小魚國小作文15篇

來源:才華庫 1.15W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小魚國小作文,希望對大家有所幫助。

小魚國小作文15篇

小魚國小作文1

有一天,我回到家裡,家裡沒有大人,我看到了魚缸裡的魚,心裡有了壞主意。我先把魚食往魚缸裡“狂倒”,魚兒簇擁上來,馬上就“狂吃”,一會兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑,想:嘿嘿!上鉤了。過了好一會兒,我想:該是什麼成果呢?啊!魚兒暈了,肚子脹爆了,鮮血直流的場面不禁讓我發憷。一股衝動讓我繼續“惡搞”,我又把超冷的水倒進魚缸,還放了幾塊冰。我想:這些魚一定被凍死了。果然,我驚異地發現,有幾條魚已經變成了冰塊,就像超市買的那種未解凍的魚。我還不罷休,開啟我手裡的可樂瓶蓋,“咕咚咕咚”把可樂倒進魚缸,我看到魚缸裡的魚漂起來了,它們是被我毒死了……

“明宇,醒醒。”媽媽在一旁喚我。我跑到魚缸跟前一看,魚兒搖著美麗的尾巴,正在悠閒地遊著,什麼也沒有發生。

小魚國小作文2

今天下午,我、李心雨、胡綺辰、鄒銳和錢佳蕊一起在操場上玩吃小魚的遊戲。

錢佳蕊當鯊魚,其他人當小魚,選好了,我們就開始玩了起來。

一條“小魚”游出來了!“大鯊魚”猛地撲向“小魚”,可是“大鯊魚”的動作慢了一點,“小魚”逃走了,“小魚”就哈哈大笑起來。另一條“小魚”又游出來了,“大鯊魚”可不這樣做了,她站在那兒不動,“小魚”靠近了她,“大鯊魚”就撲了過去抓住了“小魚”。另一條“小魚”在我們身邊說:“我們用一兩條小魚去引開大鯊魚,其餘的小魚去救被抓的那條小魚。”其他的“小魚”就按照她這樣的方式去做了,果然把“小魚”救回來了。“大鯊魚”非常生氣地吼叫了一聲,只好無奈地認輸了。

吃小魚的遊戲可真好玩啊!

小魚國小作文3

我是一條小魚,我每天都很開心,大家叫我樂樂。

我生活的地方空氣清新,河水清澈見底,樹木茂盛。綠油油的草地上長滿了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹們打招呼,和小蝦做遊戲,和小鳥聊天,和青蛙猜謎語,和我的夥伴們自由自在地玩耍。

不久,我生活的地方變成了旅遊勝地,優美的環境吸引了一批批遊客的到來。他們一下車,就感嘆這裡風景真美呀!他們一邊感嘆一邊捉魚、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了,也許他們聽見的只是“呱呱!呱呱!”可我們聽到的卻是“救命啊!救命啊!”我的媽媽為了保護我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的朋友們給吃了,把骨頭隨地亂扔。他們在河裡留下了許多“紀念品”,有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得髒髒的,臭臭的。我帶著鄉親們離開了這個可怕的地方。

可惡的人們,大自然會報復你們的!

小魚國小作文4

我為什麼想變成小魚呢?因為……

因為,春天可以在河裡游泳,到河邊看小樹長出嫩綠的葉子,看開放的小花隨風飄動,肯定美麗極了。

夏天,可以看到小孩子們在水中嬉戲,玩耍,而自己在水裡遊,不過要時刻注意小孩子們的小手呢!還可以到河邊看看花凋謝了沒有,沒有凋謝的話,就是還沒到秋天。

秋天,我可以看果樹結果了沒,結了的話秋天就到了,當然,花也枯了。小孩子沒都不會來小河邊玩了,因為很冷,他們才不來河邊玩的。

冬天,就不用說了,因為最好玩。河面結冰了,可水裡還是很暖和的,有些人還冒著嚴寒出來釣魚,可能是給家裡人抓點新鮮的魚吧!不過還得小心他們的魚鉤。

小朋友們,你有幾個理由呢?快說說變成什麼東西的理由吧!

小魚國小作文5

冬天到了,小魚不吃也不動,我還以為小魚快死了。於是,我去問爸爸,爸爸說:“小魚不是快死了,在冬天,天氣很冷,水也冷,小魚不能遊得太快。你看,小魚遊得很慢。”我回頭一看,小魚真的是遊得很慢。我這才明白,天氣冷,水也冷,小魚遊太快就會消耗很多能量,不是很容易凍死嗎?春天,萬物復甦、食物充足,小魚就會快活地游來游去。看來,這一點點小事也有不少學問呢。

