90後的我們作文500字五年級

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的90後的我們作文500字五年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

90後的我們作文500字五年級

我是一個90後(不是1790後),90後的我們在大人的心目中是這樣的……

家長A——

觀點:90後熱愛遊戲,卻忘記革命。

論述:我的女兒是一個90後,她是1998年出生的',才10多歲的她卻沉迷於網路遊戲,一到週末就愛聊QQ。一次偶然間我看到了她的聊天記錄,裡面用了一些奇怪的詞語,經過打聽,我才明白其中的意思:掛了——死了,醬紫——這樣子,蝦米——什麼,偶——我……我真怕他在作文中也用到。一次我決定出題考考女兒,結果卻令我吃了一大驚,我說:“女兒,我們國家的開國大典是在什麼時候?”女兒的回答讓我很是生氣:“鬼才知道!”新社會的美麗讓這些在溫室裡成長花骨朵,把那些經典的歷史,歷史人物,舊社會的記憶,抹平了。——這就是90後!

家長B——

觀點:90後是懂事的,地震讓我看清了孩子的可愛。

論述:在我心中90後的孩子是值得驕傲的一輩人。地震的無情讓我看清了孩子的懂事,在她們遇難時第一個想到的是同學,“***救出來了嗎?”埋在廢墟下中不忘鼓勵身邊的夥伴,自己得救了,還不忘感謝身邊的朋友,老師及家人,她們知道——什麼是知恩圖報!那幾位被譚老師救活的機為同學,知道老師為了保護自己而獻出自己寶貴的生命,活活被死神帶走的訊息時,早就泣不成聲了,昔日老師的音容笑貌在腦海裡浮現,不禁心頭一顫,跪在那堆廢墟面前久久不願離去。——這就是90後!

……

90後的我們有些叛逆,也不缺乏可愛。懂事,真誠因為我們快樂!——這就是90後!

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