五年級人物描寫作文500字 表妹
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級人物描寫作文500字 表妹，歡迎大家分享。
五年級人物描寫作文500字 表妹1
星期天，舅舅和外公一起來我家玩，順便帶來了表妹--依依。
依依有一雙水靈靈的大眼睛，像兩隻黑葡萄。一張櫻桃小口，整天說個不停。一雙大大的ears住在聰明的腦袋旁，十分惹人喜愛。
每天，依依總愛光著腳丫在地上跑來跑去，你說髒不髒？每次洗腳還要哄著，她要不高興，任你怎麼哄，怎麼勸，都不肯洗。這下就惹惱了舅舅。舅舅訓她，她哭著不肯洗，可憐巴巴地說：“爺爺，抱抱我。”心軟的外公從舅舅懷裡抱走了依依說：“依依啊，我這裡有一顆大白兔奶糖，如果你不去洗，我可要吃了！”說完做了一個吃的動作，依依見糖快要被吃了，做出了一個可愛的動作:雙手交叉，兩眼淚汪汪的看著外公，惹人憐地說：“爺爺，我知道你最好了，你先別吃，我這就去洗。”外公看著妹妹去洗腳的身影，笑著把大白兔糖放在了桌上。
依依不僅不愛洗腳還挺囉嗦。有一次表妹纏著我聊天，內容重複再重複，可是她一點也不厭煩，說的津津有味，卻把我搞得一個頭兩個大。
“姐姐，八寶粥是什麼味道的呀？”估計是白天看到誰在吃，他才提出這樣的問題。
“甜的。”我不假思索地回答道。
“為什麼是甜的呢？”小表妹著著好奇的大眼睛問道。
“因為放了糖。”我微笑著回答了她的問題。
“姐姐，八寶粥什麼味兒的？”小表妹還是睜著那雙水靈靈的大眼睛看著我。我只好又耐著性子回答了她的問話。
就這樣，上面這兩問兩答重複了不下五遍，我的忍耐到了極限。
“姐姐，八寶粥什麼味兒的？”
“不知道！”我氣沖沖地回答。
“甜的。”小表妹得意洋洋地看著我，那樣子真讓人哭笑不得。
這就是人見人“愛”，花見花“開”的表妹。
五年級人物描寫作文500字 表妹2
從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，經常像個戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的，她十分的淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃妹妹的醋，因為媽媽將原本都屬於我的愛很大部分給了妹妹，而我呢，現在卻是相當得心甘情願，因為妹妹實在太惹人愛了！
我的妹妹到底可愛在哪裡呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的面板，一雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什麼呢！呵呵，造型上最好玩的莫過於她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那裡，特別的“神氣”！
那麼妹妹淘氣在哪裡呢？她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手鐗，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有辦法。這次啊，不幸的事讓我給碰上了。週末，我正抱著遊戲機玩得起勁呢！在快過最後一關的時候，我的精神正處於極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客的到來全給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地撒起嬌來：“姐~給我玩！”
