【必備】回憶國小作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的回憶國小作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
回憶國小作文 篇1
說到美好的記憶，腦袋裡總能浮現出許多畫面，這些記憶在我腦海裡就像一個個漂流瓶，看！那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。
春節期間，書法學校在大潤發開展了“寫春聯送市民”的活動。
我們激動萬分，寫春聯的活動開始了，我拿出範字，拿出毛筆，倒上墨汁。
當時我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個羊字，可是那個字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來。這時，一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說：“小朋友，寫的不錯呀！送給我吧。”聽了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心裡想：我是第一個送出去的呀！
不一會兒，一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來，說：“以後要向那個大哥哥學習！”我暗自開心，變得共有自信了。最後，我的所有作品都送出去了。
我領了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。
回憶國小作文 篇2
國小快畢業那陣，書本什麼的都亂七八糟的，爺爺讓我收拾一下書本，然後一起下地下室放好。我答應了爺爺。
不一會我和爺爺到達了地下室，推開我家那間的門，撲面而來的就是一股不好聞的味道，沒辦法，答應了爺爺就一定要做完啊。20分鐘後，最後一批書本搬到了地下室，這意味著我的國小生活馬上就要告一段落了。累的氣喘吁吁的我彎下了腰，但就因為這一彎腰讓我看到了牆角的那一個顯眼的物品。那是一個廢棄的旅行箱，掛著一把密碼鎖，顯然因為地下室的潮溼鎖上已經有了很多鐵鏽。箱子頂部又有很多的灰塵堆積。為什麼我會注意到那個箱子，因為那箱子曾經是我的，我是國小上二年級的時候擁有的那個箱子，因為那時的我玩具什麼的亂丟，所以爸爸特地給我了一個他用舊了的旅行箱來裝我的雜物。但在剛上六年級的時候這個箱子莫名失蹤了，我去問爺爺箱子上哪去了，爺爺半開玩笑的說他把箱子丟掉了。當時的我是嚎啕大哭啊，因為裡面的東西都是我的心頭愛。
“喂，你，你在幹什麼呢，快上來，吃飯了!”這時我才從回憶中醒來，爺爺叫我吃飯了。“馬上!”我回答道。然後我拿起抹布抹乾淨箱子後拖了上去。
“你這熊孩子，怎麼把這玩意拿上來了啊?”爺爺問道。我假裝沒聽到，把它拖到了我的臥室裡。然後就去吃飯了。
我三口兩口的就把飯吃完了，接著就又去看我的那個寶貝箱子。首先映入眼簾的就是箱子的密碼鎖，那是個三位數的密碼鎖，記得當時是買了一個新鉛筆盒，鎖是鉛筆盒的贈品。憑著記憶想起了密碼然後懷著激動的心情打開了它。第一個注意到的東西就是一個陀螺發射器，咦?但是陀螺呢?坐在地上我使勁拍腦袋想。哦，我突然想起來了，當時這個陀螺是三年級的時候入手的，當時是因為小秦同學和我玩打卡遊戲輸了然後送我的。但為什麼陀螺本尊沒了呢，那是因為當時的我嘴饞喜歡吃辣條，於是我就把我的這個寶貝陀螺賤賣給了一個好朋友，得到了3塊小錢，因為怕家長髮現，分六天買了六包辣條，但最後一天還是在小賣部被爸爸抓了現行，當時的場面一度尷尬。
放下陀螺發射器，又看到了那個遊戲機，那遊戲機是爸爸給我買的，當時的我拿著這個遊戲機滿世界炫耀，很多我的同學們都爭著搶著想和我一起玩我的遊戲機，每逢週末，到庭院裡和小夥伴躲在樓道里一起玩，那種感覺是現在的玩耍無法比較的，我試圖開啟遊戲機，但是這個老古董似乎已經結束了他的使命，這也代表了一箇舊的年紀的結束。
遊戲機被我擺在了寫字桌上當飾品。接下來又拿出了一封信，主題是致家長的一封信，因為這個讓我想起了我無法忘懷的經歷。當時的致家長的一封信是老師統一發的，但是因為我的大意沒有及時上交這個東西，所以被老師教訓了一下，也是因為這個，我學會了要信守諾言，說到做到。
我再一抬頭，太陽快落山了......
