大自然的聲音國小作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的聲音國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的聲音國小作文1
大自然的聲音是奇妙、動聽的！有時是悅耳的；有時是粗狂的；有時是有點孩子氣的；也有時候是清脆的。
清晨，風和日麗，公雞“喔喔喔”地叫著，把我們都叫醒了，鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，彷彿在說：“懶蟲起床拉！”開啟窗戶，風姑娘“呼呼”地吹來，就與我撞了個滿懷。樹葉被風姑娘吹地直髮抖，“冷死了！”發出“嗖嗾”的聲音。風姑娘發威了，風越來越大，吹的新生的小草直打噴嚏——哈涕、哈涕……
六月的天氣，像孫猴子的臉——說變就變。本來晴空萬里的，瞬間，雷公公生氣了，烏雲佈滿了整個天空，“轟隆隆”“轟隆隆”……風沙沙沙地吹來，閃電“噼啪，噼啪”地打著，像個母老虎。頓時，下起了傾盆大雨“嘩嘩譁”，“嘩嘩譁”地從天空中傾瀉下來，像潑，像倒。雨滴落在地上發出“嗒嗒”的聲音。黃豆般的雨點打在窗戶上，發出“啪啪”聲，似乎在彈奏似的，這寫美妙的聲響，組成一首小曲。
半個時辰後，雨停了，太陽公公出來了，一條七彩的彩虹掛在天邊，青蛙“呱呱呱”地叫著彷彿在說：“彩虹好漂亮啊！”蚊子“嗡嗡嗡”地飛了出來。小狗抬著頭也“汪汪汪”地叫著。溪流“嘰裡咕嚕”的，像被灌醉了似的。
其實，大自然的聲音處處可聽，可是現在人們都在忙碌，沒注意罷了。只要我們肯去聆聽，一定會讓我們久久回味。
大自然的聲音國小作文2
春天的早上是晴朗的。朝陽從山上升起來，溫暖的陽光照在大地上。有的時候會下起牛毛細雨。
有的動物早早的就起床了，神清氣爽的出來跑一跑，跳一跳，有的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像剛放暑假一樣。小貓也發出了喵---喵喵的聲音，好像在討論明天去哪玩，就在這時，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，小狗跟在蜜蜂的後面瘋狂的跑著，好象在玩遊戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲，蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來，難道蜜蜂能聽懂狗的語言了？
小狗和蜜蜂去找小鳥和小貓。它們在一起討論明天去哪裡玩。小鳥說：“咱們去公園玩吧！那裡有花有草，美極了！”蜜蜂說：“不行，不行，那裡的人老多了。”小狗說：“那咱們去田野裡野餐吧？”蜜蜂說：“好呀，好呀！我家裡有許多蜂蜜，到時候，我帶去點，好好的吃一頓。”大家都帶了自己喜歡吃的食物。
到了今天，就是野餐的日子了，四個好朋友來到田野裡，拿出了自己帶的食物，小貓帶了幾條魚，小狗帶了骨頭，蜜蜂帶了蜂蜜，小鳥帶了幾條蟲子……四個小朋友吃完了，就躺在綠油油的草地上，睡了一會兒！等它們醒來的時候，都已經是下午了。小鳥說：“咱們回家吧。”四個小夥伴告了別，就往家裡走了！
春天真讓人流連忘返！
大自然的聲音國小作文3
夏姑娘來了，她個性不留意，總是會摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風兒已經“呼呼”的開始發威了，大樹被颳得左搖右擺，還不時發出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時的天空已烏雲密佈，雲腳長毛，彷彿要吞食整個世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來，黃豆般的雨點打在窗戶上，發出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的小鳥因為沒能及時回家而變成了一隻落湯雞，小狗則在窩裡“汪汪”地不停叫著，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西啊！”大街上的行人越來越少了，汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了，遠處的房子也被巨大的雨簾所遮擋，變得越來越模糊了。
不一會兒，雨停了，天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽公公也露出了可愛的笑臉。開啟窗戶，一陣陣清新的空氣迎面撲來，好舒服啊！院子裡的小鳥也紛紛飛出鳥窩，站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，如同在唱一首動聽的歌曲。池塘裡，青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂，引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到溼漉漉的草坪上玩耍，玩得可開心啦！
這場雨滋潤了小草、小花和大地，同時也給我們帶來了歡樂，我愛這場雨！
大自然的聲音國小作文4
世界上有很多的聲音，最美妙的是那大自然的聲音。
