關於冬天五年級作文彙總九篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的冬天五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於冬天五年級作文彙總九篇

冬天五年級作文 篇1

在如今的社會裡,人與人之間的拒絕往往多於接受,在過多的排斥與冷漠後,使這個世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓裡,有戶人家晒的衣服被風吹沒了,便在樓梯口貼出一張尋物啟事:春眠不覺曉,風吹衣裳掉,若有拾到者,感謝定不少。

看啟事的人中,有人嗤之一笑:這傢伙滑頭,別管他!第二天,尋物啟事下面多了一句:到底給多少?於是,又有人囔鼻子了:哼!趁人之危。第三天,尋物啟事下面又多了一句:助人為樂,無價之寶!

在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美醜,我想這也便是如今的社會了吧。在與以前文章中的“大同社會”相比之下,實在相差太遠。造成這種差異的因素其實很簡單——社會中的不和諧,人與人之間的不和諧。其實我還想說,助人為樂,往往也只是舉手之勞!

在另一居民樓裡,樓中上下共住老人與年輕人十來戶,在平常的日子裡,瞧這幫年輕人都像一家人似的,可一到了緊要關頭,大家都相互推卸責任,自個躲得連影都見不著了。這不,冬天到了,各家都要送暖氣了,可不知今年是怎麼的,雪都下了好幾場了,暖氣卻還沒送到家裡。上下樓裡鄰居也多次討論過這個,可始終沒有一個人來解決這件事,都只是在平常閒聊時嘴上說說,絲毫沒有解決的樣子。住在樓裡的一個老大爺,因為有風溼,受不了這沒有暖氣的天氣,便向有關部門打了個電話,說明了情況,沒多久,工作人員便來到了小區裡,經過一檢查,原來是樓裡的管道出了點問題,且需要這幢樓裡的居民各家掏十幾元錢作為給請的修理工的修理費,居民們原以為有人來修了,個個都樂呵呵地來湊熱鬧,可一聽還要掏十幾塊錢作修理費,臉上馬上變了色,顯出了不樂意。沒一會兒,大夥又都散開了。

在大家散去的同時,隱隱約約還聽到了居民們說的這些話:又不是我們弄壞的,幹嘛要我們掏腰包啊?!再說了,我家又沒用到多少暖氣,要掏也應該讓XX家掏才對,他們家啊,每……隨著這些話從耳邊慢慢散去,老大爺和修理工無奈地搖了搖頭,隨後也離去了……就這樣,在這個冬天裡,全樓上下都沒有了暖氣,樓中的居民過了一個比往年冷了許多的冬天…… 其實,這樣的十幾塊錢在這些年輕人的眼裡又算得了什麼?女同胞們少去理髮店裡修整打扮一次頭髮,男同胞們則在牌桌上少點一次炮,少吸一包煙,那麼,他們的這個冬天不也像往常那樣溫暖了嗎?只是,他們卻都捨不得那不算什麼的十幾塊錢罷了。

看到現今的社會,我相信你也一定有許多想說的吧,一定也想說“都是人與人之間的不團結、不和諧惹的禍啊!”那為什麼我們不能改變這些呢?我們可以的,只要我們大家都行動起來,從現在做起,就能改變這種狀況。讓我們團結合作,和諧友愛,共建美好家園吧,讓我們的冬天不再寒冷!

冬天五年級作文 篇2

冬天到了,天氣雖然特別冷,但是這是我最喜愛的季節。人們再也沒有心思玩兒了,大街上空蕩蕩的。

冬天是個美麗的季節。你瞧,雪花像晶瑩透明的小精靈,調皮地翻著跟斗飄落在山腰上,落在大地上。

草原上白雪皚皚,是一個粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片,只是上面掛滿了沉甸甸的雪球,風兒拂過,美麗的雪球落了下來,雪末映著陽光,像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪,就像一條條潔白無瑕的棉被,真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去,樹木披上了白紗,屋頂戴上了白帽,石榴樹上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條,一陣陣風吹過,雪花似柳絮飛揚。

雪被下面,小麥苗正在做著快樂的夢!她們夢見春天來了,自己都穿著小綠裙,在藍天下跳集體舞;她們夢見夏天來了,在陽光下歡快地唱歌。

啊!冬寒新歲,年復一年,我喜愛這美麗的冬天!

