【精品】國小作文彙總五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的國小作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】國小作文彙總五篇

國小作文 篇1

二十年前的這個夜晚,一雙結滿老繭的的粗糙的手,隨著滴落的豆大淚珠,正在整理著我的行囊。

母親啊!我久別的母親!您可知女兒在遠方是多麼地想念您。二十年來,夜夜難眠,只為等待與您今日的相見。

您的等待,我的思念,將在這個中秋節——我們的重見之日——停卻、化開,化成無限的幽幽惆悵。我滿心期待您與我的相見不只是孤單地離去。母親,等待我今日的歸來吧!

坐上豪華飛艦,我充滿了迴歸故土的喜悅。如同小鳥回到了它溫馨的小窩,一路上都快樂地哼著小曲兒。

一下飛艦,母親就迎了上來,我飛快地奔向母親的懷抱。二十年不見,母親已是白髮蒼蒼,不過她的步履還是同當年一樣穩健,絲毫不比年輕人差。

跟著我慈祥的母親回到那許久不見的故地,回想起當年那段難忘的童年生活,一種莫名的愁緒充盈我的心頭。朋友們現在應該早有兒女了吧!回想起二十年前的我們還是些稚氣未脫、愛哭愛鬧的小孩子。時間過得真快呀!一晃,二十年就過去了。是先見見們,還是先去尋覓那令我魂牽夢縈的地方?我在嘴裡小聲嘟囔著。

母親說舅舅家有急事,先行一步,讓我一個人先轉轉,順便瞧瞧我們家鄉這二十年發生的鉅變。說這話的時候,我發現母親眼底充滿了自豪。

不知不覺,我獨自走到了一塊“風水寶地”。水猶千丈,但清澈見底,四周青山環繞。源源不斷的遊人湧了過來,原來這裡早已開發成生態旅遊景點了。這還是家鄉的那座簡單、幽靜的小山嗎?還是我從小玩到大的小山嗎?那座小山哪裡去了呢?誰能告訴我啊!

帶著一肚子的疑問,我來到了小溪邊。遠遠就看見一群頑皮的孩子在摸魚、捉螃蟹、打水仗。從他們綻開的笑靨上,我似乎看不到半點憂愁。我往下游望了望,為什麼下游要用石頭壘著呢?我一定要弄明白!

到了下游,我脫去鞋襪。一下水,一股溫熱的水從我腳上淌過,真舒服!我突然醒悟過來,這是溫泉,太厲害了吧!竟然將流入的水直接加熱,我現在不得不佩服我們人類的超高智慧。

回到村裡,一切都變了。房子都變成自動化的了,它們能自行走、跳、跑、飛,簡直太神奇了。好不容易找到我家,一進門就被嚇到了。家裡空空如也,只有一個機器人。我進去一看,牆壁上懸掛著一幅幅稀奇古怪的畫。我按照上面畫的,在腦子裡放映了一遍,家中的傢俱馬上都出現了。我驚歎不已,但很快就明白了,這是高科技的超現代傢俱。

晚上,母親回來了,她給我做了一桌好吃的菜。吃完飯,我們一直聊著,似乎有說不完的話。二十年後的我也終於體會到了做母親的艱辛還有自己兒時的不懂事。

故地重遊,家鄉發生了翻天覆地的變化。我的家鄉啊!雖然我只是你萬千“兒女”中的一個,你卻給予我無限的榮耀。我愛你,我的家鄉!你是我永遠的依靠,你是我愛的港灣,你是我夢中最美的風景,你是我心中永遠的驕傲!

國小作文 篇2

校園,對於我們來說是再熟悉不過的字眼了:師生情,同學意,學校裡的每一樣事物,正悄悄地向我們詮釋著幸福的含義……

校園圍牆上,有吸引人的小故事和開闊視野的豐富知識;教室外面的展示臺,有我們班級“小狀元”的風采;而教室裡花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的傑作。我們在自己創造的優雅環境裡快樂的學習、生活。

一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你前進的方向;一根常見的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就成了一根“魔棒”,指點你命運的征程。這個事物的操縱者不就是我們的老師嗎?而我們成了幸福的受益者。

你還記得嗎?我們的老師曾在講臺上循循善誘,即使生病了也顧不上去看醫生,她強忍著病痛繼續給我們上課,為的是不耽誤我們的學習;下課了,她耐心為同學們解答難題,當同學們豁然開朗,她的臉上也露出了欣慰的笑容,懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。

你還記得嗎?當一道道難題臣服於我們的筆下,成為我們的手下敗將時,我們會情不自禁的歡呼起來。當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送到醫院。當第二天他打著石膏來到教室,我們又幫他倒水,拿本,收拾書桌。有時,我們也曾因為一點小事而面紅耳赤,可第二天,我們一起遊戲的身影又活躍在操場上,童年也正因為有了這些而變得豐富多彩,此刻的幸福是我們彼此給的。

校園是我們幸福的大家庭,也是一個神祕的'小包袱。我們藏進去什麼,以後就會摸到什麼。讓我們在未來的日子裡摸到知識,摸到感恩,摸到幸福——感謝老師,感謝同學,讓我們生活在這幸福的校園裡!

