拼音國小作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的拼音國小作文，歡迎大家分享。
拼音國小作文1
今天我和媽媽一起動手製作拼音卡片，首先，媽媽拿了四張白紙，每張紙都對摺，上半部用來畫畫，下半部用來寫字母，我就在紙上畫上了美麗的畫，第一幅畫了一個紅色的太陽和3個氣球。
第二幅畫了一匹小馬，尾巴上還繫著一個粉紅的蝴蝶結。第三幅畫了一個小女孩在聽廣播，第四幅畫了一個小王子在潑水。我又在每幅畫下面寫上相應的字母，於是四張拼音卡就完成了。
拼音國小作文2
老師說最近要進行拼音過關測試，這兩天雖然生病了，還是要加緊練習。
媽媽把網上的試卷打印出來，讓我做，每次我都會錯五六個，我特別想一個都不錯，但我還是錯了，比如，shui標聲調時，我就標在前面了，有時寫i,v時，上面的點寫的像個二聲，或者四聲，媽媽說了我好幾次，但是我有時就是記不住。
我一定要好好練習，最關鍵的是要認真，如果明天咳嗽好一點，我就能去上學，我一定認真聽講，積極發言，好好學習。
拼音國小作文3
今天已經是我們第二次考拼音了，我們把拼音全部學完了，拼音是有趣又好寫得字母，他們數量不多，但組合起來可以變成好多好多的生字和詞語，我能夠認識那麼多的字都是因為學習了拼音，是不是很神奇呀。
學習了拼音我就能自己獨立的閱讀書籍了，也可以通過網路進行寫作練習。但是我在聽寫和練習直呼的時候還是有點粗心，不是忘了標聲調就是把韻母看錯，這樣讀出來或寫出來的就是另外的詞語了，所以我以後不管做什麼事都要認認真真的仔細完成。
拼音國小作文4
夏天的早晨，在一個風很美的湖上，遠遠望去，連綿不斷的群山，山上的水流入河中。綠林中，河上有供遊客過橋的石拱橋，河邊有供遊客休息的亭子。
河上有兩艘遊船，其中一對父母正和女兒在附近的遊船上練習發音。她學習多努力啊！小女孩甜美的歌聲吸引了很多小動物，聽到美麗的歌聲，一隻美麗的公雞慢慢走了出來。她站在河邊的石頭上，唱了：o。一隻在水裡玩耍的大白鵝聽到小女孩甜美的歌聲，唱了：e。
這是多麼美麗的景色啊！讓人有身臨仙境的感覺！
拼音國小作文5
今天我們拼音考試，老師把卷子發下來以後，我本以為考的很好，可是隻考了94分，我把“a”寫的可像“d”,所以扣了6分。
回到家裡，媽媽讓我改錯，又教我怎麼正確的寫“a”,我自己又練了一會，現在寫的'就比原來寫的漂亮了。
拼音國小作文6
今天因為網站打不開，晚上9點媽媽才給我聽寫拼音。結果我錯了一半，還有今天的聽寫小明星還沒我。
媽媽很生氣，罰我把錯的拼音每個寫3遍。然後又給我聽寫了一次。媽媽說我要想當聽寫小明星，還要多下功夫。
拼音國小作文7
放學回到家，我趕緊寫作業，吃飯，吃完飯又開始讀書，這時媽媽拿出還幾張拼音過關題，說是給我下載的，讓好好我練習認讀，明天要進行拼音過關測試。
讀了兩張我實在困了，不想讀了，他們都長得太像了，不過我還是能認出他們。
拼音國小作文8
夏天的早晨，在一個風很美的湖上，遠遠望去，連綿不斷的群山，山上的水流入河中。綠林中，河上有供遊客過橋的石拱橋，河邊有供遊客休息的亭子。
河上有兩艘遊船，其中一對父母正和女兒在附近的遊船上練習發音。她學習多努力啊！小女孩甜美的歌聲吸引了很多小動物，聽到美麗的歌聲，一隻美麗的公雞慢慢走了出來。她站在河邊的石頭上，唱了：o。一隻在水裡玩耍的大白鵝聽到小女孩甜美的歌聲，唱了：e。
這是多麼美麗的景色啊！讓人有身臨仙境的感覺！
拼音國小作文9
我今天做“拼音闖關”，共闖了九關。我寫得很多，很累。第一關到第八關都沒有出錯，第九關錯了三個音節。
我把“wu gui”寫成了“wu guei”，把“shui”寫成了“sui”，把“hai zi”錯聽成“pai zi”。我很後悔。
拼音國小作文10
電視上，很多馬在寬闊的草原上奔跑，發出“得，得，得”的聲音。媽媽和我
說“聽著，這就像首字母d的發音”媽媽說“對，你再想想，字母的發音也不錯。”
很好記。比如什麼？”我想了一下，說：“這個打不過我。我可以說很多。小雞孵出來了，
k，k，k .小雞，小雞，吱吱叫，j，j，j”我拿起一個蘋果說：“蘋果真好吃。
ch，ch，ch .“我咬下去。爸爸對著音樂大笑，我說：“l，l，l。”
拼音國小作文11
今天尚老師給我們佈置的一項作業，是為了讓我們鞏固拼音知識，用拼音寫下城市的名稱。
飯前我進行了課外書閱讀，飯後，媽媽一邊給我說著城市名稱，我一邊拼寫，河南省就有好多市，如鄭州市、濮陽市、焦作市、安陽市、許昌、新鄉、濟源、周口、洛陽、三門峽、平頂山、駐馬店等，後來我又寫了北京、上海、天津、重慶直轄市的名稱，又寫了各個省的省會城市，還寫了我舅舅在甘肅省上學的蘭州市，寫了這麼多地名，讓我說我還真說不全，老師讓我們鞏固拼音的方法真好。
拼音國小作文12
今天上午，媽媽交給我一個任務，就是叫我要教好弟弟學拼音。
我先把拼音卡片貼在白板上，我拿著一根小木棍，準備上課了。我像老師公似的，響亮地喊了一聲：“上課！”弟弟坐得端端正正，非常認真地看著我，我說：“請跟我讀一遍，a！”“a！”“o！”“o！”……我一邊用棍子點著一邊讀，弟弟雖然很專心，但是也有好幾個拼音讀錯了，每當他讀錯了，我就會馬上糾正。不過，弟弟很聰明，一下子就認識到了自己的錯誤，所以我教得很輕鬆，他也學得很輕鬆。我還給他聽了寫，他很棒，得了滿分。我這個小教師也高興地笑了。
經過這次教弟弟學拼音，我明白了當教師的辛苦，我真想對教師說一聲：“敬愛的老師你們辛苦了！”
拼音國小作文13
那天，爸爸去鎮江辦事，我把作業寫好後，在媽媽的允許下，把爸爸的電腦開啟想玩一會，爸爸的QQ自動登入的，剛開啟沒一會，只見小企鵝處有個圖示在閃爍，好奇的我，順手就打開了看看，原來是爸爸的朋友找爸爸的。我想試著幫爸爸回個話。就用我所學的拼音知識，開始敲打著鍵盤，沒想到真的把字打成功了，我又讀了一遍，點擊發送了資訊。
資訊發出後，我坐在椅子上，長嘆了一口氣，笑著，心裡有種說不出的成就感。學好拼音真好！
