這種小遊戲把我給深深的吸引了,我下決心要學會抖空竹。

暑假的一天,我媽媽去了重慶,我媽媽回來時給我帶了一個像“溜溜球”,外加兩根小棒被線連了起來的東西。我問媽媽:“媽媽,這是什麼呀?”媽媽說:“這都不認識,這是空竹呀!”我說:“媽媽,你教我一下吧!”我媽媽說:“我也不會,你自己琢摸吧。”媽媽提醒我,一隻手不動,,用於掌握平衡;另一隻手有規律的上下抖動,才可以讓空竹轉起來。

開始自學了。我雙手拿著小棒,我媽媽把空竹放在了線上,我左手不動,右手上下的擺動。開始的時候,兩隻手的平衡和協調不能掌控好。一會兒空竹掉下“線軌”,急匆匆的的跑去與大地來個親密接觸;一會兒抖空竹的繩子絞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不過,功夫不負有心人,經過N此失敗後,終於在N+1次——哈哈,空竹轉起來了,可轉的很慢,可還是讓我高興了好一陣,還在媽媽面見臭美起來,叫媽媽幫我把抖空竹的精彩瞬間拍攝下來。經過無數次的練習,還加上反覆總結經驗,現在,我可以把空竹先在地下滾一下,再來上下襬動,也能讓空竹轉動起來,哈哈,速度也快了很多。偶爾還能來上兩個花樣:什麼“嫦娥奔月”,“旋轉360度”呀。好玩極了!

這就是有趣而有好玩的抖空竹。

五年級作文 篇4

雨前的寧靜是快樂還是悲傷,

不知未來的人選擇不知情的告別。

上帝的淚為誰流下,

每一滴雨是否意味一個生命的逝去?

雨後只有深深的自責霸佔心底。

彩虹為何遲遲沒有出現?

我一直覺得美在人間有成千上萬種,有快樂的美,溫暖的美,漂亮的美,平靜的美,也有一種美叫悽美。

窗外的雨依然下著,天空依然灰濛濛一片。那雨絲是無數輕捷的手指,彈奏出一首又一首愛的安魂曲。這安魂曲中也包含了我的心曲,或者說這些安魂曲就是我的心曲。生命如雨迴歸大地,有來源,有盡頭。每一塊石頭,每一棵小草都是那沉重的琴鍵,雨絲彈奏的音符打在我的心上,有點痛。如果我可以為這首安魂曲取名的話,我會取《對不起,小雪》。

在人群中,我撐著雨傘走過。那雨順著雨傘流進我心,又頓時變成了一劑清醒藥,使我從雨的世界中豁然醒悟。抬起我那悲傷的頭,以絕望的目光掃視著四周。在有些植物被大雨狠狠的摧殘了,但有些卻在濛濛的雨裡散發著生命的光芒。哦,生命裡不可能只有如意,也有失意悲傷甚至殘忍。那一刻,我回憶起和你生活的點點滴滴。我喜歡你紅紅的玻璃眼,白色的絨毛,豎起的小耳朵,短小的四肢……哦,朦朧的雨霧中,你向我走來了,小雪,是你來安慰我的嗎?我堅信你是我的天使,你使我明白用心去愛是什麼滋味!從那時起,我立下了一個願望:將來買下一座山,山上有著許許多多的你這樣的兔子,那山就是你們的樂園、伊甸園!小雪,一路走好,希望你在天堂能得到幸福……

那一刻,我愛上了雨。雨,你是大地的清潔劑,你是我的清醒劑嗎?我的心中也似乎下起了花雨,所有的花瓣都是彩色透明的……彷彿是一場迴歸之雨的'餘韻!

五年級作文 篇5

走路,一件最平常的事,但要想把路走好卻並非易事,兩獲諾貝爾獎的居里夫人曾經說過這樣的話:路要靠自己去走,才能越走越寬。所以我們應該牢記:自己的路自己走。

我曾經在報紙上看到過這樣一則新聞:山西省太原市一個富翁的兒子,已經三歲多了但卻連走路都不會,為什麼呢?原來這個富翁僱了三個保姆照顧兒子,兒子的生活可謂是“衣來伸手飯來張口”被養的白白胖胖的,到三歲卻連說話走路都不會。我不禁發出這樣的感嘆;一朵在溫室中整天被精心照料的花朵怎麼能經得起暴風驟雨呢?所以家長應該培養孩子的自立精神,他們的道路讓他們自己去走。

成功應該靠自己。正如著名畫家畢加索的女兒巴魯瑪一樣,她不願用父親的遺產和聲望抬高自己的身價。於是她18歲時毅然決然的改掉了自己的姓氏,並且靠著自己的努力闖蕩人生,經過長期的努力她終於成為了一名成功的服裝設計師。所以我們應該脫離他人的庇護,通過自己的力量取得成功。

學會拋棄依賴思想尋求自我獨立。南斯拉夫已故總統的兒子米沙,現已年過半百,他19歲時離家奮鬥,不接受父親的任何庇護。他從一名普通工人做起,靠著誠實的勞動和自己的能力當上了一家石油公司的負責人。所以我們應該脫離有力的庇護,自己的道路自己走。

可惜的是中國有很多的父母不懂的這個道理。據報載,某一位富起來家長將近萬元的人民幣劃入他還在讀國中的兒子的賬戶,造就了一位小“款爺”,於是這孩子上學時僱人背書包,放學時僱人寫作業,結果在學校佔了兩個“第一”,存款第一,成績倒數第一。古人有言“父母之愛子,則為之計深遠”。真正的愛子女乃是培養孩子的獨立的性格,這確實值得人深思。

自己的道路自己走,這是貝多芬的成功之道,也是里根的教子之道。所以說我們應該養成自力更生的好習慣,學會拋棄依賴思想,尋求自我獨立。現在讓我們放下自己,在磨礪中自由成長吧!

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