國小生關於元宵節的作文600字（精選10篇）
小編導語：農曆正月十五元宵節，又稱為“上元節”(Lantern Festival)，上元佳節，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統節日之一，亦是漢字文化圈的地區和海外華人的傳統節日之一。以下是小編幫大家整理的國小生關於元宵節的作文600字（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生元宵節的作文1
元宵節來了!在我國的傳統節日中，它是春節活動的一個高潮，過了元宵節，這年才算真正過完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節是一個“眼睛”的節日，但同時也是一個“嘴巴”的節日。
我們這兒不是什麼古城，沒有什麼廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。
我們趕去看煙花時已經有一些的晚了，花炮已經開始燃放。那裡人山人海，熱鬧極了!我們先是看到無數個孔明燈升上天空，我連忙許願。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間，只有我自己在遨遊神州。
欣賞煙花之餘，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，閤家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了!
國小生元宵節的作文2
X月X日這天是農曆正月十五元宵節。這天家家戶戶要吃湯糰、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天，爸爸教我包湯糰。我們先把手洗乾淨，拿出一隻碗。開始和麵了，只見爸爸在碗裡倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉麵的工序完成了。
開始包湯糰了，我照著爸爸的樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然後把右手的大拇指把插進剛揉好的麵糰，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞裡，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉裡滾一滾就不粘了。”我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼裡啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞著，歡笑著。
我愛包湯糰，但我更愛元宵節。
國小生元宵節的作文3
又到了一年一度的元宵節鬧花燈的時候了。我又激動又興奮。因為馬上就能鬧花燈了呀！“賞花燈，鬧花燈，開開心心過元宵……”身旁的小孩子已經興奮到唱起新歌謠了。
我突然想到了一個問題：為什麼要在元宵節之前鬧花燈呢？身旁的媽媽告訴我，這期間有一個美麗的傳說：“很久以前，有一隻神鳥來到人間，被獵人射死了。天帝知道這件事後，非常生氣，下令讓天兵在正月十五到人間放火，燒光人類。天帝的女孩不想讓無辜的百姓受難，便告訴人們這件事……”哦，原來如此。
鬧花燈開始了！許多人向花燈奔去。人山人海，非常壯觀。我也跑了過去。有宮燈，紗燈，吊燈，還有會轉的走馬燈。金魚燈，鴛鴦燈，甚至還有個豬八戒燈。琳琅滿目的花燈各式各樣。在夜空的映襯下，就像一個個閃閃發光的小星星。瞧！那個荷花燈粉裡有白，白下有綠，中間的蠟燭一閃一閃，十分美麗。在水中的它飄來飄去，活像一個小仙子！那兒還有一個龍燈。他目視天空，好像要飛到天上一樣；兩爪一前一後，好像在用力奔跑。這花燈，栩栩如生；這花燈，形態各異。“花燈可真漂亮呀！”我不禁發出了讚歎。
看完了花燈，就該猜燈謎了。每個花燈下有一個燈謎。猜對了得一包湯圓，代表團團圓圓。我與姐姐，爸爸，媽媽兵分四路，各自尋找燈謎。我先隨便找了一個：三水壓倒山（打一漢字）我苦苦思尋，但毫無思緒。我果斷放棄了那個，去尋找新燈謎。看著燈謎越來越少，心裡有些著急。我來不及看，隨便拿了一個：一口咬掉牛尾巴（打一漢字）一個口，一個牛……有了，是“告”！我萬分激動地跑到兌獎處。轉過身的我，手裡多了一包湯圓。
我去找姐姐和媽媽，她們手裡也各有一包湯圓。
元宵節可真開心呀！
國小生元宵節的作文4
元宵節是我國一年一度的傳統節日，在這一天裡，到處熱鬧非凡，大街小巷盡是歡天喜地的場面，而元宵節最有代表的東西還要屬各種各樣的元宵燈了。
每當元宵來臨之際，馬路兩邊的店裡都掛有各種各樣的燈。它們的外形獨特，火光奪目，讓人看了感覺心中暖暖的。元宵節一到，每家每戶都吃上了香噴噴的湯圓，為的是一家人團團圓圓，和和睦睦，永不分離。
