籃球賽國小作文(彙編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的籃球賽國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球賽國小作文1
我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經進入二強，拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天，我們的練習越來越緊張了，每天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點點時間都拿來練習。聽說我們的對手四[5]班是個強隊，其中有一個很高，是校隊的主力球員，得分王。我們班也不弱，也有高個子的得分王。
我們對四[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏。
兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底，把球一射，挨，射不中。球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功。她已經來到了籃底，剛準備射球，被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會，一會兒馬上就來到了下半場。下半場由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍著球，向籃底衝過去。我們班的前鋒在我的前面，，馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射，又不中。他們班把還沒出界的球一搶，向著籃底拍著球，跑過去。剛準備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，馬上給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學高興起來。這時，下半場完了。我們以１：０勝利了！
籃球賽國小作文2
“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什麼“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊長和大姐一組；哥哥和二姐一組；小妹任命裁判兼副隊長。“滴——比賽開始了!”球傳到了我手上,我憑著在學校學習的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進了!”我和老姐歡呼起來。接下來,由我發球,我朝姐的方向傳球,她竟然沒接住,倒是老哥接到了,他長得高,手又長,所以輕輕一扔,球就進了。“一比一!”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心裡暗暗對自己說。不一會兒,我這隻瞎貓又撞見了幾隻死耗子,得了5分,現在,比分是六比一了,我們領先了5分,可中場休息後他們可能會超過,所以,我們改變了戰略,變成她發球,我接再投籃,這種方法剛開始不是很理想,比分被追回來並被反超了3分,我們的鬥志被激了起來,狂投籃,10次起碼也有5次進球,“敵人”真像彈簧,見我們強,他們立即鬥志滅了一大半,比分又被反超回來。
“滴！
比賽結束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因為我們比分超過了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領獎臺”上(不過是塊大石頭)主持人讓我說了獲獎心得,我說:“只要努力,就能成功唄!”臺下立即響起一片掌聲,我有點兒得意地望了哥哥一眼,轉身走了,朦朧中,我聽見哥哥說:“哼!瞎貓看見死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎麼樣!有趣吧!激烈吧!
籃球賽國小作文3
隊員們個個蓄勢待發，一場精彩的籃球比賽即將開始。
隨著一聲哨響，五（7）班和五（4）班男生籃球比賽開始了，只見本班隊員一個跳球，主力接過球后，乘虛而入，一個上籃，呀！球沒進，真可惜呀，在這千鈞一髮的時刻，中鋒猛然跳起，一個擦板籃，耶！球進了！五（7）班加油！”啦啦隊隊員也在大聲吶喊，給場上的隊員助陣。五（4）班隊員也不不甘示弱，瞄準籃匡，只聽啪一聲響，哈！五（4）班的同學被蓋了帽，五（7）班主力馬亞然順勢搶球，連續過人，“刷”一個標準的三步籃把比分繼續拉開。五（4）班隊員依然不服輸，傳球、搶球、投球，五（4）班進球了，“嘟—嘟”半場休息。
生活委員急忙給隊員們倒水，啦啦隊隊員拿出扇子，給隊員們扇風，老師看比分差距有點大，所以想採用練兵戰術，不斷地換隊員上場，想讓提高全體隊員的實戰經驗。
