長城國小生作文彙編五篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的長城國小生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
長城國小生作文 篇1
星期天，媽媽說：“我們今天要去木田峪爬長城！”聽了這個訊息，我很高興，心情特別激動。
到了長城，首先要經過一段比較長的臺階，這個臺階是連線長城的，走到一半就累地不行了，我對自己說：“我一定可以！”
果然我爬到了萬里長城的最高處。哈哈，我還是第一名呢！
哇噻，北京的山峰太美了，就跟一幅畫一樣！
這次的五一過得真有趣！
長城國小生作文 篇2
俗話說得好：“不到長城非好漢。”在這個暑假我就當了一回好漢。
我們先乘一班列車到了八達嶺。天空下著濛濛細雨，溫度低到14--15攝氏度，給我帶來了一陣夏日的清涼，可是幾個同行的人都雞皮疙瘩顫抖起來，媽媽見此為我披上了一件雨衣，我就準備當好漢了。
一進長城，我從垛口往外望去，長城猶如一條巨龍橫臥在山澗。踏步上去，我向前望，感覺自己像是騎在龍背上；再往後看，霧濛濛的一片，我似乎在龍背上騰雲駕霧。上了長城，似乎像在飛。
駐腳細細觀察，城牆是用一塊塊巨大的石頭築成的，每隔約100米左右就有一座城臺，我早了解到這是古時候打仗時互相呼應用的。我步行到大約長城的一半路程時，我的同伴大聲呼喊：“好累啊，真累！休自語：不能停下來！沒到好漢坡，決不罷休。於是，我拉起爸爸的手息休息吧。”但我知道還沒到好漢坡，一股動力在推動著我，我喃喃，一直向前衝。一路上有上坡與下坡組合的，我有幾次下坡時，幾乎控制不了自己跑步的速度，一直向下衝擊，沒辦法剎住自己的腳步，好驚險啊。但我學會了登山的技巧，比如遇到下坡有上坡時，下坡一定要快，不然上坡就沒有慣性衝擊力了。一路緊走慢跑，我們終於到了終點。此時此刻，我好像自己打了勝仗凱旋而歸似的，瘋狂地呼喊：“我是好漢，我是好漢！”聲音在長城上盤旋迴蕩。
這個暑假，我終於成功地當了一回好漢！
長城國小生作文 篇3
長城，我為你驕傲！
長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產之一，也是與埃及金字塔齊名的建築，還是人類的奇蹟。在遙遠的兩千多年前，是勞動人民以血肉之軀修築了萬里長城。長城是中國古代人民智慧的結晶，也是中華民族的象徵。
春秋戰國時期，各國諸侯為了防禦別國入侵，修築烽火臺並用城牆連線起來，形成最早的長城。以後歷代君王幾乎都加固增修長城。它因長達幾萬裡，故又稱作“萬里長城”。據記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修築長城，總佔全國人口的二十分之一。當時沒有任何機械，全部勞動都由人力完成，工作環境又是崇山峻嶺、峭壁深壑，十分艱難。長城東起山海關，西至甘肅嘉峪關，東至鴨綠江。從東向西行經10個省區市。長城的總長度為88518000米，其中人工牆體長度為6254239.662米，塹壕和天然形成長度為25942342.265米。長城始建於春秋戰國時期，歷時達20xx多年，總長度達532萬米以上。我們今天所指的萬里長城多指明代修建的長城，它西起中國西部甘肅省的嘉峪關，東到中國東北遼寧省的鴨綠江邊，長635萬米。它像一條矯健的巨龍，越群山，經絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過長城的人無不驚歎它的磅礴氣勢、巨集偉規模和艱鉅工程。長城是一座稀世珍寶，也是藝術非凡的文物古蹟，它象徵著中華民族堅不可摧永存於世的偉大意志和力量，是中華民族的驕傲，也是整個人類的`驕傲。 八達嶺長城
