有關難忘國小作文6篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘國小作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘國小作文 篇1

“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語。除了週末，我們幾乎天天重複這句話，還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎麼回事呢？

從上週一開始，我們班就開始發生一件奇怪的事：大螢幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變萬化，不是跑到垃圾桶裡，害得我們翻個底朝天，就是躺在一些同學的抽屜裡，讓我們不停地對抽屜進行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學們手忙腳亂。不過，雖然費了一些周折，但是有驚無險。在我們的努力下，鑰匙總會乖乖地為我們服務。

週四下午放學後，我像往常一樣揹著書包回家。剛來到校門口，咦，是什麼東西硌了我的腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大螢幕鑰匙嗎？怎麼又“雲遊四方”了？奇怪又升級了，讓我百思不得其解。

鑰匙自己不會跑，一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙，我們就無法從大螢幕上看生動的課件，也不能學習老師給我們補充的有益的知識。我真希望個別同學不要再開這種損人不利己的玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。

在我的腦海裡，許多事情已經忘記了，但是有一件事還讓我難以忘懷。

一天晚上，我正準備要看圖書，突然發現我的“珍藏品圖書”不見了，我四處尋找，嘴裡還不停的說：“是誰拿的呢？”我突然想起來了，妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的，一定是她拿的！

我走到客廳，只見妹妹正開心地看著電視，我拿起遙控器，把電視關掉了，妹妹生氣地說：“你幹什麼把電視關掉，那可是精彩的部分呀！”我說：“你發什麼火，我問你，是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的？”妹妹呆住了，吞吞吐吐地說“才……才不是呢！”我拿起妹妹的書包，一看，哇，我所有的“珍藏品圖書”都在，我拿出來，舉得高高地說：“看，這是什麼？”說完，就氣呼呼地衝回房間了。

妹妹坐在客廳大聲地哭著，媽媽連忙從廚房跑出來，說：“你做錯了事，必須承認錯誤，才是好孩子。”

這件事情雖然過去很久了，但是還深深地記在我的腦子裡。

難忘國小作文 篇2

古詩說得好：“爆竹聲中一歲竹”，新年到了，我們也長大了一歲。我喜歡過年，因為可以吃糖、看晚會、玩遊戲……最主要的是可以休息一下大腦，再也不用勞累。接下來就讓我講講新年的習俗。新年，即新年的第一天或若幾天。在中國，人們也稱之為“元旦”。春節有許多習俗，比如貼對聯、放鞭炮、吃餃子，還有穿新衣。這些習俗都有來歷的！相傳遠古有一隻凶獸叫“年”。它每年元旦都是都會從水中爬出，吃掉動物與人。村民害怕，只能每年元旦進入後山來躲避。後來一位白髮老翁穿上新紅衣、貼對聯，還放鞭炮，一下就把“年”嚇跑了。這就是貼對聯、放鞭炮還有穿新衣的來歷。而吃餃子是寓意著閤家團圓、幸福。春晚是為了讓老百姓樂呵，也代表著工作者們對人民的祝福。以往過年，都喜氣洋洋，而今年我們卻不同以往。大年三十那天，我和爸爸騎電動車去買吃的和鞭炮。先去超市買食品，又去陶然亭、虎坊橋、宣武門買炮竹。從超市出來渾身是汗，回家的路上我站在車上，被風吹著額頭。時間一長，感覺身體發冷。第二天我就病倒了。先是肚子疼，然後頭疼。躺在床上直髮高燒，37度至39度5燒了好幾次。燒了一天一夜加4個小時，燒得我渾身無力。

最後喝了三次退燒藥，在凌晨四點燒才退下來。大家這才鬆了口氣。之後又用毛巾為我降溫，生怕我在燒過去。今年過年我並沒有吃上大魚大肉，卻依然快樂。因為我有父母陪伴，有朋友相伴。我幸福的過完年，快樂與回味在心頭回蕩。我愛過年。

難忘國小作文 篇3

去年的除夕令我至今很難忘。

一大早我就起來了，我看見爸爸在貼對聯和掛燈籠，媽媽正在做團年飯。媽媽做好了飯，我就幫媽媽端菜和拿碗筷。當我端菜時，我看到了香噴噴的烤鴨，熱氣騰騰的雞湯，香味可口的香腸等等。菜上齊了，我們圍坐在一起開始吃起來。我正吃得開心時，爸爸就跑到屋外放鞭炮，鞭炮噼裡啪啦的聲音就像在鍋裡炒花生的爆炸聲，響聲不斷。不一會，團年飯就吃完了，爸爸問我：“你知道年的'來歷嗎？”我回答道：“我當然知道，不就是從前每到這個時候，年就會出來吃人們養的豬、雞、狗等等牲畜，有位老爺爺就會放鞭炮把年嚇跑。人們按照老爺爺說的方法嚇走了年。我說的對不對啊？”爸爸用讚許的目光望著我說：“你說的真對。”我高興的笑了。下午，我見媽媽忙著包餃子，我幫媽媽包起了餃子。

