小製作國小作文

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小製作國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小製作國小作文

小製作國小作文1

星期五,祿老師佈置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工製作。

我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始製作了。第一、找一個空塑料瓶清洗乾淨,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼塗上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進瓶體裡。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們人人都是發明家,就看你動不動手和腦。

小製作國小作文2

今天,老師給我們佈置了一個特殊的作業------做一個小製作。於是,我回家後,很快就把作業寫完了。做什麼呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。

於是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因為我的書桌面是綠色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓並剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然後捲成筒狀,在媽媽的協助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就製作完成了。

我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得並不是很完美,但我心裡樂開了花,因為它是我自己的勞動成果。我以後還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

小製作國小作文3

老師給我們佈置了一項作業,要製作一件科技小製作。我想了想,我們正在學習橋,就告訴爸爸我想做一座彩虹橋。

放學後,我和爸爸就開始做橋了。先用一塊大的紙板,塗上一層藍藍的顏色,作為一片藍藍的大海,水中立了四個圓柱形的柱子,作為橋墩,橋墩上面架起橋身,橋身是由兩塊木板做成的,橋面上分別畫出了人行道和車道,人行道兩旁還種滿了樹,可以綠化環境,還有兩根空心的透明管子,裡面裝滿了彩色的沙子,像彩虹一樣架在橋身兩旁,漂亮極了,這樣,一座美麗的彩虹橋就完成了。

我把做好的彩虹橋拿到學校,老師告訴我們要把橋拿去展覽,還有評委參加評選呢,我聽了很興奮,希望自己的作品能被選上。經過評委們的評選後,我的作品真的被選上了,我很高興,心裡開心極了。

小製作國小作文4

星期六,我在家裡做了一盞小檯燈。

我準備了一個紙杯,一個瓶蓋,一根竹籤,一把剪刀,還有雙面膠。

開始製作了,首先我把一個紙杯剪成兩半,再在上半部分剪一個小洞,把竹籤從小洞裡穿進去,用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔,把竹籤穿進去,用雙面膠托住,小檯燈就做好了。

小檯燈沒有燈泡怎麼辦呢?我靈機一動,用雙面膠把一個瓶蓋粘在竹籤上當燈泡。哈哈,聰明吧!

看著自己新手製作的小檯燈,我高興地笑了。

小製作國小作文5

爸爸的生日馬上就要到了,我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。

我找來一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠,準備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼,然後用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子,再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間,接著在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面,看上去就像一個“生日蛋糕”。然後我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周圍,再用綠色的卡紙剪下波浪形的線條來裝飾賀卡的邊沿,這樣賀卡就做好了一半。最後,我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫上“祝爸爸生日快樂!”幾個大字,還在上面畫了一些美麗的花兒,這樣賀卡就大功告成了。

我翻開賀卡一看,嘿!多漂亮啊!蛋糕就像真的一樣,我情不自禁的'真想咬上一口。心想:爸爸收到它,一定會很高興。

後來,爸爸收到我做的生日禮物,非常開心,並誇我的小製作做得很精緻。我們都高興的笑了!

小製作國小作文6

這兩天,我總想搞些小發明小創作,每做一樣東西,我都經過好幾次試驗,等到終於做成功後,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。

就說打水機吧,先找個瓶子,用鬆緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才鬆緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉動,也隨之帶動鬆緊帶繫著的小瓶上上下下,就好像打井水時搖動把手,帶著小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉,鬆緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上,並帶著小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。

我的打水機就這樣做好了,這是我開動腦筋,並實驗好多次終於做成功的,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收穫!

小製作國小作文7

週末,老師佈置了一項作業:讓我們做自己的小製作。

星期天,我和媽媽一起在家裡做我們的小製作。

我們找來了需要的材料:剪紙樣板、水彩筆、彩色摺紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

材料準備好後,開始製作,先把彩色摺紙照著樣板在彩色摺紙上,畫上一隻美麗的天鵝圖案。接著對摺幾次後,在用剪刀按著畫的圖案小心翼翼的剪,心裡生怕它被剪壞掉,手心都冒汗了。終於剪好了,然後塗上自己喜歡的顏色,貼在大白紙上。還剪了小女孩,可愛的小麻雀。最後,一幅作品終於完成了。

看,我的作品多美啊!我對我的作品非常滿意!

小製作國小作文8

今天老師叫我們回家做一個小製作,做什麼呢?我想啊想。我決定做一個筆筒。

我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終於把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上,再用一隻腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動發出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸完,終於沒過多久,把竹子的一節給鋸了下來。

接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學習,天天向上”幾個字,然後就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最後終於把小製作“筆筒”給做好了。

我拿了筆往裡面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。

我想我的小製作一定是最棒的。

小製作國小作文9

這天下午,天氣熱得很,我在家裡閒的沒事做,忽然想起家裡有一些“廢品,”咦?不如來個動手製作吧!