“走開走開，姐姐快通關了，別打擾我了。”
“不行~給我玩。”她在原地看我很久沒理會她，就撒腿跑開了。我心裡這下樂壞了：哈哈，“撒嬌”終於今天被我給征服了。可是，沒想到的事情發生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手裡一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。我可冤了，我找誰訴苦呢。
我的妹妹大致已經介紹完畢了，她呀，就這樣一個人，淘氣著卻也不失幾分可愛呢！
五年級人物描寫作文500字 表妹3
親愛的表妹：
你好
我們很久沒有見面了，我有一件難忘的事要告訴你。
記得去年暑假裡，我們一家人到蓮花山遊玩，初次去到如此漂亮的地方，我興奮極了，蹦蹦跳跳地走在山路上。可是爬到半山腰的時候，我就累得走不動了，仰頭一看，山頂似乎遙不可及，我真的能爬上去嗎？我不禁垂下了頭，像一隻洩了氣的皮球。這時候，我的臉已經被晒得像個紅紅的小蘋果，汗水不聽使喚地往下流，溼透了衣服。於是，我轉頭對爸爸說：“爸爸，我走不動了，下山吧!”爸爸笑著說：“女兒，再試試，加把勁！怎能輕易就被蓮花山征服了？”聽到這句話，我的臉更加紅了。對！半途而廢只會什麼都做不好，只有堅持不懈才能到達成功的彼岸。我怎麼能被這一座山難倒呢？以後的生活中還會出現很多很多的困難，就像一座座大山，若我不能堅持走下去，我永遠不能到達目的地。想到這裡，我咬咬牙堅持著，一步一步往上爬。
最終，我登上了山頂，坐在一塊大石頭上貪婪地吸著山頂的新鮮空氣，並欣賞著周圍的景色，感覺到了從未有過的喜悅。這時，媽媽走了過來，摸了摸我的頭，向我豎起了大拇指。那一刻，我終於知道我喜從何來，是因為我用自己的堅持完成了一件我原以為不可能的事情。
表妹，你有過這樣的經歷嗎？如果以後你遇到困難時請不要放棄好嗎？期待你的回信。
祝
身體健康，學習進步。
你的表姐：鄧琳
2xxx年1月17日
五年級人物描寫作文500字 表妹4
我家有一位貪吃女王，她是我的小表妹，名字叫黃真真。
一天，我買了一包糖豆，表妹正好被媽媽接家裡玩，看著美味的糖豆，我心想：如果給她吃的話，她那麼貪吃，那一會兒不就被她消滅光了。正當我沒辦法時，表妹一蹦一跳，笑眯眯地走了過來，見我手中拿著她最喜歡的糖豆，激動的兩眼冒光，大叫：“呀！糖豆!”我見被她那機靈的眼睛發現了，便只好給了妹妹一顆糖果，自己也吃了一顆糖果，心想：這糖果那麼好吃，可不能都 讓 妹妹給吃了。一邊想著我一邊加快了咀嚼的速度。看著妹妹溜溜轉動的眼睛，我便握緊了手中的那一包糖豆，攥緊得手心都握出了汗。我茫然無措，不知該用何種行動保護我的它。
妹妹吃完糖豆樂滋滋地跑來了，她小手一伸，眼睛直直地盯著我的手，我小聲嘀咕：“糖吃多了對牙齒不好！”妹妹爭辯|：“誰說的？不嘛，我就要！”“不行！”我甩開她的小手，一口否決。妹妹嘟著嘴說：“哥哥壞！”說完她便跑到了角落裡生氣去了。我忽然想到：這下壞了，根據妹妹以往的做事風格，生了氣肯定要告訴家長的，媽媽最疼愛妹妹了，平時有什麼好吃的都是先給妹妹，看到妹妹哭，她肯定得狠狠批評我，我的糖豆也回有去無回的。想著想著我似乎看到了媽媽凶神惡煞地樣子，身子禁不住打了個冷顫。我趕緊往妹妹手裡塞了五顆糖，這時妹妹停止哭聲看了看手心，又瞥了我一眼，轉過身子又生氣去了。看來我只有全給她了。我還在她耳畔叮嚀道：“妹妹呀！糖我可都給你了，你一定不能給我媽媽說呀！”
