【精品】國小作文彙總九篇

來源:才華庫 1.2W

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的國小作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】國小作文彙總九篇

國小作文 篇1

記得有一次,爸爸帶著我騎著摩托車正趕著去少年宮學習,剛出小區門口,就遠遠地看到有一個小女孩,正蹲著在擺弄自己的自行車,爸爸對我說:“那小女孩的車肯定壞了,看她揹著書包,一定是要上學去,我們去看看?”“不行,我們也要學習去,要來不及的。”爸爸語重心長地說:“人家有困難,我們應該伸出援助之手,怎麼能見而不幫呢?”聽了爸爸的話,我無可奈何地答應了。

走近一看,原來小女孩自行車的鏈條掉了,可她怎麼裝也裝不上去,還把兩手弄的像漆似的黑黑的、髒髒的,看到我們走過來,她欣喜若狂:“叔叔,你能幫我修一下嗎?我上學要遲到了。”爸爸一口答應下來。只見爸爸迅速地把車子翻了個身,顧不上那漆黑漆黑地機油,一手抓住鏈條,一手握緊車身,把車鏈條先在後車輪上掛準,然後趕緊又一手抓住腳踏板輕輕地搖方向,同時,另一隻手小心翼翼地把車鏈條慢慢地移到前車輪上,車鏈條終於一個一個的套在了齒輪上。小女孩興奮地說:“嗨,行了。”爸爸也露出了燦爛的笑容,他把車子翻好身,還不忘把車座擦乾淨,對小女孩說:“快去上學,別遲到了。”“恩,你真行,太謝謝你了!”小女孩感激地說。“我爸爸是機修工,修自行車小事一樁。”我自豪地說。“我們去少年宮了。”

爸爸發動了摩托車,我坐在爸爸的身後,緊緊地抱著,心裡不禁感嘆到:爸爸,你真了不起!

國小作文 篇2

我們的人生中一定經歷過很多事,有開心的,難忘的,還有傷心的。我也不例外,我就有一次開心的事。

星期天,我和小夥伴去草坪上玩捉迷藏,大家剪刀石頭布決定誰來做,結果我輸了,大家紛紛躲了起來。有的人躲在樹上,有的人躲在石頭旁,還有的人躲在牆背後甚至是草叢裡。我來找了,過了幾十分鐘,我只找到兩個人,大家都紛紛走出來說:“你太差了,這樣都找不到!”

第二次是我的同桌小紅來捉。大家一下子都躲好了。小紅過來抓了,她越來越接近我了。我十分的緊張,汗都流了出來。她突然走了過來,把我嚇了一跳。沒幾分鐘,小紅將所有的人都捉住了。大家都說小紅有一雙火眼金睛,小紅笑了。

第三局開始了,別人都躲了起來,又是我來捉。這次,我知道了方法,不一會兒,大家都誇我進步大呢!

今天真是我開心的一天!

國小作文 篇3

暑假裡我去了雲南的大理,我們坐輪船在洱海上游玩。

我在輪船上望著那遠處被大雨籠罩著的.城市真像天上的雲兒在流淚。再望望遠處的大理三塔,話像三個大官再商量國家打計。大理三塔那邊早已經被那霧姑娘圍繞著,霧姑娘披著白紗從那兒飛過,再圍著哪裡繞圈兒。

我東望望,西望望,上望望,下望望,我發現了洱海的水很清澈,雖然說“水清則無魚”,但是我再輪船上面還可以看見那小魚成群結隊地有形狀地從這兒遊過,這個形狀像一條漁船,那個形狀像個漁翁。

洱海真大啊!如果把麗江的玉龍雪山放再這裡,說不定不可以罩住這洱海呢!說不定還要把世博園和大理三塔放再這裡,才能把它完全罩住,不留一點兒空隙。

洱海啊洱海,你雖然沒有東海那麼雄偉,但是你給予了別人生命的水,你真是“人不可相貌,海水不可斗量”啊!你真是真人不露相啊!