冬天五年級作文 篇3

有人愛鳥語花香的春天,酷暑難耐的夏天,果實累累的秋天,但我卻不同,我愛大雪紛飛的冬天,因為我喜愛雪,它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然含蓄的美。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。大地像披上了一層銀裝。

冬天是一個性格乖戾的少年,時而溫順伶俐,時而搞些惡作劇。他高興時,陽光普照,和風習習。他不高興時,烏雲蔽日,雨雪交加。他總是很貪心地要這要那,可真給了他,他又不珍惜,肆意破壞。他一溜小跑踩過秋後枯黃的草地,覺得那些草兒發出的瑟瑟聲響不動聽,便撒下漫天的雪花,將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯裡。他對自己的創造很是得意,歡呼雀躍著,在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護下,做起了香甜的美夢,夢中春風一度,草兒發出嫩綠的芽兒。然而,少年並不知草兒的夢境,他還沒有玩夠。他看見河對岸的樹上還有一片飄搖的葉子,但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒有耐心繞路從橋上走過,便一揮手,揚起一陣寒冷的風,將河水凝結成冰。他飛快地跑過冰面,將枝頭殘留的最後一片葉子扯下來,在手心裡擺弄揉搓,直到葉子破碎了,才毫不憐惜地丟棄。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬天五年級作文 篇4

秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。

北風吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著,它們悄然飄來了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來了生機。

小動物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞裡吃食物。青蛙、刺蝟、莽蛇----它們正在洞裡呼呼大睡呢!

清晨,我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽,你看,玻璃窗上開花了。”啊!真漂亮!它像寬大的樹葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。

過一會兒一大片一大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來,那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒吃就下樓tui雪人了,我看見小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。

啊!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?

冬天五年級作文 篇5

這是寒假中的一天,窗外飄著鵝毛大雪。有人在睡覺;有人在做作業;有人在看電視……誰也不願意出門。可就在這個時候,我和陳博洋一夥人卻在冰天雪地中打著雪仗。

我們來到了一個凹凸不平的地方並把它作為我們的”戰場“。在過了一些繁雜、無聊的步驟之後戰鬥就開始了。只見錢鴻斐拿著雪球一個箭步衝到了前線,”嗖“地一下敵方人員劉廣圓中彈了,他擦著身上的雪用憤怒的眼光看著錢鴻斐用雪球還擊。誰知錢鴻斐十分敏捷左躲右閃,十個雪球裡邊竟沒有一個是打中的,可是他身後的那位同學就沒有那麼幸運了中彈十九,最後迫不得已只得”退役“下場。就在這時候主將陳博洋出場了,只見他雙手各持一雪球,一下子就朝對方扔過去。只聽兩聲慘叫,就見劉廣圓與另一名同學中彈了。他們一下子爆發狂扔雪球,陳博洋隊大敗。這時輪到陳博洋隊爆發了……就這樣,雪仗一直進行著彷彿根本打不完似的…… 那天,我們很晚才依依不捨地回家。回家時我們全身已經溼了個透,可我們卻並不感覺到冷。

冬天五年級作文 篇6

冬天,一個童話般的季節;家鄉,一個溫暖的地方。當兩者同時相遇,會給人帶來怎樣的視覺衝擊與感受呢?

我的家鄉,在老北京的一個僻靜美麗而又不失韻味的小村莊裡。千靈山環繞著村莊,我發呆時,就會自上而下,望望天,望望山,再看看自家小院,感到舒適極了。我喜歡家鄉的四季,尤其喜歡冬天。

家鄉的冬天,不同於其它三個季節。山們都藏身於霧氣之後,消失的無影無蹤;等你洗漱完畢,天亮了一大截之後,它又出現在了天邊,令人心曠神怡。家鄉的冬天,不同於濟南的冬天,家鄉的冬天雪下得大,這是孩子們的天堂:女孩們在雪地裡歡快的堆著雪人,男孩在一旁興高采烈地打雪仗。遍地的雪讓人不忍心踩上去,生怕弄疼了它們。下雪的時候,伸出雙手,一個個飄落的小精靈緩緩落在手心裡,滿滿地融化,周而復始……

雪,漫山全是,彷彿給大山穿上了新衣。大地上,屋頂上,樹梢上,個個銀裝素裹,不禁讓人豁然開朗。每天放學回家,拍拍頭上的雪花,對手掌哈一口氣,這時飯菜的香味正好飄到我的眼前,這才是家鄉的味道。

冬天,不同於其它三個季節。它像一位老者,飽經世事的滄桑,睿智而又成熟;它又像一位小姑娘,未經人世的複雜,有著獨一無二的天真;它還像一個小男孩,懷著好奇心,時刻準備探尋那奇幻的世界。我愛家鄉的冬天!

