關於國小五年級學生作文3篇

來源:才華庫 2.03W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的國小五年級學生作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於國小五年級學生作文3篇

國小五年級學生作文 篇1

今天陽光明媚,空氣中雜加著泥土的芳香。今天就是一年一度的春遊,今年的春遊活動也不同於以往,以往只是吃點零食,做點遊戲。這一次要鍛鍊學生的自理能力,我們要去107國道那邊野炊。

從學校出發的路上,學生們就像一群剛出籠子的小鳥,抑制不住自己歡快的心情,便放聲歌唱起來,那嘹亮的歌聲,響徹雲霄。路上的風景十分美麗,花園中有桃花,迎春花……草坪上有杏樹,有松樹……天空中飄的有云,飛的有鳥。河中游的有魚,美麗極了。

走了大約兩個小時,終於到達了目的地,我們要開始野炊了,我所在的這一組要吃火鍋,我們先借了一個小鏟子挖了一個坑,挖坑的時侯其它人就鋪坐的東西,過了一會,鍋臺搭好了,把鍋放上去正好,下面就是最重要的一步,生火。我們往鍋裡放了水,用打火機點燃了火柴,等水滾了之後,開始做飯,先放了一鍋紫菜,又加調味料,要喝紫菜湯,不過紫菜湯沒喝到,反到又放了一些火鍋料,真不知道是個什麼味。後來還放的有寬粉,等到全部熟了後,就開始吃,激動人心的時侯到了,我也把自己帶的小磨油拿了出來,給每個人倒了一些,我盛過後就吃主飯,全組同學勞動的結晶終於可以出鍋了,啊,好鹹,這可不是我誇大其詞,而是飯真的很鹹,天啊,這是火鍋嗎?雖然不是太好吃,但是很有成就感。

再去看看其它組,真是五花八門,有的是火鍋,有的是麵條,有的還是水果沙拉,還有燒烤。而且有的成功了,很好吃,有的失敗了,很難吃,不過看錶情都很開心。

時間過的真快,要回家了,今天真開心啊。

國小五年級學生作文 篇2

我有一個溫馨的家,家裡有我、爸爸、媽媽和奶奶,我們在一起生活的可快樂了。

每天放學回到家,奶奶早已把好吃的飯菜做好,等待著我了。爸爸媽媽不僅關心我的生活,更關心我的學習了,他們要求我:每天按時到校,不能遲到,上課要認真聽講,積極回答問題。每當我取得好成績時,他們總是為我高興,考的差的時候,他們總是鼓勵我,讓我不要灰心,多多努力,爭取下次。我每天除了完成老師的作業,還要練琴、讀英語。讀英語是一件非常有趣的事,每天中午由爸爸陪著,開始讀的時候我們有的說:“hello",有的說:“hi”,我們一句一句的讀著。我的英語水平在爸爸的陪讀下進步的非常快,老師提出的問題我全能用英語回答對,因為我早在家練習過了,那時老師總是對我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,媽媽總是陪著我,一練就是一個小時,練的時候一定要注意音準和時值,一不小心就要出錯,每一首曲子,都要練上好多遍才能成功,遇到難的曲子,我也有哭鼻子的時候,但媽媽總是說:“哭是沒有用的。”於是,我又認真的練了起來,就這樣,我練熟了上百首中外名曲。同學們,如果你到我家來做客,我會給你獻上幾首動聽的曲子,讓你一起來分享我成功的喜悅。

我驕傲,我自豪,因為我有一個溫馨的家,更有一個會教育我的爸爸媽媽。

國小五年級學生作文 篇3

冬天是一年中最後的一個季節,也是一年中最寒冷的一個季節。在經歷過春,夏,秋的.洗禮後,就輪到了冬天。 當你開啟門,睜開朦朧的雙眼時,才會發現,整個世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍,到處都是白色的,房頂上,松樹上,地上,全是。在這時,你不要以為這是夢境,揉一揉你的睡眼,看一看這美麗的冬天。你會相信,這是真的!

睡意不知在何時,全都跑光了!在快活的在雪地上跑著,只聽見咯吱咯吱的優美旋律,地上留下了一個個富有藝術性的腳印,在這時,就像是又開闢了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地,總是要留下一些美麗痕跡的。

偶爾,你還會聽到樹葉上被打落了雪,抬頭一看,啊,原來是小鳥啊!這可愛的小鳥又為那美麗的冬天增添了一些生機!

冬天,是美麗的象徵;

冬天,是活潑的象徵;

冬天,是藝術的象徵;

冬天,是聖潔的象徵;

冬來了,彷彿困難就來了,冬天是磨練我們最好的工具,讓我們不再害怕困難,更加勇敢的面對困難,做更好的自己!

曾有一位詩人說過,冬天來了,春天還會遠嗎?冬天是溫暖的前兆;是春天的前兆。

冬,只默默地為我們提供美麗,從不炫耀自己!

啊,冬天!我讚美你,我歌頌你,我要在你的懷抱中更好的磨練自己!

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