當她接過糖豆包裝袋時臉上樂開了花，一溜煙跑到一邊吃她的美味去了，聽她把糖豆咬得“咔啪咔啪”響，我不禁感慨：貪吃的傢伙惹不起啊！
五年級人物描寫作文500字 表妹5
正月初五，我們一家三口和大伯一家三口、爺爺、奶奶去住在安徽的姑姑家作客，因為正月初六是我那調皮可愛的表妹的十歲生日。
我們在路上開了將近四個小時的車，一路上車不是很多，可能是過年的原因吧。我坐在車上，透過車窗看向外邊，一路上景色迷人。有五顏六色的花草樹木；有縱橫交錯的田埂；有一望無垠的天然湖泊，微風吹過，湖水盪漾開去，泛起一波波的漣漪，遠處，偶然有幾隻星星點點的小船，猶如大海中的一葉扁舟。
下午四點左右，我們終於到了姑姑家。
第二天，我和我表妹早就起床了，跟著姑姑去縣城拿蛋糕。看到那個蛋糕，我們都驚呆了，層數太多了，竟然比我的個子還高，簡直太漂亮了，我真羨慕我那可愛的表妹，為什麼我的十歲生日時，爸爸沒有給我買這個蛋糕呢。蛋糕拿過後，姑姑帶表妹去做頭，經過了將近一個小時的忙活，原本就很可愛漂亮的表妹一下子更耀眼了，簡直就像一個美麗的小公主。
時間過得真快，很快就到了快要吃飯的時間了，到了飯店一看，哇塞，這麼多人啊，大家有說有笑，太熱鬧了。我和表妹在同一個桌子上吃飯，可是在這個時候吃對於我們來說已經沒有多大吸引力了，於是，只吃了一會兒，我們幾個小孩便離桌了。我們一起做遊戲，累了就用壓歲錢買東西吃，一直玩到天黑才回家，玩得渾身都是汗，就連頭髮都是溼的，簡直太瘋狂了。
表妹的生日就這樣在我們的陪伴下，開心的、瘋狂的渡過了。要是天天這麼瘋狂、開心該多好啊！
五年級人物描寫作文500字 表妹6
我有一個表妹，平時我們都叫她小琳。她今年6歲，長得可愛，梳著一個娃娃頭，小巧玲瓏的鼻子下面有張鮮紅的小嘴兒。十幾顆小牙又白又亮，臉蛋白白的，笑起來那眼睛變成月芽似的，是家裡的開心果。
我的表妹多才多藝。有一次，我在家裡看作文書，她也湊過來看，我說：“你才不識字，”說完，她馬上把我剛才看的作文讀了一遍，我驚呆了，那時候她剛好讀幼兒園大班。她上學前班的時候，已學會了彈鋼琴，舞蹈練到了五級，她唱歌也很好聽，還會一邊唱，一邊做動作，今年春節，她還和外公合唱粵曲，配合得很默契，大家快把手拍紅了。
我的表妹有時候會甩點小聰明，自己想要的東西，要想方設法拿到手，不達目的不罷休。有一次，我、她和爸爸去東湖散步，她看見有人賣汽球，就問爸爸：“幫我買個汽球。”“不行，家裡有一個，你還要買。”她想了想，好像在想你不幫我買，自己去拿。“她就跑去問賣汽球的人那裡拿了個汽球，賣汽球的人問她要錢，她一邊指著爸爸，一邊說：“問他要”。爸爸只好無奈地付了錢。還有一次，爸爸帶她和我到商店買東西，她看見有棒棒糖賣，就問爸爸可不可以買嗎？爸爸不同意。她就又跑去把一根棒棒糖拉下來，對商店老闆說：“問他要錢。”爸爸還是替她付了錢。
我的表妹很討人喜歡，但經常和我對著幹，對她我真是又喜歡又恨！
五年級人物描寫作文500字 表妹7