雖說隊員換得勤，但老師還是留有一個籃球技術好的同學地場上，以防萬一，隊員們配合非常默契，很快又為我們班贏得分數。由於五（4）班搶球心切，不小心犯了規，輪到本班同學罰球，“刷！”一個完美的二分球。看著球場上的同學正耀武揚威地進球，我們拉拉隊員就更興奮：“五（七）班加油，五（四）班加油！再來一個好球！”“戰況”很激烈，擦板籃、兩分、三分球不計其數，每個隊員都拼盡全力，這真的是一場精彩的籃球賽呀！
這場比賽我們班雖然是47：9大獲全勝，但是我們也不能驕傲自滿，要加強練習，爭取得第一名，我相信我們班，五（7）加油！
籃球賽國小作文4
今天晚上我學好英語，爸爸就帶我來到體育中心的籃球館。原來，今天是“‘飛科之夜’中美籃球對抗賽”在溫州拉開帷幕，錦繡路和民航路上車水馬龍。
我們來到籃球館內，見這裡人山人海，每個座位上都有人。還時不時的湧進很多觀眾。
“觀眾們，朋友們，大家晚上好。由飛科集團主辦，溫州市體育中心承辦的中美籃球對抗賽現在開始。”“現在上場的是浙江廣廈隊，有姚鵬、馬超、李萌……”“現在上場的是亞特蘭大勇士隊，有英格爾、皮魯克、科文……”
7：30，比賽開始了，中國隊精彩的傳球，美國隊美妙的扣籃，讓籃球比賽變得惟妙惟肖。“現在的比分是13比6，中國隊暫時處於領先地位。”但美國隊也不甘示弱，把比分追到了17比17。第一節剛過7分多鐘，美國隊員皮魯克一個精彩的扣籃讓全場觀眾的情緒高漲起來。有的人還情不自禁地離開座位跳起來。
比賽一分一秒的過去了，比分不斷地變化，隊員們雖然各個都汗流浹背，體力透支，但是“廣廈隊，加油！廣廈隊，加油！”如雷般的喊聲在鼓舞著中國隊。中國隊被啦啦隊激起了士氣，打出一個個好球，廣廈隊主教練也用換人的戰術緩解隊員體力的不支。比賽終於結束了,當90比84的分數顯示在電子螢幕上時，大家都高興地跳了起來！
這是一場十分精彩的籃球賽，這場籃球賽我永遠都不會忘記。
籃球賽國小作文5
今天，我跟小夥伴們玩的可真開心。中午，我輕鬆得贏了文奇（幼兒班同學）圍棋，大家蹦跳著去打籃球了。可天空好像跟我們作對似的，下著濛濛細雨，可男子漢這點雨怕什麼，不是有人常說：“我說風雨中這點痛算什麼…….”的嗎？頂著細雨，來到籃球場，地面上早已是“鋪滿”了小水塘了，because（但是）既然來到了籃球場，那就玩一會把！
我和文奇打比賽，6只球為一局，馬上開始。我一邊運著球，一邊找著他的弱點，突然，我帶著球往他左手邊跑，他雙手張開，跟著我跑。我一個停頓，馬上一個轉身，把他給轉糊塗了，我抓準時機，一個三步上籃，一分。我得意洋洋地看了文奇一眼，他眼中分明充滿著要把握殺回來的氣氛。我們這有個規定，誰進誰繼續執球。所以，我，繼續進攻。本想來個轉身進球，可到籃板底下後，球運到了水塘裡，當即，水濺了我一褲子，鞋子也有點溼了，可我哪裡還管得了這些，想來個補籃，可一波又起，又運到了水塘裡，現在水沒有濺到，可球運不上了，被文奇一個斷球，唉！
都怪這水，如果沒有它，我肯能又進了呢！
正當我在思考問題時，文奇趁我不注意進了一球，氣死我也。我上籃、斷球、蓋帽……最後，我以6 比5戰勝了他。嘿嘿！
今天可真開心。名師點評：文章以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫。全文描述了自己和小夥伴一起打球的事。事例敘述生動，趣味性強。文章對自己進攻和“打水球”進行了生動而詳細的敘述，是本文的一大特色，也體現了作者觀察的敏銳與細緻。建議小作者重點描述下自己最後一攻採取的方式以及那時的心理變化，這樣更能渲染相互對抗的氣氛。
籃球賽國小作文6
“好球，加油，加油!”場上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什麼事這麼吸引我們呢?原來今天我們要和男隊的籃球隊員們比賽，究竟哪個隊會在這場比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。
比賽開始了，陳老師“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。女隊隊員剛上場似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場上強手如林，但隊員們絲毫沒有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉了局面，此時大家都已進入了狀態，發揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐，不過遺憾的是球並沒有投進去，“唉……”同學們都為此感到可惜。可就在此時，副隊長馬上大步流星接住了球，一邊運球一邊直接衝到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個“空心球”!
