溜溜球國小作文9篇

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在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的溜溜球國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溜溜球國小作文9篇

溜溜球國小作文1

我有一個非常奇特的溜溜球,它的材料也很奇特:一條五彩繽紛的繩子繫著小巧玲瓏的小球。小球的顏色是純白色的,看上去晶瑩剔透,可溜起來時,它那小球兒像安了彈簧一樣,頓時它的顏色會發出奇特的光,無光耀眼,像在變魔術。溜溜球的平面很光滑,似乎感覺不到一點粗糙之處,我十分喜愛它,以它為寶。

溜溜球甩起來可美觀了,讓你賞心悅目,心曠神怡。兩個圓片之間有根繩子,繩子上繫著一個可以滾動的圓體。只要拿住球兒,再用力把球拋向任何一處,它自己會乖乖地反彈回來,而且不偏不倚,你叫它彈哪裡,它就彈哪裡,可聽話了。

有時我還會把溜溜球帶到領居家和小夥伴一起玩耍。我的溜溜球一見小夥伴們就會打招呼:“你好,中午好!”溜溜球有時還會叫出各種各樣的聲音,把他們逗得哈哈大笑。我覺得它是個有禮貌的“好孩子”,當我不高興或者生悶氣時它還會說:“小主人,別生氣了,我給你唱首歌,解解悶吧。”不一會兒唱起了美妙動聽的歌,這樣我的心情就舒坦了下來。

溜溜球晚上還會發出各種各樣奇異的光。有一次,弟弟把我的溜溜球藏起來,我想:晚上它就會出現。果然,天一黑,它就發出了五彩斑斕的光,原來是藏在沙發下,弟弟真調皮。我拿起來一甩,它把全世界都照亮了……

我愛這個玩具,更為它的美和奇特讚歎!

溜溜球國小作文2

有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰用溜溜球弄的花樣多。

精彩就要開始了,我和哥哥同時轉。我們兩個人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉!轉!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒轉幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說:“剛才那次不算,因為它不是自己停的,而是有外界的因素。我們再重新比一次吧!”這時我才有了一點笑容,哥哥也笑了!

為了這一次可以沒有外界的影響,我們把地面打掃的乾乾淨淨的,比溜溜球。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的溜溜球開始飛速地旋轉。我們都在為我們的溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容。現在此時我們不再為誰的溜溜球贏而笑,而是體驗玩的樂趣。

最後,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。

溜溜球國小作文3

有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰用溜溜球弄的花樣多,溜溜球比賽。

精彩就要開始了,我和哥哥同時轉。我們兩個人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉!轉!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒轉幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說:“剛才那次不算,因為它不是自己停的,而是有外界的因素,我們再重新比一次吧!”這時我才有了一點笑容,哥哥也笑了!

為了這一次可以沒有外界的影響,我們把地面打掃的乾乾淨淨的。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的溜溜球開始飛速地旋轉。我們都在為我們的溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容。現在此時我們不再為誰的溜溜球贏而笑,而是體驗玩的樂趣。

最後,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。

溜溜球國小作文4

近些天,我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

我終於抵擋不住誘惑,纏著爸爸又買了一個“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無敵手,成為“東方不敗”,所以我給它起名叫:無敵“地火”!

我拿著它快步跑進了教室,要與同學們的溜溜球決一高低。我放下了書包,拿起溜溜球開始戰鬥。可是別人的溜溜球一甩下去,轉個不停,過一會兒自動上來,而我的溜溜球剛甩下去,馬上就上來,我試了好幾下,還是這樣。我一想:“肯定買了個壞的!”我滿腔怒火的說:“放學了,我一定要找老闆換!”可又一想:“老闆那凶巴巴的樣子,會不會同意呢?”我拿不定主意,無精打采地扒在桌子上。這時,我的好朋友楊郭睿好像看出我的心事,過來問我:“怎麼了,不高興?”

我把溜溜球遞給他,說:“你試吧。”他一試說:“怎麼不能睡眠?”“對呀!”我說。他停頓了一下,“那我們一起修吧!”我突然跳起來,高興的說:“那太好了!”

隨後,我們投入到緊張的修理之中。我們用了許多辦法,可是一次兩次都沒有用。我無可奈和地甩出了嶄新的溜溜球,這一甩,使溜溜球的兩半“分了家。”我們受了啟發,異口同聲的說:“會不會是軸出了問題?”跑過去一看,果然,是軸鬆動了,我們立刻安緊了軸,再一甩溜溜球在下面轉個不停。“哇!成功啦!”我們歡呼著。“無敵地火”終於顯示了它的真本領。

這件事雖然過去了,但它給我的印象很深刻。它加深了我和同學之間的友誼,還使我嚐到了動腦筋的甜頭。所以,我特別珍愛我的“無敵地火”!