夜幕降臨，我和爸爸媽媽一起在看春節聯歡晚會。我們看得聚精會神，到了11點半，我和爸爸媽媽一起又到大門口放煙花。我看見了滿天的煙花，有的像天女散花，有的像一束光射向天空，還有的像菊花……美麗極了！噼裡啪啦的聲音就像天安門在舉行盛大的慶祝會似的。

去年的除夕真是讓人難忘啊！真是想每天都過春節！

難忘國小作文 篇4

週五，我們班舉行了一常激烈的辯論賽，題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開，這時同學們紛紛拿出資料等待辯論開始。

我是正方這一派的，我們有一辯陳暢南，二辯李欣芸，三辯鄭瑞芸；反方有一辯朱涵天，二辯張海濤，三辯沈天瑞。

我方聲音洪亮、氣勢十足；而反方聲音卻十分的小，似乎對這場“戰爭”沒有信心！嘻嘻 ，氣勢上就輸了，結局已有幾分端倪啦！

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快，到了期盼的自由辯論時間了。

雙方鬥爭激烈，我方一連幾次搶到了答題機會。

突然，我聽到一句話，嚇壞了！原來是王心怡 ，她怎麼把“人之初，性本善”給搬出來了？我的心情一落三丈 ，差點認為我們要輸了。

還好，這時，一位英雄好漢站了出來，扳回了這個局面。

比賽快結束了，吳老師選出了四位評委：我、張伶俐、沈一涵、姚航。

經過我們四人的再三定奪，正方獲勝。因為正方的理由合理，一次又一次地擊破反方，所以我們認為正方獲勝理所當然。

辯論賽結束了，但我認為有益無益不重要，重要的是開卷者的心。

一次難忘的辯論賽，深深地烙印在我的心中，讓我受益匪淺。

難忘國小作文 篇5

一年一度的六一兒童節就這樣過去了，可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然後中午要到大伯家去吃飯。於是我就打電話給大伯，並且告訴他關於我到他家吃飯的事情，後來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然後我就跟著堂哥上車去大伯家，但由於我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進，後來說著說著我便看見車子的後面有一點小小的破損，於是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之後，堂哥便向後面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這裡經過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些鬆了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄杆站在那裡，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了藉此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強行開著車離開，終於，這位婦女力量不尺，便只有鬆手，鬆手後還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多麼的現實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該說話，氫，我以後一定會很小心的。

難忘國小作文 篇6

在六年的學習生活裡，記憶中的許多事情被時間的抹布抹掉了，但有一件事卻很難忘記……

記得兩年前的一天，我在教室裡和同學完得正高興的時候，值周生突然來教室抽查衛生，發現我的座位下有紙屑。因為這樣，我們班就沒有得到流動紅旗。

張老師知道後，就叫我到辦公室去。一到辦公室，就看見張老師的臉上沒有一絲笑意。我心裡緊張極了，手心直冒汗，低著頭，不敢正眼看她。她氣呼呼地問我：“你座位底下是不是有紙屑？”我膽怯地說：“是。”她又問：“你為什麼不把紙屑撿起來？”我結結巴巴地說：“我真的沒扔紙屑，也真的沒看見。”她又嚴厲地說：“沒看見是理由嗎？連你那麼小的一塊陣地都保護不了，長大了有什麼用？別給我說了，今天下午把家長叫來，回去吧！”完了！我感到又傷心又委屈，簡直就像到了世界末日一樣，那可是我第一次請家長啊！

在回家的路上，我不斷地想：要是我告訴家長，就要被家長打，反之，就要被老師罵。唉！真是左右為難啊！最後，我還是鼓足勇氣告訴家長。

我給爸爸說完事情的前因後果，正等待著那一巴掌。結果讓我出乎意料，他沒有打我，只是耐心地批評教育我。他說：

“老師批評得對。一個班集體的榮譽，要靠大家來努力爭取。

作為一個班幹部，更應起好帶頭作用，主動檢查教室的衛生。

不管是誰扔的，都應該把它撿起來。這次你覺得自己做得稱職嗎？”聽了爸爸的話，我的臉一下子就紅了，內心感到十分慚愧。

雖然這件事過去了很久，但我至今難以忘記。