下面出場的是隊長，別看她小矮個，恰恰這就是她的優勢所在，正因如此，她可以自如地在賽場上穿梭。瞧!她一下就搶過球，正準備投籃時被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。就在這時她機智的做了一個假動作，完美突破了對手的防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見籃球不上不下，場上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鑽到籃筐裡。“嘿，好球啊!”隊員們高興得合不攏嘴。“加油加油”場上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊員們似乎感應到大家的期盼，越打越有勁，通過努力終於贏得了比賽。
籃球賽國小作文7
“加油，加油！”一陣陣加油聲在校園上空徘徊，噢，原來是我們班是籃球隊員與四班籃球隊員打了一場籃球比賽。
上半場第一場，隨著裁判員的一聲哨響，球被拋上了天但是我們班仍搶到了這第一球，又迅速突破了四班‘‘防衛’’並三步上籃。可惜的是沒進球，四班主力順利搶到了球，並且迅速的衝到我們的籃筐下，三步一個上籃球進了。可是我們球員也不氣餒，過了一會兒我們班何佑陽順利進球可是四班主力連連投球、連連進球。我們班最終以2 :12的差距結束了上半場第一場的比賽。可是我們並不著急，因為這是我們的戰術。
上半場第二場，我們班的主力部隊上場，而對方主力則下場，我們班於是開始追分，最終以16 :16平分。
上半場結束後，老師們投球，於是我們以22 :20，比四班多了兩分暫時領先。
下半場第一場，這是四場中最激烈的戰鬥，我們班主力與四班主力相互摩擦，此時我們發現:四班全憑他們主力上籃得分，其他的成員就有點普通，所以杜欣怡讓前鋒，中鋒看住四班主力，後衛守住籃筐，干擾他的進攻與速度，四班主力連連進攻，都被我們擋住，我們兩班的比分也就僵持了下來。
到了下半場第四場時，四班識破了我們的戰術，也派了一個人干擾我們後衛的防禦。而我們也有了一個致命的缺點，體力開始不支，雖然我們球員渾身懈數，但仍防不住四班主力的進攻。而四班主力如同公牛一般攔攔都攔不住。到最後幾分鐘時我們投出了最後一球，球在籃筐上轉了幾個圈後就掉了出來，沒有進球籃。裁判也宣佈了比賽結束，我們班最終以一分之差輸給了四班。
打籃球是個團體合作的運動。當然，還要靠基本功的紮實不紮實，雖然這次這場比賽我們輸了，但是我們贏的是全力以赴、團結合作的精神！
籃球賽國小作文8
今天我們隊和王者隊是終結賽了，望我們隊會有好運，我在心裡默默祈禱著。
開始比賽了，圍觀者大部分都為我們隊喊加油，小部分為王者隊喊加油，他們隊五個人，四個人搶球，搶到了就給他們隊長，所以他們進了一球，搶先得了兩分。但是我們沒有灰心，大部分也還為我們隊喊加油，我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了，他很胖，個兒又不高，跑的時候身上的肉都在抖動，汗水一滴一滴的流在地上，可是他為了我們隊的榮譽，總是那麼奮不顧身地去搶球。終於，他搶到球了，他一邊運球一邊把球傳給我，我接到球就往籃筐來了一個三步上籃，進了！我們隊的隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落後，幾次失手後，他們頓時變得精神十足，左閃右躲，避開了我們隊的防守，輕鬆的進了一球。球賽隨著時間進入了尾聲，最後一個回合了，我們現在的成績是十七平，我們鼓足了勇氣，然後一雙雙眼睛目不轉睛地盯著球，投入到比賽中去了，發球員把球傳給俊凱，他左跑跑，右躲躲，躲過了敵方的防守，來了一個“三步急停”，“跳投”，進了！