我喜歡這可愛、活潑的小魚。因為在我的心中,我最喜歡的就是魚了。

小魚國小作文6

這周媽媽終於帶我去買了盼望已久的小魚。這小魚非常漂亮,我一共買了6條魚,它們非常漂亮,分別是彩兒、螢兒、藍彩、黑虎、粉鏡和金閃。前面的第一個字都是顏色哦!我們從金閃開始說起吧!金閃是裡面體型最寬的,也就是最肥的。為什麼要叫它金閃,因為如果你仔細看,會發現它身上有像閃粉一樣的東西,很漂亮。其次是黑虎,黑虎身上的條紋是老虎一樣的。黑虎是小魚裡最漂亮的,真因為小黑虎的尾巴和身體一樣大,粉鏡兒還想和他媲美呢!再說粉鏡,粉鏡粉鏡就是因為粉鏡它太愛照鏡子(照魚缸,魚缸是玻璃做的)了。粉鏡非常漂亮,它的背上有四種顏色,分別是紫、粉、橙、黃,非常漂亮。最後是藍彩,藍彩是裡面最愛吃的但又吃不胖的,因為藍彩是最愛運動的。尾巴尖上的三種顏色巧妙的搭配在一起。哦!對了,差點把那叫彩兒和瑩兒的差點把那兩條小魚給忘了,它們都是一個有著彩虹般瑩光的小魚兒。我一定要好好的養著它們。

小魚國小作文7

我家的魚缸裡有一群紅鸚鵡魚。它們全身呈桔紅色,它們的眼睛骨碌碌地轉,它們的魚鰭像扇子一樣優美地在水裡扇動著,它們游來游去,身子一扭一扭,真好玩!

中午,我把手指放在魚缸前,小魚們跑過來想咬我,我哈哈大笑,因為我的手在魚缸外面,可是它們在裡面,小魚正咬玻璃呢!我對一條小魚說:“咱們玩一個遊戲叫捉迷藏吧,你來藏。”小魚似乎聽懂了我的話,藏到石頭後面,我一睜眼,雖然它藏在石頭後面,可它真不小心,把頭露出來了。該它抓我了,我藏在了魚缸旁邊。它東張西望,它終於找到了我,看見我以後,它搖著尾巴,好像在得意地說:“我找到你了吧,就因為你藏的地方不太好!”

晚上,我該餵魚食了,我把魚食罐拿出來,小魚望著魚食,想把魚食吃個精光,我拿了30幾粒魚食放進魚缸裡,小魚們著急地向魚食衝去,因為它們太餓了,不到一分鐘就把魚食搶完了,我感覺它們還想吃,它們一天只吃一次,不會長胖吧!

小魚國小作文8

我家養了兩條可愛的小魚,一條叫小紅,一條叫小黑。

小黑全身呈黑色,瘦的都不成樣子了,兩隻小眼睛黑黑的,真帥氣;小紅全身呈紅色,身子中間有一條金黃色的線條,可好看了,跳起舞來就像芭蕾舞演員在跳著芭蕾舞。

兩條小魚可好動了,一刻也停不住,要不就繞著魚缸團團轉,要不就一上一下游泳……

我每天都給他們餵食,現在說不定他們還在我家裡等著我去餵食呢!我真喜歡我的小魚,因為他們不但帶給了我最精彩的表演,還帶給了我意想不到的事情,我愛我的小魚,小魚也非常喜歡我!

小魚國小作文9

我家門前的河裡,有許多小魚兒。

這種小魚兒叫白眼張魚。因為它的身子很細小,只有火柴棍那麼粗,身子是火柴棍的一半那麼長,有的還要短小,這樣反而使得他的眼睛更容易讓人看到,於是就得了這樣的名字。

它們喜歡吃水藻、爛菜葉、白米飯等等,但是,它們也經常被泥鰍等比它大的魚兒給吃掉。

每當氣溫在20來度的時候,它們便成群結隊地從水裡游到水面上嬉戲、找食吃。

這些魚可熱情了!夏天,我在河裡游泳,他們就經常游到我身邊,有時還會親親我呢!

啊,這些小魚真可愛。

小魚國小作文10

我家的魚缸裡養了十多條小金魚,它們有的全身紅彤彤的,像穿著一件紅色的戰袍;有的紅裡透白,似一位嬌羞的小姑娘;有的全身烏黑髮亮,猶如一位威武的大將軍。

這些小金魚,十分調皮。時而游到水上面來,尾巴擺來擺去的,像一把小扇子來回地扇動著;時而在魚缸的底部穿梭,有時遊得飛快,像一把離弦的.箭,瞬間消失得無影無蹤。

瞧!迎面游來一條全身藍色的魚,我給它取名為藍公主,它遇事冷靜、謹慎。一天中午,我驚奇地發現藍公主撐開魚鰓,向其它金魚發起了猛烈地攻擊,其它魚兒四處逃散。咦,這是怎麼回事?我好奇地開啟網路尋找真相,原來它的大名叫鬥魚,它那颯爽矯健的身姿和驍勇善戰的獨特個性吸引了眾多的愛好者。當然我也是其粉絲中的一員,看著它抖動身軀,展開攻勢,伺機撕咬對方,激烈戰鬥的場面時常讓我心驚肉跳。

我喜歡我家的小魚,它們可愛、俏皮,你們喜歡嗎?