清晨，我來到公園，躺在綠油油的草地上，看著湛藍湛藍的天空和在藍天下隨風飄蕩的雲朵。這時，一陣微風吹過，我聽見風吹動樹葉那愉快的聲音，“沙沙沙”“沙沙沙”。
不知何時，落下了幾滴雨，我趕緊躲進旁邊的亭子裡。“滴答滴答”，這時，雨點兒像是熟練的手兒彈奏著鋼琴。漸漸地，雨點從小變大，一會兒就變成傾盆大雨，豆大的雨點從天空中落下，“嘩啦嘩啦”的聲音也不時傳到我耳邊。這聲音，就像是天空正在生氣發怒呢!
雨過天晴，陽光灑在草地上。那在花草上點點的水珠，如同一顆顆小珍珠。過了一會兒，小珍珠沒了，代替它的是空中一道美麗的七色彩虹。這時，小河邊傳來“嘎嘎嘎”的聲音，我連忙跑過去定睛一看，哦!原來是幾隻大白鵝正在水中快樂地叫喚呢!
這時，小樹林中響起“布穀、布穀”的聲音，我循著聲音找去，一隻美麗的布穀鳥正在枝頭叫著。旁邊的大樹上也傳來優美的聲音，難道是一位音樂家，正在樹旁拉著小提琴?可惜我錯了，原來是一隻黃鸝，一隻能唱出優美曲子的黃鸝，它的聲音讓我回味無窮!
正當我著迷的時候，幾聲“呱呱”的叫聲打破了寧靜，原來是一隻青蛙。它彷彿是荷塘裡的歌王，在碧綠的荷葉上唱著好聽的歌曲，還在荷葉上跳來跳去。這樣的舞步和優美的聲音，無論誰都會著迷!
大自然的聲音真是豐富多彩!
大自然的聲音國小作文5
夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得彷彿成了平靜光沽的湖而，靜靜的，沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩，誰都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾聲嗎？哦，原先是蟬在合唱。（第一個聲音）那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，最後能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過，但唱起來卻像一個整體。不用領唱，也不需要指揮，那合聲天然地優雅婉轉，如出一體，像是不絕的山泉流淌，一首之後一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱；”大自然裡的獨唱大師；青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神，乍一聽似乎雜亂無章，可再細細品味，卻是奇妙的唱和。
你一聲停，我一聲起，彷彿青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱，又宛如無數熱戀的情人，歡快地對唱著情歌，呼喚對應，高低錯落，天然成趣，真是浪漫極了。
“咕咕一”循著古怪的聲音望去，只見一個黑影掠過樹梢，飛入灌木叢中，忽然又落在
樹梢上，露出一對詭異的眼睛。呀，那是一隻貓頭鷹！滿憂愁的詩人，在獨自吟詠它傷感的詩篇。
夜更深了，蟬的“知了”聲漸漸消沉，青蛙的“呱呱”聲也低了下去，偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光，如同慈祥的母親，無聲地給大地披上一層銀色的毯子，萬物就這樣美美地進入了沉睡之中。
大自然的聲音國小作文6
在我們生活的大自然裡，時時刻刻被各種聲音包圍著，有了這些聲音，才讓我們每個人的生活充滿了豐富的色彩。
秋季的一天，媽媽帶我去蛟河市的紅葉谷觀賞紅葉。秋季的清涼的風讓我感到爽快極了。我們正走在蜿蜒的小路上，四周的楓樹像一團團火焰開得紅紅火十分的炫目。我們登上山頂，居高臨下，綿綿不見首尾的紅色的楓葉像轟然燒起的大火，讓我一下就聯想到《西遊記》中的火焰山，“七月流火，紅日當頭，地氣蒸騰，焰雲繚繞，赭紅色的山體形如飛騰的火龍，十分壯觀”。突然！幾聲清脆的鳥叫吸引了我的注意，不由得讓我移目搜尋。我順著聲音望過去，一群小鳥被楓葉染的通紅，它們像火中會行走的火炭。在林間跳躍飛翔，特別是委婉動聽的鳥叫聲，好像被這如火的鮮紅色包裹著一樣，甜美的不由得讓我心醉。太陽的光線從樹木的縫隙間穿過，照射在眼前這條清澈的小河面上，河水泛著散碎耀眼星光，彷彿像色彩繽紛的珍珠唱著悅耳的歌聲“叮叮咚咚”的流淌著，我的心裡蕩起一片漣漪。
“喳喳喳”，幾聲喜鵲的叫聲讓大家喜出望外，喜鵲一直被被譽為“吉祥鳥”，出行在外見到了喜鵲或聽見喜鵲的叫聲，都不由自主的向叫聲來源的方向投去欣慰的目光，聽說從宋朝起人們便已經把喜鵲作為吉祥物和西式來臨的先兆。就連《現代漢語字典》上也有相關的解釋：“民間傳說聽見喜鵲叫將有喜事來臨，所以叫喜鵲”，每每聽到喜鵲的叫聲愉快的心情油然而生，心裡不知道有多踏實，聞者的臉上都會綻放出燦爛的笑容！
大自然的聲音無處不在，讓我們一起在大自然的懷抱中，領略和分享大自然五彩繽紛的聲音吧！
大自然的聲音國小作文7
大自然是神祕的，是美麗的，也是多姿多彩的。
