關於踏青的國小生作文

來源:才華庫 1.73W

關於踏青的國小作文1

今天早上,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下去傅相祠踏青。

關於踏青的國小生作文

一路上,同學們歡歌笑語,像飛出籠的小鳥。很快,我們就來到了傅相祠附近。道路兩旁綠綠的草地上盛開著五顏六色的野花,在微風中晃著小腦袋,好像在歡迎我們的到來。

沿著彎彎曲曲的小路,我們進入了傅相祠。一排排冬青修剪的整整齊齊,就像威武的衛士一樣排列在道路兩旁。一顆顆大樹長出了鵝黃的嫩芽,讓我一下子想起了剛剛學過的詩句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。我們還聽了聖人傅說的故事,知道他是一個愛動腦筋的人,發明了“版築術”,首創了“干支”記時法,由一個奴隸當上了宰相,真是我們家鄉的驕傲啊。

在自由活動後,我們戀戀不捨地離開了傅相祠。

關於踏青的國小生作文2

“清明時節雨紛紛”,在清明這一天的時候,那細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

在踏青的一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱蔥蔥的`樹林綠遍了山陵和原野稻田裡的水色映著天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

在清明踏青的時候,讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。

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