我們最後以十九比十七打敗了王者隊，我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏，但是也跑過來祝賀我們，就這樣，一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。
籃球賽國小作文9
昨天晚上，我和爸爸媽媽到青陽體育館看CBA籃球賽。這場籃球比賽是我們SBS隊對新疆廣匯隊。我們坐在第一排的第一位，看得很清楚。
一開始就很精彩，我們隊的波特在打球的時候總是愛耍酷，他總是搶到了攔板球，還會扣籃，我看了很喜歡他。11號的朱世龍總是投三分球。10號的呂小明他雖然長得不是很高，但是他跑得很快，他投籃的時候投不進，波特就會助他一臂之力，把球給投進去，福建SBS的隊員都打得很好！
新疆廣匯也是很強，我們在63比54的時候，他們抓緊機會，追到了63比63了，現場的觀眾都大聲地叫：“福建隊加油，福建隊必勝！”
最後，我們還是以84比82贏了，現場的觀眾都很激動。昨天晚上的籃球賽真是太精彩了！
昨天晚上，我和爸爸媽媽到青陽體育館看CBA籃球賽。這場籃球比賽是我們SBS隊對新疆廣匯隊。我們坐在第一排的第一位，看得很清楚。
一開始就很精彩，我們隊的波特在打球的時候總是愛耍酷，他總是搶到了攔板球，還會扣籃，我看了很喜歡他。11號的朱世龍總是投三分球。10號的呂小明他雖然長得不是很高，但是他跑得很快，他投籃的時候投不進，波特就會助他一臂之力，把球給投進去，福建SBS的隊員都打得很好！
新疆廣匯也是很強，我們在63比54的時候，他們抓緊機會，追到了63比63了，現場的觀眾都大聲地叫：“福建隊加油，福建隊必勝！”
最後，我們還是以84比82贏了，現場的觀眾都很激動。昨天晚上的籃球賽真是太精彩了！
籃球賽國小作文10
好吵啊！教室裡傳出一陣高叫聲，我連忙跑到教室問曾亞迪發生了什麼事，她說：“今天第七節課籃球賽，對方是六（2）班”。
我高興得一蹦三尺高。我們來到籃球場，那個激動人心的時刻就要到來，好緊張，周笛白和其她同學一直在寫加油的話，啦啦隊就是我們這群嗓子超級好的女生。“哨”，一聲口哨，籃球賽就這樣開始了，只見六（2）班的男生一個個胸有成竹似的，先是張潤豪傳給李楊楊，我的心繃緊了，一點也不敢放鬆，只到他們班進了第一個時，我灰心了，對我們班沒有信心了，灰心時看的球賽也不怎麼有趣，而李可連進2個球時，我對我們班自信心又回來了，而心中的那塊大石頭也放下來了。
看見李可運球時被劉屹峰給搶走了，李聖君又跟劉屹峰在“搶球”，我不禁笑了起來，上半場就在這場笑聲中結束了，結果是10：5，我們班領先。我不禁心裡歡呼起來，又在默默保佑我們班一定要贏。
下半場開始了，兩方換場地，不知道是被他們的黴運給傳染了，我們投籃沒有上半場那麼好了，而他們每次投籃，我在心中念著，投不進，投不進，他們果然就沒有投進籃，而他們在啦啦隊的鼓勵下，越來越有精神，最後以10：18贏了六（2）班，我們擁抱在一起，都為這次勝利而感到驕傲。這種有趣的籃球賽，一定會再舉行的，我們期待著他們在球場精彩的表現吧！
籃球賽國小作文11
熱血是發自內心的，我也曾激發過熱血和鬥志，與困難對抗，但在寒風中激發的熱血更讓我難以忘懷。
冬日寒假中，總是讓人覺得輕鬆、愉悅。在這麼一個漫長而悠閒的寒假時光裡，籃球將陪我一起度過，不論何時何地，哪裡有籃球，哪裡就有我的身影。有一次，我和朋友們甚至在寒冬的夜裡都還在籃球場奮戰。