國小作文 篇4

短短的尾巴,黃黃的肚皮,小小的眼睛,瞧!這就是我家的“烏龜紳士”了。他的名字叫“假斑圓龜”,是源於美國的一種淡水龜。

別看他平時動作慢悠悠的,吃起東西可不那麼斯文。有一次,我把一塊鮮肉丟在距離它2釐米的地方,想看它如何吃東西,可是10秒、20秒、30秒……一分鐘。我都沒有耐心了,正準備離開,突然,一個小小的身影向肉慢慢爬過去。啊,原來是“烏龜紳士”啊!只用爪子扒住肉,然後頭向右擺,把肉撕成小塊,一下子吞到嘴裡。

我在書上看到說海龜肚皮翻過來,它就不能逃跑了,那麼小烏龜會怎麼樣呢?我把小烏龜肚皮朝上,“烏龜紳士”怕的將頭和腳、尾巴都縮排龜殼中,過了一會兒,認為沒有危險了,就一點點的伸出頭、腳、尾巴。用爪子、脖子同時協呼叫力,一下子就翻了過來,動作一氣呵成,一點兒也不笨拙。

雖說它是“紳士”,但也有淘氣的時候。

一次,我同小烏龜在床上玩,它居然逃跑了,和我玩起了捉迷藏,我怎麼都找不到它,只好躺在床上休息,突然,我頭上癢癢的,一摸,原來是小烏龜,它還真是淘氣,還爬到我的頭上了。

怎麼樣,我家的“烏龜紳士”可愛吧!

國小作文 篇5

今天,我回到了闊別已久且總讓我魂牽夢縈的故鄉。當我再踏上這條曾載著我彩色風箏的青石板路時,腦海中那熟稔又模糊的鄉影便逐漸清晰起來。思緒如海上的浪濤翻滾起伏,隨著青石板路蔓延開來。

故鄉二月的春風吹拂著我齊耳的短髮,攜著溫暖而輕盈的柔情,拂過我宛如柳葉的眉梢,將那一路的風塵與疲憊拭去,讓溫潤與舒心在我的心間淺淺蔓延。我拖著行李箱細數著這悠悠的青石板,時光如流一去不復返,唯有流年仍與青石板相依相偎,記錄著一路的歡歌笑語、悲歡離合以及曾經走過的人,說過的話,就像蝶兒會記住每一朵花開的嫣紅,風會懂得每一片落葉的深情。時間的沙漏將些故事沉澱,最終填平這些凹凸不平的青石板,使其更加光滑細膩。

興許是臨近年關之故,街道上車輛川流不息,兩旁的青石板人行道上人來人往,路旁那大大小小的店鋪門庭若市。大袋大袋的沙田柚,整筐整筐的臍橙,一堆一堆的馬蹄,火紅火紅的對聯、年畫,這是故鄉特有的年味啊!熱鬧的街市伴著濃濃的淳樸鄉音,無時無刻不提醒我,我真的回來了。臉上掛著大大的笑容,似乎要將嘴角往天上揚。不知不覺行李箱也不覺得沉重了,腳步也加快了許多。

一抹熟悉的身影出現在我的視野中,那是我的母親啊!原來母親早早的便在門前翹首以盼,盼望著我早點回來。歡喜、興奮、快樂、感動……百感交集,然千言萬語到了嘴邊,只道出一句:“媽,我回來了。”

國小作文 篇6

在一家超市裡,見一個小孩正在挑選辣條。也許是擔心過期了,翻來覆去找生產日期。後來,孩子的父親走了過來,孩子讓其父幫忙找生產日期。須臾,找好了。父親對孩子說:“呵呵,吃這類垃圾食品,就等於慢性自殺啊。”說完,父親就去挑選自己要看的商品了。

結賬時,恰好又碰見這對父子。父親見孩子兩手空空,就問他剛才挑選的食品哪兒去了。孩子弱弱地說:“剛才你不是說過麼,吃那些垃圾食品等於慢性自殺。我可不想自殺,我還想多活幾年報答您和媽媽的養育之恩呢。”這對父子相視而笑,我也笑了。

