以距離為話題的國小作文

來源:才華庫 2.01W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的以距離為話題的國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以距離為話題的國小作文

以距離為話題的國小作文1

即使遠在天的那邊,我也依舊能知道你是永遠陪著我的。——題記

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”聽著這首童謠,思緒隨著夜風飄遙,園丁給園中的花澆上些水,水從花瓣上滑落,夜晚的燈光不是很亮,卻依然能看見水滑落的瞬間,花也在顫抖,它的心也會冷嗎?

小時候,我總是握著外婆的手,拉著她到門外的園中走一走,這時,外婆會把我抱起來,放在她腿上,用手指著天上的星星說:“看哪,星星在向你眨眼睛呢,一閃一閃的,多漂亮啊。”“嗯,可惜它們太遠了,我摘不到。”

外婆笑了,沉默了一會兒,輕輕嘆了口氣,“有一天,我也會變成天上的星星,離你遠了,你身邊少了一個人,天上多了一顆星。”

我似懂非懂地向外婆眨眨眼,想逗她開心,嘴角卻像僵住了,怎麼也揚不起笑容。思緒忽而回到現在,夜風瑟瑟,葉子在不停地晃動,我抬頭看了看天,與十年前一樣的繁星。忽而明白了外婆的那句話。回頭轉身,昏暗的燈光,繁星漫天下只有我一個人……

十年前的外婆不在這裡,也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子裡。有好長一段時間沒去看看外婆了,我想。心中湧起一股哭的衝動。我和她的距離真的是越來越遠了嗎?是的,其實外婆的房子就在離我家兩公里處的地方,騎車最多十五分鐘就可以到了。

可是,我愈發地感覺我和她的距離遠遠不止兩公里路的距離。誰能想像一位老人獨自進進出出,在有星星的晚上默默地注視天空,無人陪伴的日子?這個夜晚她過得太寒冷,誰又知道過得太寒冷的夜晚豈只這一個?我的眼淚留了下來,在這孤獨寂寞的夜。時間與孤獨讓我與外婆越走越遠……

我決定,每次從學校回家,做的第一件事就是把外婆接來和我們一起住。在她真的變成天上的星星之前,拉近我們的距離。讓孤獨與寂寞化為一縷細煙,消逝在我們心中。真想回去看看外婆,陪她聊聊天,再一起看天上的星星時,我會看著她的臉,輕輕地說:“即使你遠在天的那邊,我也知道你永遠陪著我,我已把你我的距離調整到零。”

以距離為話題的國小作文2

“你根本不瞭解我,你從來不知道我,你從來不知道我心裡想些什麼,我討厭你!”我聲嘶力竭地喊道。

“啪!”隨著這一響亮的掌聲,一記鮮紅的手掌印頓時出現在了我蒼白的臉上,格外的清晰。我心中的怒氣彷彿被潑了一桶油一般,更加旺盛的燒了起來。此刻,我失去了理智,推開家門衝了出去,身後還響著父親的怒吼:“有本事就別回來了……”

我孤零零的走在大街上,當時是一月份。我身上只穿了一件薄薄的襯衫,刺骨的涼風迎面吹來,吹得我雙手抱著手臂直哆嗦。身邊的一些路人都成群結伴的,有說有笑……而我只能在這裡挨凍受餓,心裡一想到這,一股委屈感強烈的湧上了心頭,失聲痛哭起來。委屈感彷彿是眼淚的兒女一般,跟著眼淚,跑出了我的身體,,哭出來後感覺自然好了很多。但,此刻,心裡還是埋怨著父親,感覺,我和父親的距離越來越遙遠……

走在大街上,我突然聞到了一陣飯香,我下意識地摸了摸口袋,手猛然摸到了一件冰涼涼的物體,不是錢,是家門鑰匙!我心中充滿了驚喜、激動和希望……只要父親睡著了,我……父親?父親。想到了“父親”一詞,不知怎麼突然想到了父親對我的種種關愛:

一歲時,父親帶我上街,我高興地騎在了父親的肩膀上,無比高興,而父親則非常小心,拉著我的小腳,生怕我會從他肩上栽下去,儘管父親的手很酸……

三歲時,到了上幼兒園的年齡了,爸爸帶著我去上幼兒園,那是我第一次上幼兒園。父親怕我第一次上幼兒園不適應環境什麼的,請了一天假陪我,要知道,請一天假是要扣工資的。

七歲時,在上學的的路上,不小心把腳弄傷了,右腳的右邊被劃了一條長長地傷口,流著血,於是爸爸急急忙忙地吧我送往醫院,臉上滿是著急的神情。因為請假,那次沒評上最佳職員……

八歲時……九歲時……十歲時……十一歲時……十二歲時……我突然感受到了父親對我的……愛。可我就是不敢回家。直到,燈熄滅了。我上了樓,準備拿出鑰匙的時候,一陣風吹來,門開了,我的手僵硬住了,眼淚不住的流……原來那扇心目中的門一直沒關,我和父親的距離也從來沒遠過……

以距離為話題的國小作文3

距離,可以似屏似隔非隔;可以如地平線般遙不可及;可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說,距離可產生美,也有人說,距離可以產生隔閡。