這天晚上，我與朋友們約好一起打一場熱血籃球賽。我們分配好隊員後，來到戰場與敵隊面對面站定，等待一場較量。正對我們站著的是對方的主力，他是一個身材高大、虎背熊腰的胖墩。可千萬別小瞧他，雖然他有100多斤，但他的移動速度卻比我方每個人都要快，正是因為一開始的輕敵，我們上半場吃了個敗戰。
夜漸深，溫度漸低，我感覺我的身體越來越冰涼，也越來越懶得走，此時我突然明白了教練為什麼讓我們晚上訓練的原因。迎難而上，才會更強！我重新站起身來，熱血與鬥志油然而生！
快！站起來，只有堅持與他們戰鬥到底才能成功！這聲音在此刻聽來是那麼的響亮，那麼的堅定。隊友們都站了起來，帶著滿腔的熱血與信心，奔赴到了賽場。下半場開始了，我們以獵豹般的速度，如大象般的力量，如猛虎般的凶煞，與敵隊一決勝負。
我拿著球做著一系列的假動作，把對手忽悠得暈頭轉向，之後一個過人，完美地將對方甩在身後，緊接著一個投球，那球便在空中飛速旋轉，場上所有人的目光都盯著它投中籃框，球進了！我們歡呼雀躍，鬥志昂揚，趁勢而為，奮激勃發，勇爭勝利。木頭做成了船已成定局，敵隊不得不投降，我們最終贏得了勝利。
我喜歡寒風中的熱血，寒風讓我振作精神，熱血使我努力奮鬥！
籃球賽國小作文12
9月20日我們學校“盛大杯”籃球比賽開始了。在9月21日，我們學校的體育老師和自然老師打了一場籃球賽開幕式。
比賽開始了，由自然老師曹老師發球，哨聲一響，曹老師快速把球傳給了李老師，李老師又把球傳給了施老師，施老師投籃技術非常好，一跳就把球投進了籃，得到了寶貴的2分。
自然老師一開始就給體育老師來了個下馬威。體育老師把球傳給了戎老師，金老師跑向了禁區，戎老師把球傳給了金老師，但是金老師投籃力度太大，球彈了出去，李老師一跳接住了球，然後把球傳給了施老師，施老師在禁區外用勁一投，球投進了,得了3分，全場沸騰了起來……
體育老師已經輸了兩球，不能再輸了一球了，不然就很難追回比分，體育金老師立刻把球傳給了戎老師，金老師已經跑到了場地的角那邊，戎老師把球傳給了金老師，金老師接住了球，用力一投，球投進了籃球筐，獲得了3分。
時間一分一秒地過去了，現在的比分是21比22，如果自然老師再投進一球，體育老師就很難贏了，現在是這場比賽最緊張的時刻，李老師把球傳給了曹老師，曹老師又把球傳給了施老師，施老師受到了體育老師的重重包圍，可是施老師轉身背對著體育老師，讓體育老師看不到球之後，以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，手一投，球從幾米的高空落進了籃筐，比分真的成了21分比24分，就在這時，比賽結束了。
最後自然老師以24：21地分數贏得了比賽，我們都沒想到，原來自然老師打球的技能竟然那麼好，我們都大吃一驚！
籃球賽國小作文13
今天是一個值得高興的日子，因為籃球賽就要到來了，我們班的所有同學都激動不已。
中午，火辣辣的太陽照在校園的籃球場上，我們開始陸陸續續的趕往比賽場地。首先，我們班對陣四班。他們班有5個人是籃球隊的`。受過專業的訓練。
我們班派出我們的猛虎：樑俊曦，孫昊，陳俊言，麥梓燁。大約五分鐘後，便開打了。我們班派出的仍是那些打籃球很厲害的人。隨著一聲哨響，比賽正式開始，四班率先搶到球，經過一次次的傳球，球來到了籃板下，對手奮力一投，哎，沒進。隨後，我們班搶到了球，陳俊言一個遠端傳球，便傳到了樑俊曦手中，他靈活的跳起，投球，進了！我們班首先拉開了比分。他們在場上比賽，我們啦啦隊也在場下大喊助威。我們大喊：“六班！必勝！”“六班！必勝！”四班的啦啦隊看我們喊得怎麼大聲，她們也大喊：“四班！必勝！”“四班！必勝！”在後面的比賽中，我們越戰越勇，進了好幾個球，四班也有所發力，但最後我們以5：4完勝四班，結束了這場比賽。
第二次我們便對戰強大的五班。他們班幾乎所有的同學都是學過籃球的。