原來,還可以這樣教育孩子的。

國小作文 篇7

我的故鄉盛產草莓,因此我們很喜歡吃草莓。草莓是一種多年生草本植物,莖細長。草莓是一年中上市最早的水果。

劉老師給了我一顆晶瑩剔透的“紅寶石”。它是個立體三角形,上面有點圓兒,它又像個圓柱體。它們像一個個小燈籠“掛”在我手上,搖來搖去,紅紅的顏色讓它更突出。我發現,有些草莓是有三種顏色:深紅、淡紅、白。它還分層次分部,最底下的是白色,中間的是淡紅色,最上面的是深紅色。這些草莓很小,五、六個才有我手心那麼大,用一個數學等式表示:雞蛋﹥草莓﹥櫻桃。因為這些草莓不大,所以只有12克左右。我又發現,在草莓的表皮上有一些像芝麻一樣的東西,白白胖胖的,在這些像芝麻一樣的東西上,有一些又短又細的絨毛。在草莓的頂上有一個10片的葉子,又細又長,一點都不起眼。

我聞了聞香香的草莓,一股股酸氣直往上冒,心裡想:會不會把我酸死?我大膽地把草莓拿去洗,把葉子摘了,一口把草莓吃掉了,覺得很甜很好吃,甜中有一股酸。仔細觀察汁水和果肉,發現果肉很奇怪,中間是白色的。汁水很甜、很香,看上去就很好吃。

我們家鄉的草莓很好吃,又香又甜。我不禁美美地想著,希望以後天天可以吃到像今天這樣的草莓。

國小作文 篇8

“今天要發昨天考的英語試卷!!”不知道誰這麼吆喝了一聲,教室裡的氛圍頓時緊張了起來。終於到第四節英語課了,課代表組織讀課文,平日裡的那些調皮搗蛋的同學彷彿也有點害怕,也跟著小聲讀了起來,不一會兒,英語老師就來了,只見英語老師手裡拿著一卷卷白色的試卷,面部毫無表情,看這情況,這次英語一定考的不怎麼樣,於是,同學們更加大聲的讀了起來,讀了一遍又一遍,英語老師也沒有要停的意思,課代表只好一次又一次地領讀,讀了好久,兩個課代表拿著試卷回到座位上去了,這代表著馬上就要髮捲了,果真,一張張試卷被髮了下來,彷彿一個個白色妖魔正尖叫著撲向同學們,每個人的臉上都寫滿了嚴肅和沉重,終於看到了自己的分數,我的心都揪了起來,這怎麼能是我的分數呢?哎,看過了試卷,老師讓同學把卷子收上去了,剛收完,語文老師就來到了教室,自然也看到了我們的分數,這可把語文老師氣得不輕,把我們的分數唸了一遍,併為我們制定了詳細的“英語複習計劃”。明天,月考又在等著我們,希望這次月考能夠順利吧,但我知道,這一切還是要靠自己。

國小作文 篇9

劈啪劈啪喀嚓喀嚓......這是什麼聲音呀?告訴你吧,這是我們家的交響樂!它像華爾茲圓舞曲一樣優雅動聽,它還分為三個樂章。

歡樂的樂章

我們家每天都會發生快樂的事,因為我的爸爸很幽默,總是逗我和媽媽笑,一笑就一發不可收拾,最後變成狂笑。他會把一件物品比作一個正在唱歌的小孩,這就是我們家的歡快樂章。

深沉的樂章

每到晚上,我們家就很安靜,彷彿一根針掉在地上都能聽見。看的看電視、玩的玩手機、看的看書,沒有什麼能打擾我們,除了我有時候問媽媽問題。

緊張的樂章

每當考試時,我的心裡就像揣著一隻小兔,一直跳個不停,如果考得不好,就會被批。有一次考試失利,我回到家,爸爸回來啦。他看到我的試卷時,怒氣衝衝,最後的結果當然是屁股開花囉!我和我爸爸去玩過山車,山車忽上忽下,我的頭都昏了,突然一個大下坡呀!我的心都要爆了。

我的家還有很多樂章,悅耳動聽,變化多端,我希望我的家越來越美好。

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