我把“廢品”都找來後,做什麼呢?想了好半天,我決定做一個小帆船,首先我準備了空瓶一個,筷子一根,兩塊長條形的硬紙板,幾張厚紙片,一根彩繩,一盒彩筆,剪刀及膠帶。

東西準備齊了之後,我先用剪刀把空瓶的瓶口減去,把瓶身豎起來剪開。接著,把兩塊硬紙板黏貼在瓶身的內側,將厚紙片的一邊剪成斜邊。然後,一一貼在筷子上端為風帆,在筷子的頂端繫好彩繩,將筷子的下端貼在硬紙板上。最後,把彩繩分別向瓶身的兩端拉緊,並黏貼好就行了。但在製作過程中,每個部分必須黏貼牢固,彩繩一定要拉緊黏貼牢固才能使船體平衡,否則,帆船很難立穩。最後,拿出彩筆,塗上你喜歡的顏色,一個小帆船就做好了!

把做好的帆船放在水面上,是不是很漂亮呢?趕快來做一個小帆船吧!

小製作國小作文10

星期天,我在家裡做了一個美麗的筆筒。

我先拿出了一個美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著,我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著,我在剩下部分的五分之一處,沿著瓶子的一週畫了一條線。然後,我用剪刀均勻地把線上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨後,我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時候遠遠看去,這個塑料瓶子就變成了一朵盛開的花朵。最後,我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個簡單漂亮的筆筒就做成了。

我把我做的筆筒拿給了父母看,他們都表揚我。通過這次動手,我體會到了,只要肯動手做做看,許多美麗的東西可以從我們的雙手創造出來。

小製作國小作文11

今天老師給我們佈置了一項特殊的作業——做一個小製作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因為這個比較簡單。

我先找齊製作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開始製作了。我首先從冰箱裡取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進碗裡,用清水把空蛋殼沖洗乾淨。等水乾之後再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去,可是蛋殼還是不願意立起來,我就繼續放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟幹了,螺絲帽就不會亂跑了。最後,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和捲髮。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,誇讚道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心裡美滋滋的。

通過這個小製作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

小製作國小作文12

你做過不倒翁嗎?今天我就製作了不倒翁。

首先,我準備了一些沙子。一個沒煮熟的雞蛋。白色的水粉。一把剪刀。一點膠布。彩筆。一張白紙。一個小碗和一支筷子。準備工作做好了。

我把蛋輕輕地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮,把蛋清和蛋黃往碗裡倒,我還以為一下就可以倒出來,可是我倒了很就才倒出來一點。經媽媽的幫助才全都到出來了。我把蛋殼洗乾淨,晒乾後又往裡面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用膠布把洞口堵住了。過了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動起來好玩極了。最後,我在蛋殼表面圖了一層白色的水粉,我再用剪刀剪了一張小紙在上面畫上了不倒翁的的頭髮用膠布貼好,再用紅色的筆畫上了不倒翁紅紅的臉蛋,薄薄的嘴皮。還在背後畫上了2008年奧運會的會徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對著我微微一笑,好像感謝我賜予他生命。

小製作國小作文13

學校要舉行製作比賽啦!剛好,今天我在電視裡看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學著做一做,說不定,我還會做得更好呢!

說幹就幹,我準備了一塊白紗布和一些彩色的線後,小製作就開始了。

首先,我把紗布對摺,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一隻漂亮的小布熊,然後把它貼在縫好的紗布上。最後,我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮噹”響的小鈴鐺。

你看,一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小製作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直誇我棒呢!

小製作國小作文14

今天早晨媽媽出差去了,我和爸爸在家做紙玩具。

第一個,我喜歡小女孩,因為我是個小女孩,所以就想做個小女孩,我首先把小女孩畫好,在用黑線描一描,然後塗上五彩繽紛的顏色,再把它剪下來,這樣第一個小製作小女孩就做好了,她是留給我自己的。

第二個我做了一個燈籠,它的製作是首先找個長方形的紙,再把它折成兩半,然後畫上燈籠,塗上顏色。這樣第二個小製作燈籠也做好了。

第三個因為我屬虎,所以我就做了一個老虎,它和第二個的小製作方法是一樣的。

第四個我做了一個夜晚的新年卡,這和第一個小製作方法一樣,我想把它送給我的英語老師。

就這樣我完整的做了四個小製作,這一天的我過得很有意思吧。

她最愛動腦筋了,記下了生活中的點點滴滴

小製作國小作文15

清明節放假,老師叫我們回家完成一個小製作,回到家後我一直在想做什麼?忽然我看見了一個易拉罐,就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具後就開始做手工了。

首先把一個易拉罐打一個孔,再用雙面膠把3個連起來粘到一起,然後拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來用筷子穿進去,船體就完成了。開始製作船帆了,我選了一張藍色的彩色紙,用剪刀剪了個梯形,並在彩色紙的兩端剪了兩個孔,好讓筷子固定住。最後,我把帆插入原先開好孔的船體用繩子固定,一艘漂亮的帆船就完成了。

當然,其中離不開媽媽的幫助,所以我很感激她。

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