蝸牛國小生作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的蝸牛國小生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝸牛國小生作文1
小蝸牛的觸角特別有趣，一碰就會立即縮回去。
它行走時，四個觸角一伸一縮，用身體下的腹足一點點地蠕動，雖然慢得讓人急死，但本人親自研究過，它幾乎能在任何地形和物體上爬行，只是會留下一層令人討厭的粘液。
這小大蝸牛的性格可不怎麼活潑，除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的，是個名副其實的大胖懶蟲。在魚莊玩時，我給它了一片樹葉，它只是玩了一會兒就扔了。第二次，我給它了一個粉綠色的果子，這下它可來勁了，死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來，一直到了我家，它才肯放手。奇怪的是，它吃什麼顏色的食物就會拉什麼顏色的大號，而且它的大號還是從呼吸孔排出來的，這又是我的一大發現。
小大蝸牛其實也有頑皮的時候。它兩次夜裡偷偷溜走，幸好後來都找到了，但它停留的地方總會留下很多大號，太不講衛生了。
現在，它正悠閒地生活在樓下的無花果樹上，希望到時候我還能見到它。
蝸牛國小生作文2
薄特蝸牛可真是公園的幸運兒，它有著堅硬的外殼，雖然長相奇特，動作緩慢，但只要遇到危險，它就會將頭縮排軀殼中，哈哈，任憑風吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。
有一次，一群調皮的孩子，來公園玩耍，小動物們個個驚慌失措，三個一群，兩個一伍的結伴逃跑，而惟獨蝸牛鎮定自若，它緩緩的將頭伸進軀殼裡，顯出一份傲慢，好像在對那些逃跑的小動物們說：“瞧！這就我的法寶！”
可當它再次伸出頭時，它發現了一個奇異的世界，周圍有高高的玻璃牆，一雙雙好奇的眼睛定著它，它終於嚐到了萬人之下的感受了。
它才恍然大悟：這個堅硬的外科，並不能將困難化解，反而會使自己陷入更加恐慌的局面。
是啊！面對困難，面對強敵，我們不能一味的躲避，而要敢於站出來與困難做鬥爭，與挫折做抵抗。俗話說：狹路相逢勇者勝。我們不能依賴這個看似溫暖的保護，而要靠著自己的實力，不斷地拼搏，進取。
蝸牛國小生作文3
在森林裡，蝸牛與兔子正在準備它們比賽要用的東西，因為它們要進行一場比賽。
蝸牛把它所有的夥伴都叫過來，幫它找一件衣服，而且是隱形的。夥伴們只有五天時間。時間一分一秒過去了，轉眼間到了比賽的時候。大象一聲預備，在大象說預備的時候，蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的背上，當大象一聲開始，兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點。轉過頭去看蝸牛跑了多遠，這時蝸牛從兔子的背上爬下來，拍了拍兔子的肩膀，兔子轉過頭大吃一驚，蝸牛說：“我比你跑的快吧。”
就這樣蝸牛得了第一名，當上了快跑之王。
蝸牛國小生作文4
我家有一隻可愛的小蝸牛，我要好好地觀察它。
我發現，小蝸牛的背上揹著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮排殼裡，要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地檢視地面上有沒有東西。那對長觸角的.頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。
我還發現，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。並且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會狼吞虎嚥地吃起來。
我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。
蝸牛國小生作文5
放假時，我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？這個問題好像刻在我腦子裡，怎麼也忘不掉。
於是我下決心觀察它。我捉來一隻蝸牛放在一個小碗裡，裡面放上草和白菜。我認真地觀察它的行動，只見它不由自主地爬到白菜那邊，先用觸角碰一碰白菜，然後又爬到白菜葉子上面，美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜，但又不能斷定蝸牛就是害蟲。後來，我通過查資料，才知道蝸牛是一種軟體動物，喜歡吃農作物、青草等綠色植物，因此它果真是害蟲。
通過實驗，收穫還真不小！不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物，還讓我知道了一個道理：做什麼事都要動手做做看，才知道真正的結果。
蝸牛國小生作文6