曾經聽說過一個小故事,一個年輕人在公園的椅子上躺著,一直到黃昏,他還在那裡很痛苦的樣子,這時,一個善良的成功人士看到他如此竭敗,便問他有什麼願望,他說:“我現在只想睡在舒適的鵝絨上,暖暖和和的,並且能填飽肚子”。那個成功人士說:“我能滿足你的願望”。他便帶那個年輕人去他的家裡,安頓好他。第二天,他去問那個年輕人睡得好嗎?卻發現那個年輕人已經不在了,床上沒有睡過的痕跡。卻發現了一封信:先生,謝謝你的好意,當我踏進房間時,我覺得做夢一般,我想這來得太容昴了,我要自己去奮鬥去得到這一切。”多年後,這們成功人士得到一份請柬,原來就是那個年輕人,他成功了。一些人叫年輕人介紹經驗時,他說:“一切擁有來得太容曉,就矢去了距離,矢去了價值,生活之光會暗淡。”

一切擁有來得太容易了,來不及去體味奮鬥的甘苦和拼搏的樂趣,不曾擁有時,總在不斷追求,越艱難就覺得活得有意義。其中這段路叫距離。

生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟,載不動許多愁”;異地相距,使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風殘月”;時間相距,使詩仙嘆“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪“故鄉與沙場相隔,使愛國詞人"僵臥孤村不自衰,尚思為國戍輪臺”;性情的距離,使黛玉?“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”……如此種種距離,造就如此遺憾,但同樣造就了人性光輝的美,智慧美,名義美,豪放美……諸如此等,不知作為讀者的你又能讀懂幾分。

我渴望擁有,但不希望擁有的過程太容易,太簡單,那距離太短太容易。只有經過自己努力,千辛萬苦,曲折坎坷之後,得到的才能長久地存留在自己身邊。

以距離為話題的國小作文4

短短的,在眼簾與眼眸劃分出來的是距離;長長的,在時間與空間分離出來的是距離。

小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎麼也摸不到邊,小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達。距離模糊了我的雙眼,以為月亮就在水中,輕而易舉就能將它抱回家;距離遠去了我的路途,以為一直走就能望到盡頭,堅持到底就能領略天涯海角的風姿。伸伸手,圍出一個圓圈,圓月就在我手中,雖然觸控不到她的'冰冷,卻清楚地感覺到她的溫暖,感覺彼此並不遙遠,近得能聽見她的呼吸,眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此,距離讓我領悟到美。跺跺腳,即使沒有踏出一步,始終感受到“天涯若比鄰”,海角就在眼前的那個角落。從此,距離讓我領會到幻想的距離更為美麗。

曾經聽說過:“人與人之間需要距離。”一點也沒錯,距離就像一個大磁場,人如磁鐵一般,人與人互相吸引,暫時的溫暖讓兩人都感到幸福,可是人會因互相的摩擦產生巨大的熱量,終於熱不可耐,兩人終究會分離,分離之後兩人會更加理解對方、瞭解對方、諒解對方,從而兩人都會發現對方的閃光之處、美麗之處,這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣,雖然絕交了,但仍舊讚美著對方,距離讓他們彼此懂得了許多,也改變了許多。

太過於近距離看物體,是看不清的,必須發遠一點去觀察,這樣物體的美麗之處就顯而易見。讓距離遠一些,再長一些,讓美好的事物隨處可見。漸漸地,距離拉近了美的範圍;靜靜地,距離在時間上將人與人之間的隔膜打破;悄悄地,距離在空間上改變著美麗的遠近。

美麗的化身——距離,正悄無聲息地進入我們靈魂的世界。

曾經有位朋友問過我:“距離到底是什麼東西?”一開始,我凝望著他,最後我們兩個人在微笑中結束。

以距離為話題的國小作文5

最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在你身邊你卻在玩兒手機。

——題記

自從智慧手機被聰明的人們發明出來後,立刻風靡全球。家家戶戶、老老少少都手握一部手機,那勢頭,真以為擁有了手機就等於擁有了全世界。孰不知,我和你的距離卻越來越遠。

好不容易做完作業,這下可輕鬆了,趕緊找人聊天去。於是,約好朋友A和B一塊出去玩兒。不一會兒,三個人碰頭了。我們邊走邊聊,可與以往不同的是,此時我怎麼也插不上嘴。朋友A一句“我裝作聽不懂的樣子”,朋友B一句“寶寶心裡苦,寶寶不想說”,弄得我一頭霧水。一問究竟,才知道這些都是手機上的網路用語。哎,手機啊手機!你拉遠了我與朋友之間的距離。

為了拉近和朋友之間的距離,我也只好時不時地玩兒起了手機,但我頓時發現是那麼的無聊。這還要追憶到大年三十那天。外面放著“噼裡啪啦”的爆竹,屋內除了播放的春節晚會聲外,一片死寂。真是好不熱鬧!在電視機旁看“春晚”的人只有一個,那便是我,真是好不孤獨。也許你會問我,為何會出現此番景象?且聽我一一道來。以往每年,我都會和哥哥姐姐們一邊看“春晚”,一邊聊天,好開心。如今,因為手機多出了一個搶紅包的功能,哥哥姐姐無時無刻不在盯著手機搶紅包,怎麼會在意我的感受呢?哎,手機啊手機!你拉遠了我與兄弟姐妹之間的距離。

思緒不由得飄回到現在,手中的作業還有一題未完成,並且我竟無從下手,只好去求我那聰明絕頂的老爸。我躡手躡腳地走到了正在玩兒手機的老爸身旁,喊了一聲,並說明我的來意。老爸盯著手機應了一聲,我便朝不懂的題目指了指。只見老爸看都沒看一眼,就對我說:“這題這麼簡單,你多看幾遍題目,就一定會做了!”看了一眼沉陷在手機中的老爸,我只好轉身離開,獨自生悶氣。哎,手機啊手機!你拉遠了我與父母之間的距離。

如果你不想與朋友、親人之間的距離越來越遠,請放下手機,多珍惜眼前人,把握好這來之不易的幸福和關愛,縮短你與他們之間的距離。

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