我只好放下手中的東西，將箱子放到了床底。
幾天後，我正式畢業了，我帶著畢業照回來了。我將畢業照放到了那箱子裡，並把箱子放回了地下室，箱子又靜靜的呆在了地下室的角落，就像......就像國小的美好回憶，靜靜的留在了我的腦海中。
回憶國小作文 篇3
親情是人生不可缺少也是最重要的感情。
這是一張我們家的全家福，也是目前唯一的一張。時間可真快，一眨眼就過了。這張照片也已經過了六年的歲月了。每次看著相框，我總會仔細地看著那張全家福：大姑媽、大姑父、二姑媽、二姑父、舅舅、舅媽、爸爸媽媽、外公外婆、表哥表弟表姐，神態是那樣開心。外公額頭上的皺紋，外婆頭上的根根銀絲，都訴說著他們飽經風霜的人生路途。人生的歡幸，當然他們也最能體會到。
我清楚的記得，那是20xx年的春節，全家大大小小老老少少趕忙從各地趕回外公外婆家過團圓年。當時我只有7歲，還算懂事，但一點也不知道團圓的真正的含義，只知道人多熱鬧。但自從那次後，全家就很少在聚齊過。現在，每次逢年過節時，不是表哥沒來，就是表姐沒來 外婆總是遺憾地自言自語： 什麼時候，全家人才能再聚齊呢？
忙碌的時候總是最容易忽略上輩人的心情，如今，這張全家福也在歲月的沖刷下，慢慢的發黃，但全家人幸福的笑容始終是那樣的生動。我想或許是明天，或許會是後天。我們全家肯定會再次歡聚一堂。到時候，肯定會有一張，更美麗、更值得珍藏的全家福。
純潔的友情，熾熱的愛情最終會變成親情。朋友啊！願你珍惜這份不可逝去的親情。半夜裡有時醒來，就會想你。爸爸，我好想你。
看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣地自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中盪漾著！在夕陽的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！
時間一去不復返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠品味它。
一張照片是一副畫，一張照片是一個美妙的故事。我家裡珍藏著許多照片，有的是我和同學嬉笑玩鬧的，有的是家裡過生日的，等等。其中有一張最漂亮的！每當我看到這張照片，那時照相的情景就清晰地浮現在我的眼前。
我要把這張照片珍藏無數年，我要把這張照片報春到發黃。發爛。這樣，我對爸爸的印象會更好。更美好。
回憶國小作文 篇4
記憶的閘門總是在美好的時刻開啟，在升入國中的第一晚，我久久不能入睡，我的`思緒回到了我的母校。
依稀記起我的老師，我是那麼的尊敬您——是您，陪伴著我們走過了六個春秋；是您，教會了我們如何待人處事，如何面對困難臨危不懼；是您，帶著我們一步步走入文學的殿堂，讓我們在知識的海洋中盡情暢遊；是您，在我因為失敗而心灰意冷時，用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗；是您，在我猶豫不決時，給了我自信和力量；是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋潤了我們的心田…… 依稀記起我的同學，我是那麼的思念你們——還記得，我們曾在教室裡一起學習，曾在操場上追逐、嬉戲（雖然我們的操場不是很寬闊，但我們在那裡卻玩得很開心），也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們為彼此留下了一個個快樂的瞬間；我們為彼此留下了許多童年的亮點，將對方的童年變得七彩般絢麗；我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休；我們被對方的快樂所感染，也為對方分擔著痛苦，或許我們之間還出現過不少不愉快的事，但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光…… 依稀記得母校牆角的一排樹，那是我們快樂的天地。幼兒班時那花還是特別的稀奇與珍貴的，我們一群調皮的孩子，曾經總是趁著老師不注意，偷偷跑去掐大束花枝，後來老師實在心疼了，便搬來凳子坐在花樹旁，一瞧見我們，便笑著折一段末枝，還語重心長地說，新長的枝頭折不得，樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子，會心一笑，便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃，每每一場桂花雨，我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵，回家用糖浸了包桂花圓子，好像自家包的圓子總是特別的香，似乎帶了那麼一絲苦，不過這絲毫也不影響我們內心小而執拗的歡喜。
……
我忘不了那些與我朝夕共處的同學們，更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們，還有那曾經留下過我的笑聲和淚水的校園。現在，我帶著同學們的祝福、老師們的叮囑，踏進了新的校園。我那曾經生活了六年的校園啊，我會在心中常常想念你！
