關於土豆五年級作文7篇

來源:才華庫 1.8W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的土豆五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於土豆五年級作文7篇

土豆五年級作文 篇1

今天早上,我起床後,外婆對我說:“莉莉,今天外婆給你們做土豆餅,你們來幫我剝土豆,好嗎?”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅,於是我們便爽快地答應了,這不,早餐剛吃好外婆便拿來一大鍋熱氣騰騰的土豆,於是,我們全家就開使動員了!

看見熱氣騰騰的土豆,我和弟弟就像看到了一大盤土豆餅似的,迫不及待地想開始剝了。可是沒想到土豆卻很燙,令我燙得拿不起來,看著爸爸,外婆兩個人一個個順利的把土豆剝好時,我更著急了,就在這千鈞一髮之時,我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上,便機靈一動,想到了一個好辦法,想知道嗎?看!

這個好辦法就是:先把幾個土豆放在大勺子裡,再把一個土豆用手按住,另一隻手馬上剝去土豆的皮,這樣就行了。就在我想出辦法的同時,弟弟也想出辦法來了,只見他拿出了小勺子—瓢羹,他先把土豆(小的)放到瓢羹裡,用筷子剝,雖然可以這樣剝,可很慢,沒辦法!唉—

我就這樣剝,可還是很燙,燙得我手都紅了!我好幾次都想放棄,可是,我對自己說:“堅持不懈,勇敢向前!解放軍在火裡一動都不動我遇到的只不過是小小的困難,就放棄了,那以後還怎麼做人?”我的心裡有2個小人在吵架,一個叫我放棄,一個叫我堅持,他們吵來吵去,最後還是堅持佔了上峰。於是我堅持了下去!

後來越剝越順手,越來越好剝,最後幾個被大家一剝而光。外婆說明天下午就可以吃了,大家都好高興,因為這是大家一起做的,這是凝結著大家的心血的。我沒說話,只是甜甜地笑了。

這次,我剝的土豆不多,也只有12個,可是我從中悟出了一個道理:不論做什麼事都要堅持到底,有始有終,決對不能半途而廢,因為這樣才能把一件事做好;因為這樣才能鍛練你的堅持心;因為這樣才能讓你品嚐到勞動之後的甜!·

土豆五年級作文 篇2

熱浪陣陣襲來,綠葉沙沙作響。看著眼前幾畝地裡一大片土豆葉子,綠得都可以滲出油來,肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。我、媽媽和弟弟,收拾好裝備就朝著土豆田的方向進軍。

我扛起鋤頭,對準一個土豆,用力往下劈去,只聽見“啪”的一聲,土豆在土地裡開了花,看著被我刨爛的土豆,我的臉一下子紅了。地裡的土豆好像在抱怨我,又好像在嘲笑我。我不服氣,又試著刨了幾個,可憐的土豆依舊令人目不忍睹。

我回頭看了看媽媽,她十分從容,只見她對準葉子綠得深點的根莖粗的土豆一挖,不一會兒一大堆如拳頭大小的土豆從土堆中滾出來,好像一個個剛出生的小胖娃,真是人見人愛。我仔細一看,發現媽媽先挖了兩株,確定兩株之間的間距後,再麻利地將土豆翻出來,使用巧勁就不會把土豆刨碎了。

這時,弟弟跑過來,他拾起一隻剛從地裡翻出的,還沾有泥巴的土豆,抱在懷裡,用自己的衣服在土豆上面擦來擦去。不一會兒。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了,他還傻乎乎地在手上吐了一點兒口水,在土豆上抹了抹,抹完之後,把髒手又往臉上擦了擦,這時他的臉變成了“大花貓”,手變得黑乎乎的。我和媽媽見了他這副模樣,都哈哈大笑起來......

橘紅的晚霞湧向山頭,我們七手八腳地把土豆裝上爺爺開來的三輪車裡,看著我們奮鬥的成果,舒展了一下疲憊的身體,快樂地踏上了回家的路。

土豆五年級作文 篇3

今天晚上,我不知為什麼,突然想吃土豆泥,越想越饞。但我不想麻煩媽媽,於是決定自己動手做。

我找到了媽媽的菜譜,正好這個菜譜上有土豆泥製作方法,我認真閱讀後開始動工。

我到廚房拿來兩個土豆用刨子把土豆皮削掉。然後想用筷子在土豆上扎幾個眼,這樣熟得快,但筷子扎得很吃力。於是我又拿來了叉子,土豆們接招吧!看我的“雷神之叉!”“嚓!嚓!嚓!”幾聲,倆土豆變成了“蜂窩煤。”