小魚國小作文11

我家養了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。

這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以後,就已經有100多條孔雀魚了。

我給這些孔雀魚餵食時,它們一起游過來,爭先恐後地搶著我餵給它們的魚食,有時我沒給他們餵食,把手指放入水中,它們就一起來吻我的手指,感覺麻麻的。

我每次給魚缸換水時,少數孔雀魚就想賴在裡面不出來,有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動不動的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細看的話,那你就很難發現他,因為他全身都是灰色的這樣就給它帶來了保護自己的作用。

我沒事的時候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地攪著,周圍的小魚都敏捷遊開了,過了好一會,它才游回到這裡來。小魚在沒事的時候,它就會慢慢地遊著,一點也不著急。

這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

小魚國小作文12

“唧唧喳”,鳥兒在樹上唱歌,今天我來到了美麗的浦口公園。

一進門,我就發現大家圍在一個池塘邊撈小魚。我也買了個網兜趕緊往池邊跑去,生怕小魚被撈完了。

我將網兜輕輕放入水中,等待小魚遊過。一分鐘,兩分鐘……我有些不耐煩了。 再看別人,都捉了十幾條小魚。

我生氣了,就看到小魚就撈。不過,我不是快了就是慢了。這時,一條小魚遊進了我的“警戒線”中,它好像什麼也沒看到。我抓住機會一下將網撈過去,但不知是網小了還是撈的不準,又讓它溜了,我火上加火。

不過,我還是想出了一個辦法。我在一個塑料袋裡放了一些它們最愛吃的水草,放入水中。果然有一條魚遊了過來。可還沒進去頭就停在那兒不動了。

我想:你快進來吧,快來吧!可它在袋口就是不進來。

我一下子將袋子扣過去,可誰料到它從邊上逃跑了,我卻撈了一塊大石頭。這次雖然沒有抓到一條魚,可我還是很高興。

小魚國小作文13

在一個遙遠的國度,有兩條小魚開心地生活著。他們住在兩條不同的河裡,河中間還隔著一片海。一條小魚叫沉沉,另一條小魚叫默默,他們倆是好朋友。

幾十年後,兩條小魚都長成了大魚。有一天,沉沉住的河邊建起了一座大工廠,工廠的生產裝置整天轟隆隆地工作,很多魚被工廠的噪音吵啊吵,都吵得生病了。沉沉遊啊遊,想游到默默住的河裡去。可是,他游到一半就看到了默默,沉沉很奇怪,問默默為什麼也在這裡,原來默默住的河裡的水被汙染了,河都變黑了,越來越多的小魚被毒死了,默默也來找沉沉,去他那裡住。

沉沉和默默商量了,決定住在海里了。沉沉和默默對這裡很不熟悉,不知道在哪才能找到食物,再說海里還有很多鯊魚,沉沉默默很擔心有一天他們會被鯊魚吃了,可是他們實在是不知道還能往哪去。他們好希望回到小時候,在小河裡自由自在地游來游去;他們好希望人類能愛護好環境,還給他們一個乾淨清澈、沒有噪音、沒有汙染的家。

小魚國小作文14

我家養了11條小魚,有孔雀魚、斑馬魚、草魚和不知道叫什麼名字的魚。

以前我家曾餵過好多魚,但經常因為餵魚食喂的太多,將魚撐死。賣魚的說過魚餓不死只會撐死,所以現在我們都不給魚餵食。

今天,我看在很長時間沒餵它們的份上,我就打算喂他們一次。我首先拿來饅頭,把饅頭撕成一小塊一小塊地放在魚缸裡,後來我又找到了魚食,然後我拿起魚食,往魚缸裡倒,結果“嘩啦”一聲倒了一大堆。

“不好,魚食倒多了!”我觀察到魚食和饅頭大部分沉在底下,於是我趕緊找來一個盆,把魚和水倒進那個盆裡,把剩下的沖洗乾淨。為了清理的更乾淨一些,我又來了一遍。

第一個盆搞定了,接下來該第二個盆了。和上一次一樣,把魚和水倒進那個盆裡,把剩下的沖洗乾淨,再重複幾遍就行了。魚食基本清理乾淨,這樣小魚就挽救成功了!

我感受到一個人犯了錯誤不要緊,但是明知道自己錯了,而不去改正的人,才是最可怕的。

小魚國小作文15

從前,有一條小魚,本來這條小魚是幸福的,快樂的,可是它游到水面一看,啊!我的爸爸和媽媽怎麼躺在河面上了,它游過去問:“爸爸,爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽,你怎麼了?媽媽說:“我一起在家裡看電視,一群人剛剛把汙水倒在我們家裡,我們就被汙染了”。你趕快逃走吧!小魚痛苦的說:“好”。因為小魚的媽媽讓小魚趕快逃走,小魚就逃到了河底的深處,小魚游來游去,忽然,它聽到了一聲呼叫聲,小魚轉頭一看,原來是我的哥哥,它問:“哥哥,怎麼了”。哥哥說:“小魚我們趕快逃吧!”小魚問:“到底怎麼了呢?”哥哥說:“有紅色的水朝這邊來了。”小魚沉默了會說:“好的!"那我們走吧!

還好,小魚和哥哥逃過了這個災難,它和哥哥拼命的游到海里較遠的地方,然後居住了下來。

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