回憶國小作文 篇5
每當我開啟記憶的天空，我就會想起《畫楊桃》那一課，它就會讓我回憶起一件事：因為我不太敢舉手發言，可是《畫楊桃》那一課，我大膽的舉起了手，又把我心裡想說的一字不漏的說了出來，和老師誇我進步很大，我心裡也很開心。據而且我決定今後也要舉手發言。和老師還誇我進步很大呢！
我說了我的回憶，你的呢？
回憶國小作文 篇6
我們馬上就要離開生活六年的學校了，告別朝夕相處的老師同學，跨入新的學校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室裡有一群活潑可愛的國小生男生長的還行女生特漂亮，他們每天在教室裡一起學習一起為一個學生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團結，遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾乾淨，回到班級後男生把責任推到女生上，女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來回憶我的小夥伴，記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裡，高媛給我們表演搞笑的動作，還有我們一起編詩哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬，明年又開始新的出發，請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學，最後祝大家小升中成功，國中生活快樂！下次再見！
回憶國小作文 篇7
夏天，是紅色的，熱鬧的，炎熱的。
你看，小區裡綠黃色的銀杏葉像一把把綠色的小蒲扇，立在樹枝上，高大的石榴樹，已開出紅豔豔的花兒，像紅色的小喇叭，又像姑娘們訴頭花。哦，對了，還有遠近聞名的荷花。遠遠望去，池裡綠色的一片，中間有白的、紅的顏色，仔細一看，呀，原來有一片碧綠的荷葉，中間簇擁著粉紅色和雪白的荷花。咦，那是什麼？哦，原來是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄欖形，有好多層花瓣。這些花可神奇啦，夏天一到，它們就開花，是淡黃色的，過了一段時間，它們就孌成深黃，再過一段時間，它們就變成紫色，再過一兩天，它們又變回淡黃色。
動物們也不示弱。蟬在樹上經過太陽的暴晒，它們“知——了，知——了”地叫著，好像在說：“晒死啦!晒死啦!熱死啦!”蟋蟀在陽光下歡快地歌唱：“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷葉上“哇哇”地叫；小魚把頭露出水面，吹個小泡泡；小鳥在天空中飛來飛去，像是在通報：“高溫來啦!高溫來啦!”螳螂呢，正在“清理”自已的“大刀”呢!
小朋友們換上游泳衣，“撲通!”他們熱得直往游泳池裡跳，有的在岸上打佗羅，玩遊戲。“咔特!啪!”看他們正在打水仗呢。老爺爺、老奶奶們坐在大樹底下乘涼，一邊講新聞，一邊吃西瓜，啊，他們說得正起勁兒哪!
夏天，到處都生機勃勃，到處都歡歌笑語。我喜歡熱鬧的夏天，我愛紅色的夏天，我珍藏美麗的夏天。
回憶國小作文 篇8
在我的童年裡，有一件事讓我難以忘記。
小區裡有一片小樹林。我們都不能確定哪裡出，哪裡進。小樹林的裡邊陰森森的。雖然樹上長滿了嫩綠的葉子，但是地上還是佈滿落葉。一些陽光透過樹葉，形成了一些跳舞的光斑。
大家在樂園裡玩了一會兒就沒了精神。小偷似的藏進小樹林。牛牛拿著一個手電筒，讓我們看得更清楚一點。我們在樹林裡搞起惡作劇：有時，我陰陽怪氣地壞笑道：“小小毛孩們，我要喝你們的血！”“啊呀！”他們叫道；有時貝貝嚇我：“鬱頭，有隻小蟲在你身上！”我害怕地拼命踩樹葉，把它們踏得嘩嘩作響。她用力叫：“啊！你腳下還有蛇呢！”；有時，牛牛突然關閉燈光，嚇得我們嗷嗷亂叫。
這就是童年，童年的小樹林。
回憶國小作文 篇9
一個人的學習生涯又有幾個六年？兩個，第一個是國小，另一個是國中和高中。
12月，一年級的入隊儀式到了。作為他們眼中的“哥哥姐姐”的我們要為他們佩戴紅領巾。
我雖然因為受傷沒下去，但我在樓上清清楚楚的看見六年級的同學大多人都是微笑著完成了這個任務，或許是想起了自己小時候，也像面前的小孩一樣，挺直了，腰板等著老隊員幫忙繫好紅領巾。總之，一年級已經離我們遠去，並且一去不返了。
就像是電影場面的轉換似的，我的思維一下子跳躍到了自己入隊的那天。一切是那麼令人期待，我自豪地挺著胸，滿臉稚嫩而又激動，低下頭看著紅領巾被一點點系在我脖子上，心底的那種愉快迸發而出……
時光匆匆流逝，六年如彈指間般飛快。讓我措手不及。在六年級，本該憧憬未來，我卻選擇懷舊，但我不後悔，因為這六年來，誰都有所成長。
兩個六年，一個卻似刀山火海，要面臨渡劫般的中大學聯考，一個似溫暖的港灣，我們在這些日子裡玩鬧，嬉戲，成長……