呃,下一步,把蜂窩……哦——土豆放入微波爐……,我把土豆放入微波爐,可我卻不敢開,我想:土豆太熱會不會爆炸?會不會冒火?比如鋁箔什麼的,上回媽媽不小心把鋁箔包裝的食品放入微波爐加熱,結果冒火了。但我又想,不會的',土豆裡怎麼會有鋁箔。我果斷地開啟微波爐,4分鐘後,拿出土豆翻個身,再加熱4分鐘,再拿出來後,我發現土豆已經變得很軟、很面、很香了。我接著下面的步驟做,用勺子把土豆壓成泥,然後加入20ml牛奶,一勺黃油,還有一小半勺鹽,之後再均勻攪拌……,一碗香噴噴的土豆泥就大功告成了!

我把土豆泥分成三份,我嚐了一口,“嗯!太好吃了!”美味土豆加上黃油的香味,簡直是上好的佳餚!爸爸媽媽品嚐之後也說:“我寶貝兒子做的太好吃了,真能幹,比肯德基的土豆泥還好吃呢!”聽了爸爸媽媽的誇獎,我心裡樂開了花兒。原來做飯是一件非常有趣的事兒,會讓人有種成就感。以後我還要多多嘗試,做出更多的美味佳餚來。如果你看著眼饞了,也可以試著做一做哦!

土豆五年級作文 篇4

星期六,我向媽媽學炒土豆絲。媽媽同意了。

媽媽讓我選擇了一個大土豆。首先把土豆削皮,清洗乾淨再放到切菜板上切,我切的土豆片一刀薄一刀厚,還有半片薄半片厚的,很吃力。媽媽說:“不要把刀抬得太高,太高了會切到手的。” 媽媽又做了樣子給我看,我學著媽媽的樣子小心翼翼地切著。果然比剛才好多了。然後把片疊起來切成絲,接了一盆清水把土豆絲泡了一會時,我又切了點蔥,辣椒,大蒜。

媽媽拿來了炒鍋,燒紅鍋倒入油,油微加熱,把辣椒,大蒜放入鍋中爆香,撈起土豆絲馬上放進鍋中翻炒,炒一會兒,就放調料醋,鹽,又炒一會兒,放入雞精,蔥花拌勻後,把土豆絲盛進盤子裡。

我端著自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點嚐嚐,啊!真好吃!爸爸媽媽嚐了都說味道好,聽到他們的贊聲我心裡真有說不出的高興。

土豆五年級作文 篇5

今天的英語夏令營,我們在老師的指導下,自己做了好吃的土豆餅。

上午的繪本課一下子變成了廚藝課。老師為我們演示瞭如何製作土豆餅。首先我們要把土豆洗乾淨,把土豆削皮。然後老師把土豆切成一小塊一小塊的,放在一個大碗裡。因為我們年紀小,老師不讓我們用刀子。老師還準備了胡蘿蔔丁和香腸丁,還有綠色的筍丁,也放在大碗裡,顏色真好看!老師把土豆丁放在鍋裡蒸熟了,放涼,讓我們用勺子把土豆攪拌成土豆泥。我們用力地攪啊攪啊,土豆泥一會就變得軟軟的,糯糯的,裡邊還要加上牛奶和煉乳。我偷偷用手指頭沾著煉乳嚐了嚐,哇,真的好好吃!我們把土豆泥做好後,再把蔬菜放在土豆泥裡面,混合在一起,我們的工作就做完了。之後的事情就交給老師了,他準備好了平底鍋,開了火,在鍋裡放了油,再把土豆泥弄成圓形的餅餅,放在鍋裡煎,我們在一旁看著看著,就聞到了香香的味。我們馬上胃口大開,央求老師快點做,我們的口水都要流出來了。Zan老師一邊翻著土豆餅,一邊對我們說:“別急別急,就快好了!”

土豆餅終於做好了,你看它們一個個黃黃的,聞起來香香的,我趕緊用叉子叉起來鬆到嘴邊,交了一口,“哇,好燙啊!”小夥伴們看到我這樣,都被都笑了。我有點不好意思,急忙用嘴吹吹土豆餅,再放進嘴裡。這味道真是好,又香又甜,還脆脆的,我一連吃了3個,根本停不下來了。

晚上回到家,我問媽媽家裡有沒有土豆,我要為她做美味的土豆餅,給她也嚐嚐這麼好吃的東西。今天我覺得當個廚師真有意思,他把食物可以做得非常好吃,讓大家吃的很開心,我長大了,也要學會做飯。

土豆五年級作文 篇6

最近因為一些瑣碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和媽媽也去了,每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無汙染的蔬菜給我們,這次臨走的早晨,爺爺又要上山挖土豆,我提著籃子也跟去了。

走到紅薯地時,我問爺爺這是不是土豆地,爺爺笑了起來,山上的親戚鄰居們都抬起頭來笑著說:“葉子啊葉子,再在十堰呆兩年,回來可是什麼都不認得了喲!本來平時農作物就見得少!”我不好意思地低下了頭,開始還以為這麼早就我們爺孫倆呢!