冬天五年級作文 篇7

夜色還沒有褪去,黑漆漆的天空像發瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鑽到了眼睛或鼻孔裡。風呼呼地刮個不停,樹上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕,不知道在等待誰來品嚐。

今日大雪,我想:“如果把中國的二十四節氣當做二十四張牌,今天出的應該是第二十一張牌了。”

天冷得很,街上似乎沒有幾個行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點點熱度,寒風切割著我的臉頰,我索性解下紅領巾展開,用它蒙在了臉上,並在腦後打了一個結,感覺自己像個俠客,我為自己的這個創意而沾沾自喜。

遠處學校門口的燈光下定定地立著一個人,雪花從光源的地方湧瀉下來,呈現出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的風景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個傻子,站在學校門口乾什麼?該不會凍冰了吧?好奇的我已經顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

“哎,這不是少先大隊的張老師嗎”,我愣住了,原來她是在學校門口值周。說實話,在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。

張老師是少先大隊的輔導員,也是我敬佩的老師。學校的各種活動,都離不了張老師的指導。她經常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無數次的耐心指導;無數次的仔細修改;無數次的'認真排練;促成了同學們無數次精彩的展示和進步,博得了幾乎所有老師、家長、同學們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻在舞臺背後,真誠而執著,從來就無怨無悔。

張老師發現了我,走上前來,俯下身,拍落我身上的積雪,責備我說:“紅領巾是國旗的一角,你怎麼能把它當口罩用呢”?她趕緊幫我解下來,又重新佩戴好,說:“快到教室去,外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。

我恨這個“鬼天氣”下這麼大的雪,更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風雪。老師的責備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開了我感情的閘門,不爭氣的眼淚迷糊了我的雙眼。

我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、並齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個少先隊隊禮,然後轉身向教室走去。其實我的眼睛已經模糊,滿眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻,我覺得天不再冷了,變得很溫暖了,因為有了老師的愛。

我的老師們就是這樣日復一日,年復一年輪流在學校門口迎接每一位同學……

自從那天起,每天上學我都會用心佩戴好紅領巾,在學校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊隊禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂學的態度,更加專心、認真地聽講了。

因為有愛,這裡的冬天很溫暖!

冬天五年級作文 篇8

冬,悄悄的襲來,好像這個世界都是冰涼的一片,單調而又平凡,平凡而又有單調的美,純潔一片,枯老的樹枝好像要被風吹斷似的,在風中搖搖欲墜,那刺骨的寒風啊!如惡魔一般的偷襲著我們,一次又一次吹亂了人們整齊的頭髮。

記得六年級的那一個冬天,我真正地體會到了什麼是友誼。回憶六年有多少個朋友陪我走過,在我傷心時,在我無住時,在我痛苦時,在我快樂時,都離不開她們。幼時的友誼充滿童趣,而我們毫不顧忌地跑著,跳著,國小時還記得我們在冬至那天……窗外,下著淅淅瀝瀝的雨,天沉了許多,陰陰的,彷彿是烏雲罩住了我的心。我走到走廊的盡頭,雨時時飛到我的臉上,不一會雨打溼了我那件薄薄的外衣,她慢慢地走過來,不禁打了一個冷顫,雨下大了。她一下子撐起了一把傘,一下子溫暖了許多,但是我的心一直有一種不安,結果讓人難過的事還是發生了,你她一不小心摔倒了,但是手斷了,從此在這幾個月的時間裡她一直是把手裹著來學校的,每節課下了都會有很多同學都圍著她,關心她,終於她手好了又可以與我們一起玩耍了。

我知道,生活離不開朋友,人生離不開友情!

冬天五年級作文 篇9

灼灼紅葉,我拾一片最紅的;清清湖水,我掬一捧最清的;盈盈月光,我取一縷最亮的;漫漫人生,我要採劼這世界上最珍貴的東西——友誼。

寒假到了,本來可以好好地玩一場,可我那不爭氣的身子卻偏偏不時氣節的生了病。所以,我只能天天與周公聊天,天天躲在被窩裡,吃著那些苦口有無用的藥。

可是老天卻知道我的困擾,派了我的好朋友——琦,天天來陪我。無論天氣有多糟糕,我每天一睜開眼睛總能看見她。她見我醒來就問我口不口渴,舒不舒服,睡得好不好。我一餓了,她就叫我媽媽為我做飯;我一難受了,她就幫我翻箱倒櫃的找藥。這也緩解了我一點病痛的困擾。

一次,她一如既往的來了,我抬頭望望天空,漫天大雪紛紛揚揚的飄落下來。我鼻子一酸,說道:“這樣冷的天,你怎麼還來了?”哎呀沒事的,我在家也沒聖魔事情,正好來陪陪你!”她笑著說道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭髮說道:“沒事的,小傻瓜這不是因為我們是好朋友嗎,對不對?如果換成是我,你也會這樣照顧我的,對不對?”我點點頭;“對,我們是好朋友,我們是好朋友。”那一天,我哭得泣不成聲,是發自肺腑的那種。那天我們結下了約定:我們要做一輩子的好朋友,一輩子的好姐妹。

在浩大的友誼之河中,我和她的友誼,成了一朵最閃亮,最歡騰的一朵美麗的浪花。

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