風兒“沙沙沙”地搖下幾片小樹葉，小昆蟲們也陪著風唱起了一個聯歡曲，“嘀嗒”一聲，一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊，多麼寧靜呀！在小河裡，青蛙“撲通”地跳下水，還不時“呱呱”地叫幾聲，這寧靜的大自然，漸漸地，天空佈滿了烏雲，小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫，好似地說：“不好了，下雨了，夥伴們快逃呀！”小昆蟲聽了聽立刻準備回家：螞蟻大隊加快了步伐；蟋蟀像發了瘋似的跳得更歡了；準備捕食的蠍子跑回了自已的家；蜘蛛把網收了起來；小鳥也躲起來了。“轟隆隆”一聲巨雷響徹了整個大地，雨點兒從小到大，從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”，地面水汪汪一片。
大雨和雷聲持續了一晝夜；最後停了。小花小草獲得了一片生機了，螞蟻大隊的一小部分也都出來尋找食物，蠍子也來了，但可憐的小蜘蛛因為沒有及時逃出“大雨的攻擊”，最後淹死了，它的兄弟們正為它哭泣，小魚開心地把水花搖得老高，然後又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運動員，從草葉上滑下來。漸漸地，太陽公公出來散步了，一邊“走”一邊滋潤著小花小草，小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了，這次是歡迎太陽公公的到來呢！
這真是寧靜、美麗的大自然，更重要的是，這是個有聲音的大自然！
大自然的聲音國小作文8
鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見的景象，正因為我們無時不刻都在接觸他，卻使之變得平凡。俏若靜下來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
微風吹拂下的落葉，在它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句號。它，以前燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃；它，以前在春雨的滋潤下，顯得容光煥發；它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風發，而這一切都隨著落地而宣告結束。等到來年，在春雨吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來過。而人生，不可能重來，時光隨著你的虛廢而悄悄流走。若能重來，也就不會有蘇軾的“人生如夢，一尊還酹江月。”魯迅也不會用“時光如海綿，只要你願意擠，絕對擠的出來”來呼籲大家要珍惜時光，自然界這麼平凡的一幕，只要用心去感受它，確實會有一番滋味。
應對大自然，有時不必要做什麼有形的思考，僅僅一種感情的溝通就夠了，從這種交流中，你會感到有形的力量潛入你的身體裡，給你無限的信心的力量。探究其原因，也許是大自然太偉大太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的泉源，神祕而幽深。
春天的嫩芽一日一日成長。當我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時，那嫩葉卻在我不注意的時候，搖身長成飽滿的綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化，它一刻也不停的活動、成長、改變著。每一片綠葉中，似乎湧溢著自地迸發出生命——在和風與陽光的孕育的大自然中，時時刻刻湧現著無窮的生命力。雲，快快慢慢，大大小小，深深淺淺，高高低低，沒有一刻持續著相同的模樣。彷彿是潰散崩離中。一瞬間變化著雲朵，在深藍色的天空中，以各式各樣的姿態飄流而過。雲朵的變化，恰似人的心、人的命運。
大自然的聲音國小作文9
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心去傾聽，就一定會有所收穫。
聽！池塘裡的青蛙正在大合唱呢！“呱呱呱……”多麼悅耳動聽啊！這是隻有青蛙才能演奏出來的！池塘邊的榕樹上，知了正在興奮地叫著，對青蛙說：“你們演奏的真好聽！看來我也要加油了！”說完，自己也大聲地唱起來，好像在給青蛙們伴奏呢！多麼壯觀的“大合奏”！忽然，森林裡傳來了一聲尖叫，驚飛了許多正在唱歌的鳥兒。我想，肯定是小動物被獵人的陷阱逮住了。
在植物世界，也有許多美妙的聲音。一陣微風吹來，翠綠的樹葉“沙沙”地響著，像是有人在演奏優美的音樂；隨風飄揚的柳條，正“嘩嘩”地響著，像是在向誰傾訴自己的苦惱……
下雨了，小雨滴落在了房頂上，發出“滴答滴答”的聲音，就像時鐘在轉動；落在了地上，發出“噼啪噼啪”的聲音，就像美麗的煙花正在華麗地綻放；落在了草叢裡，發出“窸窸窣窣”的聲音，就像是小蟲子躲在裡面，與我玩“伏擊戰”……雨的聲音真是豐富多彩！
小溪流向遠方，那聲音“嘩啦嘩啦”，多麼美妙；瀑布飛流而下，聲音多麼雄偉，一派“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；小鳥悅耳的歌聲，使人們感到親切、舒服；汩汩的河流，吟誦著一首首小詩，讓人們把一切煩惱都扔掉……
讓我們一起用心去體會吧！大自然的聲音是奇妙的，只要你用心傾聽，就一定會有所收穫！
大自然的聲音國小作文10
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實，大自然什麼都可以創造出來。