長城在中國歷史的長久歲月中，許多封建過多次修築；我國古代千千萬萬勞動人民為它貢獻了智慧，流盡了血汗，使它成為世界一大奇蹟。不論是巨龍似的城垣，還是扼生產流程和比較科學的燒製磚瓦作坊。因此磚的製品產量大增，磚瓦已不再是珍貴的建築材料，所以明長城不少地方的城牆內外簷牆都以巨磚砌築。在當時全靠手工施工，靠人工搬運建築材料的情況下，採用重量不大，尺寸大小一樣的磚砌築城牆，不僅施工方便，而且提高了施工率，提高了建築水平。其次，許多關隘的大門，多用青磚砌築成大跨度的拱門，這些青磚有的已嚴重風化，但整個城門仍威嚴峙立，表現出當時砌築拱門的高超技能。從關隘的城樓上的建築裝飾看，許多石雕磚刻的製作技術都極其複雜精細，反映了當時工匠匠心獨運的藝術才華。時期的秦、趙、燕長城，作為軍事防禦工程，究竟在戰爭中起了什麼作用？關於它的作用，特別是秦長城和燕長城的作用，歷史文獻記載幾乎沒有，趙長城的記載也很少。這是不是
戰國時期的秦、趙、燕長城，作為軍事防禦工程，究竟在戰爭中起了什麼作用？關於它的作用，特別是秦長城和燕長城的作用，歷史文獻記載幾乎沒有，趙長城的記載也很少。這是不是說，它們沒有起什麼作用呢？不是。恰恰相反，正好說明三國修建長城後，匈奴、東胡等沒有越過長城南掠，長城在軍事防禦上起了重要作用！
萬里長城，你永遠在人們心中！
長城國小生作文 篇4
長城是我們每個人都盼望去的，俗話說得好：“不到長城非好漢。”上星期五，我們學校就組織我們到華西村去玩，我們遊覽了許多地方，可我最喜歡爬“長城”這個專案。
一路上我們在車上歡聲笑語，這時，不知是誰喊了起來：
“快看！長城到了。”我們的目光就一下子轉移了目標，遠看著“長城”我都不知道那是“長城”還是巨龍呀！
時間過得可真快呀！一轉眼，我們就來到“長城”腳下，男同學們躍躍欲試，女同學門精神抖擻。我恨不得我有翅膀一下子飛到“長城”頂上去看看那迷人的風景。我近看著長城，覺得它真不愧是世界上獨一無二的長城。我聽見有的小朋友信心十足地說：“我一定能行。”有的小朋友說：“長城那麼高，恐怕我不行。”還有的小朋友說：“長城就算它比巨龍還長，我也要爬上去看看。”
我們健步如飛，不一會兒就來到了半山腰。才發覺爬“長城”不是易如反掌。我觀察了一下同學們發現一些小朋友頭上滿頭大汗，臉漲得通紅，手裡拿著衣服說：“我真想歇一會呀！”
還有的小朋友嘴巴冒著煙望著那還只剩下的一點點生命之源—水,又說：“唉！算了吧。”我的腳下像灌滿了鉛似的，怎麼也抬不起，我望著蔥綠的樹木，精神也好了許多。“休息”。導遊說道。聽到這個命令，我們把水瓶蓋開出來，拿起水瓶就往自己嘴裡倒。“咕嘟”，“咕嘟”一瓶水一下子就被我喝掉了半瓶。
“真爽”。我一邊吹著涼爽的風，一邊自言自語道。
我們又出發了，可我太累了真想再休息一會。這時我突然想起了一句名言——堅持就是勝利。於是，我又向前走去。
我們終於爬到了頂峰，我興高采烈的，因為我爬完了“長城”。
我希望以後學校再舉行這樣的活動。
長城國小生作文 篇5
瞧，遠看長城它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多裡。
現在我們已來到長城腳下。這一段長城修築在八達嶺上，它高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射口，供望和射擊用。城牆頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，屯兵的堡壘，打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。
現在我們站在了長城上，踏著腳下的方磚，扶著牆上的條石，你會很自然地想起古代修築長城勞動人民來。單著這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有火車，汽車，沒有起重機。這陡峭的嶺，就靠著無數的肩膀無數的手，可想當時的勞動人民是多麼偉大。
這樣氣魄雄的工程，世界歷史上可是一個偉大的奇蹟啊!
難道長城的雄偉壯麗，那莽莽蒼蒼的雄資不讓我們深深陶醉嗎?