終於到達目的地了,只見寬約半米,長約五六米的地上有一層塑料膜,許多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的葉片呈橢圓形,土豆就埋在地下。開始爺爺挖時我不好好看,等爺爺挖了幾個土豆起來後,我就急著急著要挖,爺爺不讓我挖,我就撒嬌,爺爺心就軟了,把鋤頭給了我。我照著一棵秧苗一鋤頭下去,土豆確實挖出來了,可是有一個被我無情地砍成兩半,爺爺不停地說著:“看看,看看,不讓你挖你還偏要挖。”說著把手伸過來,意思是要我的鋤頭給他,雖然他的話語裡沒有一點生氣的意思,但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺,不知為什麼,爺爺一下手就不會殷土豆挖壞,我一會兒就心裡癢癢,又把鋤頭要了回來,爺爺教給我說:“你先從邊兒上的溝溝兒(兩田埂間的小溝)裡鋝,再慢慢兒往裡面鋤,要使勁兒!”我照爺爺的話去做,果然情況有所好轉,雖然還是經常有土豆被削成兩半,或者有土豆被卡在鋤頭上,但技術總是慢慢學成的嘛!

過了些時間,我的技術已有所長進,不過我的力氣卻不爭氣,太陽徐徐升高,我已汗流浹背,腰也發酸,終於堅持不了了,我把鋤頭一扔:“爺爺,你來挖吧!”我大口大口地喘著氣,只見爺爺不緊不慢地鋤著地,一棵棵土豆秧被扔到一邊,我不禁問:“爺爺,這土豆挖完了還能再長出來不?”爺爺笑著說:“那怎麼還能長出來呢?這挖完了再種別的菜。”“哦,那我現在種一個土豆下去,它還能長出一棵苗不?”“現在不行,要等到七月了趕第二期種才長得出來,一個土豆不只長一棵苗,你看土豆上一個小窩窩兒就能發一個芽!”“哦。”過了一會兒,我休息好了,就說“爺爺,我來挖吧,你歇一會兒。”“不行,現在太陽大,晒得很,你就坐那兒歇著!”“不!我要挖嘛!”說著我已抓著鋤頭了,爺爺拗不過我,只好把鋤頭交給我,我一邊挖,一邊把挖出來的土豆扔進籃子裡。

就這樣,我們倆換著挖,籃子漸漸滿了,地裡已沒有土豆了,我扛著鋤頭,爺爺扛著籃子,下山了。

通過這件事,我明白了,我們應當廣泛閱讀,以增長自己的知識。還要多實踐,在實踐中,要善於模仿,多向有經驗的人請教,自己才能撐握技能。

土豆五年級作文 篇7

爺爺的老房子邊有一大片菜地,一年四季瓜果飄香。假期裡,爸爸帶我去老家玩,正趕上土豆豐收的時節。爺爺把我帶到菜地裡,神祕地說:“今天我要露一手給你看看,我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼,“好啊,不過,土豆不是長在樹上的嗎?應該是摘土豆啊。”“哎呦,我的笨小孩,土豆本來就是長在地下的呀,”爺爺邊笑邊回答。

爺爺真不愧是個熟練的能手,一鋤頭下去,就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆,而且各個毫髮無損,靜靜地望著我們。然後動作麻利地把它們裝進筐裡,我見了,目瞪口呆,今天可真是大開眼界啊!

為什麼不自己挖呢?我衝了過去,一把搶過鋤頭,用盡九牛二虎之力朝地上掘去,這一掘不要緊,地下的土豆可遭了殃,個個都被五馬分屍,幾鋤頭下來,身後都留下殘缺的美,慘不忍睹。我洩了氣,沮喪地坐在地上,用手不停地擦著汗,頓時我的臉也變成了一個灰土豆,引得爺爺哈哈大笑,但他還是耐心的告訴我,因為土豆是家族式生長,要找泥土裂開旁邊的地方挖,這樣才能完璧歸趙。我試了試,果然一掘一個準。半天過後,我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡,累的腰都直不起來,但心裡還是美滋滋的,原來簡單的勞動中也有大道理啊!

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