我有一個既可笑又可恨的表妹，為什麼說她可恨和可笑呢？你們聽了下面的故事，就知道了！
故事一：一天，我家陷入了一片安靜狀態：我在寫作業，爸爸在查資料，媽媽在看書，表妹在睡午覺，。大約過了二十多分鐘時，表妹醒了，發現大家都在做事情，便著急地跑上樓對我說：“姐姐，我也要做事情！”我沒搭理她。過了一會兒，我扭頭一看，發現她在用筆“畫畫”，說是畫畫，其實是亂畫。忽然，我發現那是我最需要的那一張紙。我連忙把紙抽出來，給她換了另外一張紙。換了之後，她用奇怪的眼神看著我：不都是紙嘛，幹嘛要給我換一張？
故事二：一天，她沒事找事地來煩我，最後我無可奈何地對她說：“麻煩你出去看電視！”我邊說邊把她推出去。
她出去了不到三分鐘，便大聲地喊：“姐姐，畫面不見了！”
“啊？怎麼會這樣？”
電視上的畫面不見了，可是聲音卻還在。我檢查了電源，電源沒有被拔掉。當我正在冥思苦想時，旁邊傳來了笑聲：“哈哈……畫面……調零……”
原來這個壞蛋把背景亮度調成零了。
“站住！你這個壞蛋！”
“救命！姐姐，我的好姐姐，你別追了！”說完，便停下了。我追了上來，拍了拍她的小臉蛋，說：“不能再有下一次了！”“嗯，嗯，我保證！”
這就是我的表妹，一個既可笑又可恨的表妹！
五年級人物描寫作文500字 表妹8
提起我的表妹，可有很多話要說，我很喜歡她，因為她聰明，活潑。人見人愛，她的愛好也不同，現在就由我來說一說我的表妹吧。
表妹的名字叫妮妮，長著一雙大大的，炯炯有神的眼睛。看起人來，一眨一眨的，好像會說話似的；一張小小的嘴巴，像櫻桃一樣，好看極了；鼻子和耳朵都小小的，非常精緻。
她的特點就是愛美。她的美與年齡不符，表現在愛照鏡子；愛穿漂亮的衣服；愛和比她大的姐姐、哥哥一起玩。記得有一次，我去外婆家的時候，正準備走進新村，姐姐。我聞聲尋過去，原來是表妹，她正向我跑來。你今天怎麼這麼漂亮，我都認不出來了。我驚訝的想：今天的表妹太漂亮了，簡直像個小演員。然後又說道：你是不是在鏡子面前左看右看才出來的？看你打扮的像一個花仙子，美麗的公主。表妹聽後，既高興又興奮，洋洋得意的樣子，不好意思地下了頭……
更有趣的那是在20xx年的一天，我的表妹才1歲，嘴巴還不會說話。我到她的房間裡，她舉起她的小手，我還不知道她這一舉動是什麼意思，連忙叫來她的奶奶。她的奶奶說：她好像要你抱抱。我一聽，連忙抱起她，這時的她手舞足蹈，樂得合不攏嘴，從她的表情裡我體會到她的開心。不一會她在我的懷裡睡著了。睡得那麼香甜，那麼安靜，那麼深沉……
這就是我的表妹，愛美、活潑的小精靈。我祝願她永遠開心，快樂的長大。
五年級人物描寫作文500字 表妹9
我的表妹寧寧是一個天真、可愛的小姑娘。短短的頭髮，大大的眼睛，笑起來嘴旁的兩個小酒窩特別吸引人。你見了準會喜歡她。
別看她人小，問起問題來，連我這個當表姐的有時也答不出來。
那是暑假裡的一天，我在外婆家裡正給她疊衣服。突然，表妹跑過來衝著我慌慌張張地說：“表姐，不好了！我媽媽怎麼不見了？”看著她滿臉的驚疑，我笑著說：“別傻了，你媽媽上班去了。”她眨著大眼睛想了想，又問：“星期天不是休息嗎？”我說：“今天媽媽加班。”她歪著小腦袋又問：“加班幹什麼？”“掙錢羅！”“掙錢幹什麼？”我摸著她的頭說：“養寧寧啊！”“養我幹什麼？”她還是一個勁地追問，我考慮了一下回答她說：“要寧寧長大後再養媽媽。”“我為什麼要養媽媽？”“這……”我被她問得目瞪口呆，啞口無言。
