寒假見聞國小作文五篇

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【第1篇】

寒假見聞國小作文五篇

春節是一年中最隆重、盛大的節日,家家喜氣洋洋,掛上紅燈籠,貼上紅春聯。大街小巷,人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受著節日的快樂。

今天是大年三十,爸爸和媽媽帶我回老家過年。下午,我幫爸爸貼對聯,我不禁讀出來:“鳥報晴和花報喜,雞生元寶地生財,”還有橫批“財源廣進”。媽媽說春聯是人們祈求新的一年能夠快樂、幸福、健康。

晚上吃完豐盛的年 夜 飯,我們全家便圍坐在電視機前看春晚。晚會的節目豐富多彩:唱歌、跳舞讓我不禁跟著載歌載舞;雜技、魔術讓我嘖嘖稱讚。

不知不覺已經十點了,一直興奮的我眼皮也慢慢變沉了,哈欠一個又一個,媽媽說12點前不許睡覺,要守歲,零點還要放炮迎新年呢!“噹噹噹……”十二點鐘聲敲響,新的一年到了。我默默許下心願,希望在新的一年裡我的學習成績也能更上一層樓。瞧,外面成了炮和煙花的世界,把天空點綴的五光十色。

我喜歡過新年,新年能貼春聯,放炮放煙花,還有壓歲錢呢,最重要的是能和家人朋友分享快樂。

【第2篇】

快過年了,我的書法老師組織大家一起寫春聯。

今年是龍年,老師要教我們寫“鳳鳴藍天歌盛世,龍騰九州創大業”的楷書和行書春聯。楷書比行書稍簡單一些,一筆一畫慢慢來,沒過多久,我就已經練得比較得心應手了。可是,行書就沒那麼簡單了,筆畫之間聯接都要粗細到位,否則字就不活了,我先把每個字的筆畫和筆順用手指畫熟,熟到閉著眼睛都畫得出來了,才可以拿起毛筆開始練習。特別是“州”字,帶點草書的味道,於是更增加了一層難度,寫的時候不僅要行筆流暢,更要找準筆畫的位置,落筆要果斷才會寫得有精神。

在老師一遍遍的指導下,我終於可以把對聯寫到漂亮的大紅宣紙上了,我一連寫了五幅對聯,還有大大的“福”字和“龍年吉祥”要送給爺爺、姑姑、外公和舅舅他們,祝福大家龍年吉祥,開心快樂。

【第3篇】

咯咯咯,過年了咯,身為紹興市民的我,做了一回小調查。

首先,我去了歡樂谷,看見有很多人圍在一旁,我走了過去,看見一個老奶奶蹲在地上,哭著說,我的玉米呀!我問一個叔叔是怎麼回事,叔叔說:“一個青年向她買玉米,給了她一百,她沒有零錢,就把一車玉米全給了青年。等到正午時,老奶奶去吃飯,可是老闆說那是假鈔不收,那老太太睜大眼睛一看謀害真是假幣,就哭著喊著‘我的玉米呀'”

我想:都2012年了,身為一名紹興市民卻看到這一幕,社會到底有沒有進步呢?

這件事給了我很大的啟發,我現在回想起老奶奶就心酸,那青年時什麼人呀?連老人的錢都騙,老奶奶真可憐。希望人世間都有愛,能夠尊老愛幼,這,就足夠了……

【第4篇】

寒假裡的一天,我和媽媽去農貿市場去買菜。一進市場,就看到人山人海。有的人提著籃子,有的人推著小車,我聽到了吆喝聲、叫賣聲和討價還價聲此起彼伏。市場的商品琳琅滿目,大批的貨物應有盡有。

我和媽媽好不容易擠進了人群,就聽見一個老翁喊:“新鮮的黃瓜!”我和媽媽看了看黃瓜,果然嫩綠新鮮,於是我們就買了幾根黃瓜,老翁忙的'不可開交,我們剛要走,這時擠進來一位中年男子和一個七八歲的小男孩買黃瓜,老翁稱好裝袋後,中年男子又順手拿了兩根黃瓜,那個孩子看見了,就大聲說:“爸爸拿了爺爺的黃瓜”,這時所有買黃瓜的人都盯著中年男子,看得他走也不是,站也不是,拿在手裡的黃瓜停在那裡不動了。還是老翁替他解了圍,中年男子把手中的黃瓜放下後,狠狠瞪了小男孩一眼,趕緊領著孩子走了。

看到這一幕,雖然中年男子身材很高大,但是在我眼裡又那樣渺小,小男孩的身材很瘦小,但在我眼裡卻並不瘦小,反而那樣可愛。

【第5篇】

星期四晚上,我們要去買一些年貨。

因為是下雨天所以路上都很滑。我們走到城市廣場的時候我們看見一位老奶奶滑倒了,她旁邊還有一個五六歲的小孩,水果撒了一地。我本想走過去扶那個老奶奶,可是心裡想:現在賴賬的人那麼多,如果她說是我不小心把她摔倒的,那不厃就慘了嗎?

路過的人也是如此,他們只是同情的看看老奶奶,並沒有走過去扶。後來,有一個年輕的小夥子看見了,猶豫了一會兒,便走過去把老奶奶扶了起來,並把地上的水果撿起來放到布袋內。我心裡想:這小夥子慘了。同時,腦海裡也浮現出很多吵架的畫面。可是老奶奶並沒有這麼做,她連聲對小夥子說謝謝,還要把一些水果送給小夥子,但是小夥子拒絕了

小夥子和老奶奶走了,我目送著他們遠去,默默地想:“為什麼我們身邊就不能多一點像老奶奶這樣誠實的人呢!”

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