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，先去鍛鍊鍛鍊身體。可千萬別遲到了，要不然，老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當我去上學的時候，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好!讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個冬天，該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了。”青蛙是益蟲，是莊稼醫生，我們一定要保護好它們。
當你來到公園時，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊迴盪著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊採蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災區的小朋友們。”
夜深人靜的時候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鑽出洞來，它們在商量去哪裡偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了，如果你仔細去聽，會聽到千萬種不同的聲音，到時候，你會知道，大自然有多麼強大，什麼東西都能創造出來。
大自然的聲音國小作文11
風、雨、雷、水、動物、植物，這都是大自然中的一物，它們無時無刻不發出奇妙的聲音。聽，多麼悅耳的聲音啊！泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲，發出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不留意撞到樹葉上發出沙沙沙的聲音，彷彿在說“對不起”“對不起”。
這支樂隊引來了無數的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網的蜘蛛都要停下來靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了；多麼美妙的聲音啊！他們就像一隻大型樂隊，奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人；也許是地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的人。
天上頓時烏雲密佈、電閃雷鳴。雷鳴過後，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的颳著。小燕子歡快的叫著，彷彿在說：“再見，再見！”
冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！
大自然的聲音國小作文12
你聽過大自然的聲音嗎？大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣，當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲……你的心也一定會被融入這美好的大自然中。
早春季節，最好聽的莫過於鳥兒的叫聲了。早晨，不需鬧鐘把你叫醒，這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨，從朝陽的窗子向外望去，幾隻小鳥站在不遠的枝頭朝著我叫，更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意，我常會拿了饅頭屑撒在窗臺邊，於是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。
盛夏的時候，最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴，而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙，在指揮者的引導下，有秩序地打著節拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚，恬適、安寧。
暮秋的夜晚，聆聽窗外，能撼動心靈的要數雨聲了。“淅瀝瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚，聽著雨聲，也能聽到你自己的心聲。
冬天應該聽雪飄的聲音。你仔細聽，每一片雪花的飄落，似乎都像彈小玻璃珠時發出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝，枝子承受不住，便會向下滑落。坐在屋內，只要去聽雪花落地的.聲響，就可以知道冬天的腳步移動到了什麼地方。
去聆聽自然的聲音吧，去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心，才會更愛生活，更愛我們的家園。