蝸牛是我們常見的一種軟體動物，草地上、花壇裡，到處可以看見它的身影。這次的科學課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇裡捉了一隻大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛揹著一個堅硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說實在還真挺漂 亮的，我在觀察中發現，只要蝸牛碰到什麼東西，就會立刻縮排貝殼裡，原來這貝殼就是起著保護身體的作用。蝸牛用什麼爬行呢？哦，他是用腹足來爬行的，蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見 過的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物，它給我帶來了歡樂，也給帶來知識。
蝸牛國小生作文7
今天晚上，媽媽陪我上完聲樂課，我們走在回家的 路上，媽媽偶然發現單元門口的過道上有一條長約五釐米的蝸牛，我問媽媽：“媽媽，這小蝸牛的殼哪兒去了？”媽媽搖搖頭，笑著說：“這小蝸牛，一定是個馬大 哈，不然怎麼連自己的家都弄丟了！”我撿起一片樹葉，碰了碰它的觸角，它的觸角立刻縮了進去，過了一會兒，它見沒什麼危險，又試探著將觸角慢慢伸出，越伸 越長，我又用樹葉碰了碰它的尾巴，霎時間它的身體漸漸縮短，最後變成一個橢圓形，尾部還滲出了乳白色的液體，媽媽說：“當蝸牛遇到危險時就會把身體躲進殼 裡，那液體就是它往殼裡鑽時的潤滑劑。”我問媽媽怎麼懂得那麼多，媽媽笑著告訴我，只要用心觀察，多想多問，知識就慢慢積累起來了。我看著這個可憐的小家 夥，擔心的問媽媽：“它會被經過的人踩死嗎？”只見媽媽撿起一根樹枝，把小蝸牛撥入草叢中，我這才放心地跟著媽媽回家了。
明天早上，我一定要去看看小蝸牛還在嗎！
蝸牛國小生作文8
蝸牛是一種意志堅強的小動物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的觸角細細長長的，蝸牛那柔軟的身體上還長著一個小小的、像螺絲形狀的外殼，顯得格外精緻。
蝸牛喜歡在草地上爬來爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會縮排殼離去，慢慢地滾到草裡，或者其它安靜的地方。
蝸牛進食很有趣。它吃東西的時候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然後立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接著再碰一下食物，直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾隻蝸牛，我就把它們放到陽臺上的小空盒子裡面，我發現蝸牛不吃不喝，天天望著外面，好像說：“放我們出去！快放我出去吧！。”我想著這是多麼堅強的意志呀！於是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅強的意志，多麼令人佩服啊！
蝸牛國小生作文9
“說它是牛不像牛，揹著房子到處走。”同學們，你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎？對了，是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼裡，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上揹著一個“小圓球。”
我先得做個家。但是，用什麼做家呢？我苦思冥想，終於想了一個好辦法：我拿來了一個大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過了一會兒，蝸牛小心翼翼地從殼裡探出頭來，伸出長長的觸角，津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方，都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮排殼裡。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物：烏龜。告訴你們一個祕密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸牛快哦。
想不到，蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛！
蝸牛國小生作文10
蝸牛正在爬著一根竹竿，兔子路過看到了它，並嘲笑它：“你爬的比烏龜還慢，登上這竹竿真是不自量力。”
蝸牛若無其事的回答：“要不你試試？旁邊也有根竹竿”
兔子笑了笑，雙腿夾在竹竿上就往上爬，剛爬到一半就滑了下來。它面紅耳赤，又使勁地往上爬，咔嚓一聲，竹竿“斷了”。兔子急忙跳下來，原來是它太膽小了，竹竿並沒有斷。
最終蝸牛爬上了頂端，傲視在下面生氣的跳來跳去的兔子。
我們不能歧視比我們弱小的人……
蝸牛國小生作文11
科學課上，我對小小的蝸牛產生了極大的興趣。回到家後，我飛快地來到菜園裡捉了一隻可愛的小蝸牛，細細地觀察起來。
蝸牛整天揹著一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜著黑色，十分堅硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了，背部的肌肉是棕褐色的，上面佈滿 了一個個細小的肉疙瘩。它的頭上長著兩對靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對短短的，後面那對又細又長，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小 蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠的地方。