國小作文 篇3

我們的祖國,地大物博,山河壯麗,好象一個巨人,屹立在世界的東方。我國領土廣大。我國領土面積約九百六十萬平方公里,是世界上領土面積最大的國家之一。當我國的北方進入冰天雪地的季節時,南方的海南島上卻是一片盛夏的景象,我們的祖國多大啊!我國的物產豐富。

糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、茶葉等的產量,以及牲畜的總頭數,在世界都居於前列,在茂密的大森林裡,還有全世界的小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。我國礦產資源種類多,分佈廣,儲量大,有蘊藏豐富的煤、石油、鋼、鐵,還有許許多多其他的資源等待著我們去勘探、開發和利用。我國的山河壯麗。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國的西藏邊境,還有巍峨挺拔的泰山,景象迷人的黃山。世界著名的長江、黃河水工地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢巨集偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象徵,它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩。我們在祖國的懷抱裡成長,非常幸福。我們為可愛的祖國而自豪!

國小作文 篇4

俗話說得好,“贈人玫瑰,手有餘香”,3月10日我們學校組織了愛心義賣活動。主要是通過義賣形式來呼籲大家,為舟曲災民重建家園做出貢獻!

我聽說了這件事後,一回家我就準備了一些物品,要在義賣會上賣。星期四下午最後一節課,我們早早的來到了義賣賣場,這兒可真是人山人海呀!這時我腦子裡一下子出現了一個念頭:我們絕對不能落後於他們!

於是我們找了一個“好位子”坐下來賣東西,我看見我們班上沒人光顧,可急了!於是我大叫:來來來!全是好東西!走過路過不要錯過啊!我不敢相信我竟然有勇氣來吆喝,不一會兒就有人來啦!我敢緊抓住機會,要他來買我的東西,他一眼看中了我的小鐵文具盒,他馬上來跟我討價還價起來,我說:5元!他說:5折!我想了一想:反正是義賣,算了!我說:好!兩塊五!我開心的收了兩塊五,他也開心的得到了他的所需,這可真是兩全其美呀!

我按照我的賣法,一下子就賣完了我的所有“商品”,同班同學見我生意那麼火爆,就要我幫他們買。我也爽快的答應了,就這樣,在我的帶動下,我們班一下子就有很多人來光顧了!我想我也要獻出點愛心,準備出去買點東西,我一眼看中了一個橡皮shou槍,它可精緻了!我準備把它買下來!可是要5元,我還是爽快的答應了!接下來我又買了一本好書。

叮鈴鈴!隨著一聲鈴聲,我知道我們的義賣會要結束了!這時,我清點了一下我賣出的物品,一共賣了大約70元左右。全部捐給了舟曲災民。也是我們給他們的一點心意,希望他們能早日重建家園。

國小作文 篇5

那一天是九月十日——教師節,我們老師的節日。天公不作美,下起了滂沱大雨。雨像斷了線的珍珠,無情地打在我頭上的雨傘上。在雨的唆使下,地上馬上積起一個個小坑小窪,花枝被打得面容憔悴。

在這樣一個鬼天氣裡,同學們卻絲毫不為所動,小店前擠滿了給老師買禮物的人。而我正要跨進學校,卻看見一個與周圍格格不入的老爺爺。他身上沒穿雨衣,被雨滴無情地打得渾身溼漉漉的。他頭髮凌亂,雙眉緊鎖,被凍得不知所措,而那雙佈滿歲月痕跡的手,卻不停地把手中的大碗遞上去。他沒有說話,但所有人都明白,他是個乞討的老爺爺。有些人不予理睬,我不知道他們是真的沒看見還是故意不看。一個小男孩厭惡地跺了跺腳:“真髒,走開。”男孩走的時候口袋裡的硬幣叮噹響,但他還是對老爺爺大喊:“沒錢!”我正想走開,突然,一陣清脆的咕嚕聲傳進我的耳中——有人給錢了。一個七八歲的小女孩,胸前的紅領巾紅得耀眼,臉上的笑容燦爛得耀眼。老爺爺正閉眼,對著小女孩點了點頭,報以一個滄桑的微笑,緊接著,小女孩便被媽媽拉著走開了。

看到這一幕,我心的稍稍一顫:那時我的口袋裡有十元錢,且都是零的,我為什麼不給老公公一元錢,難道這個世界連同情都成為奢侈了嗎?

朋友,盡情揮灑您的同情吧!做人不要把自己封閉得緊,不妨留下你那可貴的藏在內心深處的小小的同情!

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