大自然的聲音國小作文13
我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……
風是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風吹來,葦葉發出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上還帶著那麼幾絲月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面，泛起粼粼的細碎波光，宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風吹過去，月亮仍靜靜地嵌在蘆葦的影中。水鳥又飛進巢裡，進入了夢鄉。
雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午後黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風呼呼叫地來了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作響，打得落葉落下。雨如斷了線的珠子，不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死於獵人的槍下打抱不平，它為人類只顧眼前的利益，不顧未來而憤怒……你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終於“轟” 的一聲，打破天空的寧靜，大地隨之顫抖著。那聲音像古戰場上的戰鼓敲響，戰車碾過一樣雄渾，彷彿一首豪放的交響曲。剎那間，電閃雷鳴，大地也隨之震撼。
傾聽大自然的聲音，在人們的記憶和體驗中。
大自然的聲音國小作文14
人們都喜歡感受大自然無憂無慮的魅力，傾聽大自然美妙的聲音。我渴望，我希望，能去用真誠的心感受大自然，聆聽的自然的聲音。
大自然是個神祕的殿堂。能夠清除工作學習後的勞累，能夠洗淨汙垢的靈魂、心境，能使我們獲得美的享受、愛的滋潤。細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神祕的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。
一天，我吃好飯後，就去樓下的公園散了步。一走進公園，遠遠的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹，那葉子重重疊疊的擠在一起，彷彿是幾隻黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅得好似一團熱情的火焰；白得勝過天鵝的羽毛；橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇鬥豔、美不勝收。走進菊花，迎面向我撲來的是一陣陣清新的菊花香氣，輕輕的呼吸，讓我神清氣爽。
一轉身，一棵高大而筆直的大樹映入我的眼簾，它那粗壯的樹幹多麼強壯有力，它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那隻神奇畫筆的魔力真令我佩服！
一陣風拂過，一處處景物都在風中手舞足蹈、翩翩起舞，是那麼隨意、那麼自然、那麼有秩序，這就是大自然的韻律。
欣賞著大自然的美，讚美大自然，迴歸於大自然，讓人感覺到一身輕鬆，把眼裡的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時，也讓人感覺到了大自然的絕妙美崙，找到了天地萬物相融合的。
走進大自然，讓我們感受大自然的無限魅力，用最最真誠的心去聆聽大自然！
大自然的聲音國小作文15
你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不著，卻時間存在我的腦海裡，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子裡靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，俄然發現氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。
雨往後，開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一隻大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉去。我細細的想著，想著，回想起其時的高興感，我今後聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往後，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽著蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現在開端，咱們要關懷每個人或動物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。