比賽開始了，當裁判員把球放下來的時候，陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去，加上外面的孫昊一接應，球很快就離開了包圍圈。孫昊一邊運球，一邊找機會把球傳出去。就在五班的隊員蜂擁而來的時候，孫昊一下子把球傳給了樑俊曦，樑俊曦一個遠投，球進了！接著又進了好幾個球，終於我們以4：2完勝五班！
這真是讓人激動啊！
籃球賽國小作文14
20xx年10月23日星期四下午，在清脆的鈴聲中迎來了我們學校一年一度的球類運動比賽——籃球賽。
我們的對手是四（七）班，運動場上充滿了緊張，激烈的競爭氣氛，這場比賽關係著班集體的榮譽，因而吸引著每個同學和老師。
首先是男生上場，我們班的男生各個抬頭挺胸，鬥志昂揚。對手也不甘示弱，裁判把手裡的籃球拋向半空中，吹起哨子，一場精彩的籃球比賽便開始了，同學們的眼睛都盯著運動員的手裡的球，球在飛舞，大家的眼睛也在不停的轉動。上半場很快就結束了，場上的比分是2：0，我們班暫時領先，下半場開始了，運動員們你爭我奪，有的汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持了下來。最終還是我們取得了勝利。同學們歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好，還有的……
輪到女生上場了，她們一個個精神抖擻。比賽開始了，首先，七班的女生拿著籃球就向籃筐裡投，但是又是擦筐而過。這時，我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住，來個轉身投籃。我心想：“快進啊！快進啊！”籃球在籃筐上轉了幾下就進了，我們非常高興。上半場結束了，比分是2比0，我們班又贏了，下半場更是精彩了，運動場周圍不時傳來加油聲。運動員們已經累得精疲力盡了，但是她們還是頑強地堅持了下來。
最後，我們班以4比0戰勝了四（七）班。今天，我們的男女生都取得了勝利，但是我希望我們班再接再厲，在決賽時再創佳績！同時，我也希望自己能成為其中的一員，為班集體爭光！
籃球賽國小作文15
“預備－－開始！”裁判高喊，隨即一聲口哨聲響起，同學也都開始為我們加油打氣，我們正在進行一場籃球賽呢！
我班啦啦隊，有的揮著手，有的高呼加油，還有的甚至跑到場邊來觀察局勢。我們三人虎視眈眈地盯著球不放，張開雙臂，隨時準備就緒。對方把球用力一拋，可惜我們個子太矮，讓對方接到了球，眼看對方突破圍堵想要投籃，我們慌了，手忙腳亂地跑去圍住他，可對方把球傳給隊友，做了個假動作，我們與他距離隔得太遠，只能眼睜睜地看著對方投進第一個球。我們滿臉無奈，甚至不敢相信。對方班級中立刻像煮沸的水一般沸騰起來，高呼加油，我努力使自己平靜下來，在下一次進攻中投中一個球。
比賽已經進入白熱化階段，我們猛烈進攻，不管三七二十一直奔籃筐下。可正當我暗自得意，可以追平比分，臉上露出一絲笑意時，對方神不知鬼不覺地將球搶入手中，跑出三分線外後，傳給隊友。我汗如雨下，大聲喘氣，雖然身體沒力氣支撐我跑過去了，但是，當我聽到同學們打了雞血般的吶喊時，我頓時又來了勁，即便是滿臉通紅，我還是張開雙臂撲了過去，和劉建林一起抄包過去。
可對方不管我們的防守，右手運著球，在三分外小跑，突然一個急衝，衝入我們的困剿圈，雙手把球托起，整個人縱身跳起，用九牛二虎之力丟擲球，打到籃板，穿過籃筐。“投中了！”對方班級裡也一下子熱鬧起來，而我們班則像是被澆了盆冷水，一個個頓時沒了精神。回到籃球場外，同學們給予了我們溫暖的安慰。
這次激烈的籃球賽，讓人回味，讓人歡呼，既精彩十分，又意義不凡，讓我久久難以忘懷！