元宵節，我總是喜歡把小時候媽媽做的兔兒燈拉出去玩一玩。每當看到那燈中的蠟燭燃燒起來，我的腦海裡就回憶起兒時天真爛漫的時候，那無憂無慮，在溫暖家庭中的快樂生活。時間轉眼過去，在這12年中，元宵節是我最期待的時光，因為每當看到那盞從小玩到大的兔兒燈，就好像時光倒流，回到無限美好的過去。那盞大兔兒燈外面還是彩色的，只是隱隱約約還有幾點白色。從那層包住兔子身體的紙上，我已看到自己的成長。上面多種顏色的綵帶也捲了起來，還一塊隔著一塊，這是兒時的天真換來的色彩；那一個又一個被我拔掉毛的地方流露出的是從前歡樂溫馨的時刻。我用天真無邪記載了從前在院子里拉著兔兒燈留下的美好。每一次，在我拉著根繩子，帶著火光豐滿的'兔兒燈時，整整一年的快樂也留在那兒。蠟燭燒完了，要換上新的一根，童年過去了，要走向人生道路的新起點。蠟燭化了，成為亮晶晶的燈油，風一吹過，它又凝固起來，回過頭，它的形體仍在兔兒燈中，兔兒燈的影像依舊在我心中。
童年時代的標誌牢牢映在這兔兒燈中，燈芯一滅的瞬間又添上抹新的燭光。在我那甜美的夢裡，它譜寫成一首美妙悠遠的元宵佳曲，永遠富有童真，永遠伴隨著大大小小的腳印迴盪於心間。
國小生元宵節的作文5
元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。所以這天是非常熱鬧的。人們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。
正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房裡煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。
吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直衝上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最後變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直衝夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小夥伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。
八點過後，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那歡樂的場景中……
國小生元宵節的作文6
時逢元宵，我輕執你盈盈的玉手，步上欄頭，只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀，閉目呢喃。望著滿亭的碎金與斜掠的雙燕，我心中便只是美滿，只有安祥。
黃昏裹著一層薄紗退去，月便浮上了柳梢。清淨的月光淋在你的身上，溼透了一片情誼。你的耳語在靜靜縈迴，於我的胸前，我的腦海。不知月宮上的仙子，是否還深情地望著吳剛？也不知那棵桂樹是否已然倒下？
花市的燈火引起你的神往。你帶著孩童般的天真牽著我衝進花海。天上下著光亮的煙火雨，雨點滴滴映著你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角，只為人流的喧鬧。我的心已沉醉，元宵之夜，燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火，還是身旁帶笑的你。
你拉著我選了一對花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。於來往不息的人流裡，兩朵花綻著粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只願：今夜永駐，今夕不逝。天上，一顆星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。
花零水流，時光荏苒。又是一年元宵，又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出了我那條長長的孤影，碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕，唯不見了你的人影，我的心也傍著夕陽，落入山崗。
月據著柳梢，依然是那年的清靈。我的胸膛，我的腦海，也不止地湧著思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥，把你偷了去？還是你忘了時日？冰冷的月光傾注在我的臉上，留下了淚花。
國小生元宵節的作文7
真好!盼星星，盼月亮，我終於盼到了x年的正月十五日——元宵元。今天，我還聽說了一個好訊息——今天既可以猜燈謎，以可以做元宵。
這天下午上完課，我們排好隊，老師領著我們去猜燈謎，與以前一樣——猜燈謎的地點還是設在大廳。哇!大廳太美麗了——每一根長方體柱子上都貼著紅紅火火的春聯，柱子與柱子之間懸掛著一條細長的紅綵帶，綵帶上掛著一個個姿態萬千的花燈，有威風凜凜的蜘蛛俠燈、憨態可掬的機器貓燈，活潑可愛的了兔子燈……每兩個花燈之間貼著一張燈謎。哇!人怎麼會這麼多!大廳裡都要水洩不通了，只見有的同學在絞盡腦汁冥思苦想，有三個一群，五個一夥地猜燈謎，有的拿著獎品在炫耀呢，有的則在那裡兌獎品。一看見人挺多的，我心裡就犯庠癢，不管三七二十一地衝進人群，看燈謎囉!咦，早晚都要嘗的一定是牙膏了。我一看見謎面就迅速摘下來，去兌換獎品，一看見老師，我心裡就興奮，差一點說牙刷了。