小蝸牛沒有腳，它是怎麼走路的呢？我上網查了查，原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結實，能分泌一種像強力膠狀的液體，行走時依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上，我們會發現一條是溼黏黏的痕跡。
最後告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方，一般在夜間活動，喜歡吃菜葉。
蝸牛國小生作文12
它有一個美麗又舒適的大房子，如果它沒有了這個大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的，頭上有一對長長的觸角，它們上面都有一個圓溜溜的小黑點，像兩個小小的黑寶石！那就是它的小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會縮排自己的大房子裡。你猜猜它是誰？原來是一隻可愛的——小蝸牛……凡是小蝸牛經過的地方都會有一條條長長的黏液。我說：“哇——真噁心！不看了！”媽媽說：“做一件事要有耐心和恆心！”我又開始觀察了！我發現它喜歡潮溼，鬆軟的土壤，又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師說：“蝸牛還會冬眠呢！”我還發現剛剛生下來的小蝸牛大約才只有一隻小螞蟻呢！我又想知道蝸牛最大有多麼大？我就去問媽媽。媽媽說：“不知道呢？”我就把一隻蝸牛放在筆上，“哇——哇——”我大叫起來！媽媽問：“怎麼了？”我大聲說到：“蝸牛會”過橋！“”媽媽說：“冷靜！”
今天我感到無比的開心！今天是令人高興的一天，更是令人難忘的一天……
蝸牛國小生作文13
雨後，我和姐姐到外面去玩耍。
無意中我們在一片藤架下的泥土中發現了群出生不久的小蝸牛，我拿著一隻小蝸牛仔細觀察著。這隻小蝸牛外殼比紙還脆、還薄，軟軟的身體在地上挪著挪著，不知不覺就動了一點兒，卻見不著走了多遠，大概要走十多分鐘，才能看出走了那麼一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子挪動著而慢慢伸長，慢慢縮短……我對它的觸角產生了興趣，用手指輕輕碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把觸角縮了回去，不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒，我發現它爬行的時候，它的足腺能夠分泌出黏液，它的足緊貼著物體，通過足部肌肉作波形蠕動，就能緩慢向前爬行了；再加上黏液較滑，便於身體滑動。噢！怪不得蝸牛爬過的地方都會有黏液的痕跡呢！
蝸牛國小生作文14
從前，我養過幾只小蝸牛，這幾隻小蝸牛非常可愛背上揹著一個大大的殼，真好玩！
在觀察的時候我遇到這樣一些趣事：我發現小蝸牛非常害羞，每當我用手去碰它的觸角，它都會把身體往裡縮；蝸牛的“腳”非常厲害，把它放在玻璃上它也能前進；蝸牛走的速度非常慢，一分鐘連一 本書的長度都走不到；我還從書上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動物！我看了以後非常驚訝，蝸牛的嘴巴本來就那麼小，竟然能裝的下一萬多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來很快，一眨眼，一個洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水，要是你把它放進水裡，它就會拼命的往外爬，直到爬出來為止。
通過這幾次的觀察，我知道了許多知識，以後我還要去觀察更多的事物，豐富自己的知識，開拓自己的視野。
蝸牛國小生作文15
有三隻蝸牛要到一堵牆的那邊去。牆底有個小洞，第一隻蝸牛從小洞裡往外鑽，不幸被卡住了；這就是一時避開了困難，以為這樣做的好。
後兩隻蝸牛吸取了教訓，打算爬過牆，結果這兩隻蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。於是有一隻蝸牛決定繞行，雖然只是一時避開難以克服的障礙，但繞行的目的還是前進；雖然有些迂迴曲折，但目標追求依然存在。而另一隻蝸牛還在那兒爬上去又跌下來，它相信堅持不懈，跌下來之後迅速調整自己，再往上爬，但最終還是沒有爬過去。我們要學習這隻蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那隻繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開一些克服不了的困難，換了一種方法解決問題。而那隻被卡住的蝸牛，要求最簡單，最方便，這樣最後還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學會靈活，學會多種方法解決困難。