又有一天，我正在做作業，表妹坐在旁邊津津有味地看著。忽然，她好像發現了什麼，伸出小手拿起一支鉛筆，笑笑說：“表姐，你的筆真好看，哪裡買的？”我一邊繼續做作業，一邊慢不經心地回答：“商店買的。”她又問：’‘這鉛筆是誰做的？”我仍然低頭地回答：“工人叔叔。”“工人叔叔怎樣做的？”我又被她問住了。我停下筆，眼盯著筆尖，好半天說不出話來，而表妹卻睜大那會說話的眼睛等待我的回答，又像在問：“你怎麼不說話呀？”
我完全明白表妹，她的心靈就像一朵小花在開放。她還小，對世界上的一切都不明白。但是我深信，等表妹長到我這麼大的時候，懂的東西，要比我現在不知多出多少倍！
五年級人物描寫作文500字 表妹10
我有一位表妹。她今年5歲了，她那雙明亮清澈的眼睛，總是在轉來轉去，沒有誰能知道她想幹什麼，真是深不可測！
表妹雖然5歲了，但還是很頑皮。有一次，她和我比賽喝粥，眼看我就要喝完粥了，在這危急關頭，只見表妹靈機一動，連忙端起飯碗，往我的碗裡一倒。這下可好，我的碗裡是滿滿的粥，而她呢，舉著碗，得意洋洋的，真讓我又好氣又好笑。
別看她這麼小，腦袋裡的“智慧星”多著呢，你瞧那天，我閒著沒事，就用身旁的麻將擺起了“金字塔”。表妹在旁邊看得十分投入，眼珠一轉，連忙說：“我們來比賽擺麻將吧，看誰在5分鐘內擺的麻將高。”“好。”我爽快地答應了，我就不信了，我難道還比不上一個小屁孩嗎？我們背對著背，小心翼翼地擺起了“金字塔”。5分鐘過去了，我們量著各自擺的“金字塔”，只見表妹擺的有40釐米左右，而我擺的比表妹擺的矮了一大截，表妹得意一笑，接著大搖大擺地走出出了房間。我懷著好奇的心情走到她擺的“金字塔”旁，我把麻將拿起來瞧，啊！只見每個麻將的上面都粘著雙面膠，原來如此。此時火冒三丈的我追出去找她算帳。
她雖然聰明，但是她很愛吃零食。她特別喜歡吃果凍，她吃果凍的樣子別提有多噁心了！她先用舌頭輕輕添著果凍，再用力的吸起果凍含在嘴裡，然後又吐出來，裝在果凍盒裡，再吸進嘴裡，再吐出來，反反覆覆。多噁心啊！她望見我看她吃果凍，就問我要不要吃，還把她剛剛含在嘴裡的果凍吐出來，裝在果凍盒裡，伸過來給我。想到她剛剛吃果凍的情景，我就反胃，更何況是吃呢！
這就是我的表妹。她淘氣、可愛，你們說她惹人喜愛嗎？
五年級人物描寫作文500字 表妹11
表妹的生日快到了，今年姑姑說要為表妹過一個特別的生日，於是我和姑姑她們準備給表妹過一個既開心又難忘的生日。
表妹過生日的當天早上，我向姑姑要了三十元錢，去超市買了一些綵帶、氣球和貼畫。回到家裡，我把綵帶和氣球掛在牆上，把房間掃了掃，在地上畫了很多的小動物，有青蛙、小兔子、小貓、小狗等，這些動物看起來真是千姿百態，栩栩如生，我們把家裡裝扮得很漂亮。
接著，我去訂蛋糕。蛋糕一共兩層，上面有許多的水果和巧克力，蛋糕的表面是黃色的，兩側還有許多擠出來的小碎花和波紋，下面一層用一群小熊圍成一個圓形，意思是：一家人在一起，不管有什麼困難，永永遠遠不分離。這一圈的小熊有許多種顏色：有黃色的、紅色的、紫色的、綠色的……，看起來非常可愛。這個蛋糕有一股奶油、水果和巧克力混合起來的香味，讓我聞起來直流口水。