溜溜球國小作文5

現在我們學校非常流行溜溜球,大部分學生都有,連我也不例外。的確,玩溜溜球有很高的觀尚型。

溜溜球的外表是金屬做的,內部是一顆小的`軸承,這軸承就像人類的心臟,如果沒有這東西,整個溜溜球就變成費品。當然也有一根線組成。有的溜溜球的外表花紋很多。色彩豔麗,看起來五彩繽紛的,但是有些外表樸素但很耐用。

我們班上每個男孩都有一個,價格不菲,都會玩。技術也不錯,把溜溜控制在手上,讓你眼花繚亂,球很聽話,叫它走東它不敢走西,兩隻小手繞來繞去,讓你自然而然的讚不絕口。有的動作雖然簡單,但做起來很難,也很有氣勢。有時不小心把手打腫,也心甘情願。

我覺得六年級學習壓力大,玩的時間很少,下課時間玩一會兒也是一種放鬆吧。但不要玩過火,可要小心了。

每當下課時,有的同學跑到後陽臺玩起了溜溜球,可以放鬆心情。但學習時也不要想著玩,該學習時就學,該玩的時候就玩。

玩溜溜球也是一種運動。中國已經有了溜溜球俱樂部,也有了正規的比賽。我們不追求什麼比賽,只追求快樂。

雖然老師叫我們別玩,也有了一點成效,我想告訴他們不要頂風作案,可要小心了。

溜溜球國小作文6

溜溜球又名悠悠球,我也有個溜溜球,不妨給大家介紹介紹。

我的溜溜球的名字叫二度空間,是我的生日禮物,他的外殼是銀灰色的,生產商是奧迪。我拿著他,臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這麼高興,眼睛眯成了一條縫。

我把二度空間的繩子繫到軸上,然後輕輕一甩,二度空間便在繩子的末端轉了起來。在白天沒有什麼異樣,但到了晚上玩的時候,有一邊會發亮,那些斑斑點點,雖然沒有天邊的霞光那麼耀眼,也沒有高空的彩虹那麼絢爛,但讓人一看便會賞心悅目。

平時我非常愛護二度空間。我和同學比賽,假如二度空間受傷了,我輕則跟他吼,重則跟他絕交!我出去玩時,全家人去旅遊時,我都要把他帶著,生怕它長個翅膀飛走了。

二度空間雖然攻和防差了點兒,但惹不起我還躲不起嗎?三十六計“閃”為上嘛。在我的精心保護下,二度空間成為了我們班的持久王子。

現在,二度空間雖然老了,但我依然喜歡它——我的二度空間。

溜溜球國小作文7

我是一個溜溜球,名叫破碎虛空。我有著黃黃的面板,可漂亮了!我的花樣有很多,比如說:溜狗、魔術球、衛星迴收等。溜狗是我的拿手好戲,一口氣可以溜出好幾十米!下面來看看我們家族中一年一度的比賽吧!第一輪:自 由 比 賽自由比賽的規則是:自己選幾個人PK,最後選取6個人來進行PK,4個人是對撞,二個人玩花樣。比賽開始了,不和你們多說了,我比賽去了。我找了幾個對手來比溜狗,他們都是我的手下敗將。看看那邊,我的哥哥風輪追著對手龍一路猛打,龍看見局勢越來越不利,就向後退,沒想到掛到樹枝上去了,哥哥一個猛打,終於勝利了。經過一輪輪PK,我被淘汰了,哥哥、姐姐和弟弟都選取上了,妹妹當上了替補。第二場PK賽開始了。第二輪:哥哥風輪PK姐姐第二輪比賽是風輪哥哥和姐姐比,“比賽開始”裁判一聲令下。可是,哥可和姐姐都沒能甩出去,他們對裁判說先要練習一下。好了,比賽現在開始了。姐姐是個女霸王,十分好鬥。哥哥一丟擲去,姐姐就向哥哥發起了進攻,一次,二次,三次……姐姐一次又一次攻向哥哥,哥哥還是頑強的堅持著。

到了最後,哥可還是掛了。第二局開始了,姐姐的計劃和上局一樣,哥哥躲來躲去,下面的觀眾目不轉睛的望著上面。哥哥掛了,姐姐贏了。第三輪:龍PK無名這兩個溜溜球是兩個在溜溜球家族中非常有名的了。這兩個球又PK起來了,可無名是鋼的,還是贏了龍。第四輪:花樣比賽花樣比賽開始了,花樣大王玩起了魔術球,龍也不甘落後,玩起了環遊世界。替補上場了,只見他連玩兩個魔術球,龍只好認輸了。這就是溜溜球家族中的大賽,精彩吧!

溜溜球國小作文8

今天 ,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。

溜溜球是由兩個會旋轉的,藍色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個大字:風箏。風箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國製造。溜溜球裡面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細線。只要用手拉住細線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當這個時候,溜溜球就會唱出動聽的歌兒來。

我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學發現,拿去交給了老師。我心裡很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的。”

過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現很好,摔傷了也堅持上學,認真完成作業,值得表揚。我把溜溜球給你吧!”

我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今後我一定要把學習和玩分開,一定不能因為玩耍而影響學習。

溜溜球國小作文9

玩溜溜球可是我們班最流行的遊戲哦!

一天,我和曄曠、心怡等8個小夥伴一起玩溜溜球。

比賽開始了。先上場的是曄曠,她拿著溜溜球用力地一甩,手掌心裡的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了,心想:這麼厲害啊!曄曠的溜溜球在空中堅持了很久。“真是玩溜溜球高手呀!”圍觀的同學不由自主地叫起來。我想:我會不會超過曄曠呢?我一定能行。

該我了,我充滿信心,也用力一甩,可是,這個調皮的溜溜球居然不聽我的使喚,跳躍了幾下,不轉了,真是氣死我了。沒關係,還有一次機會。這回,我可不用力了,輕輕地把球甩了下去。可是這淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。於是,我生氣地拍起了溜溜球。這下,這小傢伙還真有趣,一上一下地跳躍著。我把溜溜球當做皮球了,上下上下地拍著,溜溜球也上下上下地跳著。同學們都笑了起來。

啊,今天的溜溜球真好玩!

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