“做元宵嘍!”不知是哪一個同學一聲叫喚，大家都如離弦的箭一樣飛奔向教室。一進教室，大家就聽著老師的指揮，洗淨雙手，分好組，準備做元宵了。每個人都發到了一小塊和好的米粉團，為了防止粘手，每給還分到了一些幹米粉。開始動手嘍，有的在揉米粉團，有的在搓米粉團。我也不甘示弱，拿起米粉團，使出渾身本事在搓，恨不得自己是劉謙把米粉團變成一根細長的米粉團條，我先捏下一小塊，放在手心間，輕輕地搓，一會兒一個小元宵問世了，大約三十分鐘過去了，已經有兩盆元宵誕生了。
今天的元宵味道只能用一個字表示——美，這元宵味道堪比山珍海味，太好吃了。吃完晚餐，我們還看了精美的圖片、元宵節的來歷，吟誦了元宵節古詩。
這真是一個快樂的元宵節啊。
國小生元宵節的作文8
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心；老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中；我也望家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳琅滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放笑容。
看完燈之後，人們都回家了。在家裡看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。
元宵節之夜是那麼地美好，那麼地愉快，全家人在一起團團圓圓地都快樂啊！
國小生元宵節的作文9
正月十五元宵節，塔城的元宵節可熱鬧了，有社火、有花燈、晚上還有煙花哩。
早晨在我還在甜蜜的夢鄉時，就被一陣陣鞭炮聲給叫醒了。爸爸也趕忙到樓下放炮，媽媽下了我最愛吃的元宵，美好的一天開始了。
一切都收拾妥當後，我和爸爸出發去到新華街看社火。遠遠的就聽到敲鑼打鼓的聲音、孩子吵吵鬧鬧的聲音和人群嘻嘻哈哈的聲音。使我更加激動，迫切的想快點看到社火的節目，真想一下子飛到社火表演的地方。我和爸爸加快了步伐，看到了原本寬敞的馬路已經被密密麻麻的人群和表演的人們圍的水洩不通，我們也加入到人群中，利用我小而矮的優勢不一會兒就擠到了人群前面，終於看到社火表演的隊伍了，有踩高蹺的、有耍龍舞獅的、有扭秧歌的、還有我們小孩子的武術表演。我最喜歡的還是耍舞龍的，因為龍是中華的代表，而且舞起來整個龍像活了一樣，這些叔叔們不知道在場下練習了多長時間才耍的如此活龍活現的。
元宵節最讓我期盼的是晚上，因為晚上有我最愛看的煙花，每年只有這一次機會能看到如此美麗的煙花，所以我早早的就做好準備，讓自己再激動一把。九點半準時開始了，啊！禮炮響起，好大的豔麗的煙花飛到高空中開放了，一個接著一個，就像在天空中開了無數的鮮花。今年的煙花有許多新品種、新花樣，有的像兔子、有的像毛毛蟲、有的像桃花、菊花，還有的像流星雨。五彩濱紛、絢麗多彩，真想讓煙花一直放著，不要結束。今年在放煙花時還有人不停的放著孔明燈在旁邊點綴，可我還是想提醒放孔明燈的人們，小心火柱，安全第一。
元宵節是我國的傳統節日，也是讓我最開心、最難忘的節日之一。
國小生元宵節的作文10
正月十五是元宵節，元宵節又稱“上元節”，是中國民俗傳統節日。古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之後的第一個重要節日。
今天又是一年一度的元宵節，聽說我們桂花城的元宵節與眾不同。究竟是怎樣的呢？我懷著好奇心走下樓去，到了樓下又是別有一番風景。只見物業的叔叔阿姨們，都在忙著佈置元宵節活動要用的東西，有的在貼燈謎，有的在準備禮品，還有的在準備高壓鍋、麵糰和餡料，有的在佈置場地……一切準備完畢之後，物業阿姨宣佈：“桂花城的元宵活動現在開始！”之後人人都忙了起來，我也不例外，奔向我喜愛的活動場地。
我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個簡單一點的，這樣就可以多得一點禮品。我找到一個燈謎，謎面是這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼珠子軲轆一轉，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業阿姨，結果我真的猜中了，阿姨給了我一個碗墊。我拿著碗墊，心裡高興極了。我抬頭看見有人在拔河，我就湊過去瞧瞧。在一輪比賽結束後，我也加入其中，接過繩子站在隊伍的最後，牢牢地拽著繩子。只聽裁判吹了一聲哨子，我便奮力往後拉，感覺渾身的力氣都集中在了手上。最後，由於對手大多數都是身強力壯的大人，我們隊輸了。不過，我們依然玩得很開心。
做完活動，我感覺有點餓了，我就跑去包湯圓。桌子上有10個小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團餡料，放在麵餅的中心，在包裹起來，再用手心把他們搓圓，一個湯圓就這樣做成了。我一口氣做了10個湯圓，煮熟了之後，吃起來格外的好吃。
我明白了：只有自己親手做的，才是最好的！