當天下午，表妹放學回到家，我們都藏了起來，我和姑姑藏在床下面，只有一個大蛋糕“孤零零”地擺在桌子上。表妹剛一進屋，我們都趕快跳了出來，異口同聲地說：“祝你生日快樂！”表妹被嚇了一大跳，親戚們都走上來對錶妹說生日祝福語，有的說：“祝我們家小妹妹生日快樂！”有的說：“祝你天天開心！”……說完祝福語以後，表妹開始許願了，表妹兩手交叉放在胸前，閉上眼睛心裡默默地許著願。許完願以後，表妹一口氣把蠟燭給吹滅了，我們都開心地歡呼著，使勁地鼓著掌。我們吃蛋糕的方法有點特別，不用刀子切，而是用嘴巴直接咬著吃，我們的臉上粘滿了奶油，我們吃著笑著。
表妹大口大口地吃著蛋糕開心地對我們說：“謝謝你們，讓我過了一個非常開心難忘的生日。”
表妹的生日過的很開心，我希望表妹永遠快樂開心的生活。
五年級人物描寫作文500字 表妹12
我的表妹叫高蔚寧，她有一雙水靈靈的大眼睛，是一個十足的“小氣”鬼。
有一次，“六一”兒童節到了，“裝飾一下教室吧！”她們班的男生同胞們開了金口，“每人捐3元。”表妹聽了閃電般跳起來，厲聲說道：“什麼？3元！要知道，佈置教室，不在錢多，而應在構思上下工夫！”男生們一昂頭，把他們的“三毛 發”一亮，鄙視地說“你真是個守財奴！只要3元！”儘管男生們努了力，但由表妹率領的班委最後還是決定每人只捐5角，教室還是裝飾得漂漂亮亮，整潔大方。男生們都說，表妹雖然“小氣”，但是頭腦靈活。
夏天，她不肯買冰淇淋，出去玩只帶一壺白開水，就是為積攢零花錢，買她喜歡的書。前不久，她花了一個月的時間，終於積攢了15元錢。當她準備第二天去買書，新聞聯播播出印度洋發生海嘯的訊息，她毫不猶豫地把她辛辛苦苦積攢了一個月的零花錢捐了出來，她這一舉動把我驚呆了，她可是十足的“小氣”鬼啊，我奇怪地問她：“捐這麼多錢你捨得嗎？”她水靈靈的大眼睛看著我笑了笑：“怎麼不捨得。我是要把錢用在刀刃上。”
我用讚許的目光看著她，說；“士別三日，當刮目相看。
表妹你變了。”
表妹聽了，唱著黃梅戲，走著貓步：“誰叫咱脖子上戴著紅領巾啊！”
這就是我“小氣”的表妹“小氣”的表妹！
五年級人物描寫作文500字 表妹13
我張大嘴巴，滿臉的驚歎，還沉浸在明天小姨和表妹來的巨大訊息中，難以自拔？那麼快，表妹就要來看我了？這也太……唉，算了無話可說，看著母親滿臉興奮，眼睛冒光，就知道自己肯定忤逆不了她的想法了。唉，真是想忤逆都忤逆不了，小姨表妹肯定這個時候，就已經收拾包袱準備過來了，自己的`手無縛雞之力，怎麼和總喜歡長篇大論滔滔不絕的母親對抗的？唉？還是別白費口舌了，還是現在趕緊回去補覺吧，明天可還有一場硬仗要打呢……
清晨五點多，我睡在大床上，抱著被子，酣睡在床上……這時候，破壞著一切寧靜安詳畫面的，我此生的噩夢悄然無聲的前來了。母親大力的扯開我溫暖的被子，讓我一下就脫離了那麼暖和的被窩，一絲涼意鑽進我的面板，我嚇得打了個哆嗦，突然看到母親幽靈一樣的飄到我的身邊，立馬驚醒，這才發現自己的被子被媽媽拽在手上，而自己又打了個顫抖。我埋怨又不解的看著媽媽：“幹什麼啊，大早上的還不讓別人睡覺，好睏啊……”我打了個啊切，又準備迷迷糊糊就這樣睡過去的時候。母親卻突然在我耳邊大聲喊道：“你難道忘了我昨天和你說了什麼了？”我掙扎著張開迷濛的睡眼，依舊朦朦朧朧的，搖搖頭。母親恨鐵不成鋼的又瞪了我一眼，大喊：“我今天和你說過的！你表妹今天會來我家拜訪！”我點點頭，的確有這麼一回事，口齒不清的開口：“可是，為，為什麼要那麼早起來啊，別人表妹又沒那麼早來，我們起這麼早也沒什麼用的好吧……”媽媽步步相逼，繼續說道：“那是因為你這個樣子，怎麼見表妹小姨啊？肯定要好好裝扮一下咯，給我長點臉啊。”我無語的想，我哪裡沒給你長臉了真是的。我還是很好的好吧，我為什麼不能做我自己呢？
