有趣的勞技課作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的有趣的勞技課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的勞技課作文1

在學校我最喜歡上的課是勞技課，在上第一大周的時候，就有人問老師什麼時候上勞技課，老師說在第二大週上勞技課，我盼啊盼啊終於等到了勞技課。

吃完飯我們來到了，勞技課教室。這節勞技課是做一個小熊壽司，我們洗完手，站在了位置上，等待老師上課。勞技課的老師告訴我們做小熊壽司的主要材料是醬米飯、白米飯、壽司海苔、壽司簾、火腿腸等等。老師告訴我們要先鋪上壽司簾，在壽司簾上鋪上三分之一的壽司海苔，光滑的一面朝下。鋪好以後，在壽司海苔上鋪上醬米飯，四周要留空，不要鋪的太多，要不然會餘出來。然後我們把壽司海苔，還有醬米飯捲起來，因為小熊有兩隻耳朵，所以說就做了兩個。接下來做小熊的嘴，做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多，先在壽司簾上鋪上三分之二的海苔，然後在上面鋪上醬米飯，鋪好醬米飯後在上面鋪上一個火腿，然後捲起來，小熊的嘴就做好了。接下來做，小熊的身體，先在壽司簾上鋪上整的一張壽司海苔，然後在上面鋪上買米飯，然後落上眼睛，還有嘴，捲起來就行了。最後一部是，接下來切成一小塊一小塊的，貼上眼睛和嘴巴就可以，我們就做完了。我們吃著自己做的壽司別提多高興了。

勞技課真好，我還要上勞技課。

有趣的勞技課作文2

今天下午的第一節課和第二節課是勞技課，勞技課學包餃子，我們都感覺包餃子挺有趣的，心裡別提有多高興了！

我們來到了勞技室的樓前，我們穿上勞技課要穿的衣服，就排著隊進了勞技室。我們洗了手，就站在兩個大桌子和在一起的桌子旁邊，等待著勞技課的開始。

上課了，老師先教我們擀皮，老師把兩個手放在擀麵杖上，在麵糰上滾到半個，然後再滾回來，我覺得可有趣了，老師又把麵糰來回轉，連續這樣的動作，不一會兒，一個又圓又均勻的餃子皮就擀好了，多快呀！

教完我們擀皮以後，老師教我們包餃子，老師把剛擀好的餃子皮裡面放了不多又不少的餃子餡，然後對摺，捏兩下頭，然後再把對摺的`邊捏好，這樣，一個又好又漂亮的餃子完成了。

老師的示範完畢了，老師給我們發下麵糰以後，我們就開始自己做。我們和老師一樣，也是按這些步驟來的，過了一會兒，兩個漂亮的餃子出現在我的面前了！

我們第一次上勞技課可真開心，多有趣呀！不過，包餃子的步驟裡面，我學會的和我覺得我自己做得最好的是包餃子了！

有趣的勞技課作文3

今天，我們上了一節勞技課，我們要讓雞蛋“生”出自己喜歡的小動物，我的雞蛋“生”出的是一隻小雞。

說做就做，我們一個個都開始設計我們心目中的小動物了，可是，光有雞蛋還完全不足以“生”出可愛的小雞啊，就算“生”出來了，那也是隻，沒雞冠、沒眼睛、沒翅膀、沒小嘴、沒小爪、只有身子的，圓不溜丟的圓形醜小雞蛋啊，所以我們要把“它”的身體部位收集全，以至於不讓他成為醜小雞蛋了。

問題來了：要怎樣把它的身體部位收集全呢？我想：咦，老師剛才不是說了，可以用胡蘿蔔來刻出它的身體部位嗎？

抬頭一看，別人都在刻，我等他們刻完了，就拿起他們用完的小刀開始刻了，首先可一個雞冠，雞冠是鋸齒狀的，我一刀一刀細細地刻下去，生怕把雞冠刻偏了，啊可刻完雞冠了，又改刻它的小雞爪了，它的一定是小小的，只有三個小腳尖的，想著，就刻出了一雙可愛的小腳丫了，隨後，我又刻出了他的翅膀和張著的小尖嘴，這時我領了雞蛋，拼裝好了他的身子，點上了它的小眼睛——兩顆綠豆，耶，我的小雞完成了！

今天可真有趣！