五年級人物描寫作文500字 表妹14
鏡子裡走來一個七歲的小姑娘.她有一頭烏黑透亮的頭髮，經常紮成馬尾辮，一雙如黑潭水般清澈的明亮的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上。她說起話來，時常讓人忍俊不禁。她的趣事可多啦！要問她是誰？她就是我的小表妹----蔡曉悅。
說起曉悅，真是趣事一蘿筐。有一次，我和曉悅在客廳裡吃午飯。我想試試曉悅是不是記憶力好，問她：“曉悅，你屬什麼？”曉悅低下頭想了一會兒，便對我說：“我屬貓”我聽了，忍不住哈哈大笑，曉悅見我小，也跟著傻笑，那樣子真好傻，好傻。
更好笑的要數這個學期期末考。曉悅這個人哪，就是有點不愛動腦筋，一年級的試卷多簡單，數學暫時不說，語文只要按課文填空就行。按課文填空只要課文背得熟就行。曉悅課文背得夠熟了，可她考試時就是不肯想，結果有道組詞的題目，讓大家用“又”組ABAC的詞，而且要課本中的，曉悅想都不想，就填了“又高又高”，然後，“越”字組同樣的詞，她居然組成“越皮越皮”，結果全錯了，加上別的題也錯了許多，只考了75分。
雖然曉悅有點懶，但她對畫畫可是情有獨鍾。
她非常喜歡畫畫。但是當我幾百次看過她的畫後，不禁大失所望。一次又一次，太陽和房子。我問她：“為什麼要都畫這些呢？”曉悅清了清嗓子，說：“哥哥，你難道沒有聽說過大畫家達·芬奇的故事嗎？他小時候畫過一萬多次雞蛋都不厭煩，為的就是能當上大畫家，畫出最美、最神奇的畫，我這是向他學習呢！”看著妹妹那天天真無邪的臉，我不禁被她那種精神深深感動了。這種特殊的重複精神不正是我們學習的榜樣？
這就是我的妹妹，一個傻里傻氣的妹妹，一個好妹妹。你們聽完我的介紹，是否也喜歡上我這個可愛的小表妹了呢？
五年級人物描寫作文500字 表妹15
去年暑假，從武漢來的表妹住在我家。
一天，爸爸媽媽上班去了，只剩下我和表妹在家。我對錶妹說：“表妹乖，表姐去寫作業，你去玩兒玩具啊，一會兒再跟你玩。”表妹乖巧的點了點頭，便跑到玩具堆裡了。我便開始旅遊我的作業航船了。
大約過了半個小時，從客廳傳來一陣急促的聲音。果然，過了一會兒，表妹跑過來，對我說：“表姐，玩具不好玩兒，要不你教我寫字吧！反正下學期我要上學了，先熟悉一下吧！”我心血來潮：反正現在也沒心思寫作業，當個老師吧，挺光榮的，也挺威風的。我便一口答應了。
我找來一枝鉛筆，把它放在表妹手裡，對她說：“握筆要準確，食指和拇指放在前面……”可任憑我怎麼說，表妹握比的姿勢就是不對，我覺得太難了，就說：“表妹，要不咱們跳過這一步驟吧！”表妹也就答應了。
於是，我開始教她寫字，從最簡單的地方教起——橫、豎、撇、捺、點。過了一會兒，“寫好啦！”我接過紙，準備欣賞我教的學生寫的佳作時，結果——表妹寫的橫像是一條波浪，點拉的老長。我氣急敗壞，準備訓斥她一頓，又怕得罪這位“小公主”就心平氣和地對她說：“‘您’這寫的是甲骨文吧？”我艱難的從口中擠出一個“您”字。表妹不知道甲骨文是什麼，但也聽出我在說她，便嘟起小嘴，說：“哼！寫字太難了，我不學了，我去玩了。”
哎！一下午的心血全白費了！望著表妹遠去的背影，我不禁想到：我教一個學生都這麼難，更何況我的老師教五十六個學生呢！老師真是辛苦呀！
