關愛
關愛1
元旦，七點鐘才到奶奶家。下車，風叫囂著從骨縫穿過，很冷。
一進門，屋子裡彷彿是另一個光明溫暖的天地。叔伯姑嬸、姐弟哥嫂，一大家子擠在一張長桌前，張牙舞爪的龍蝦、銀亮亮的大魚、黃澄澄金燦燦的烤雞擺滿了桌子。看到我們回來，大家高聲打著招呼，我也笑著一一問好。
“爺爺呢？”我問姑姑。“你爺爺先吃完了，在客廳看電視呢。”她邊往滾水中倒餃子邊回答我。
我來到客廳，看到爺爺一個人縮在一張大大的躺椅上，窗外時而升起的五彩煙花和從長桌那邊傳來的笑鬧聲絲毫侵入不了這片寂靜的領域，是的，寂靜，恍若家中仍舊只有爺爺奶奶兩個人，昏暗的空間中只有電視跳動的色彩和斷斷續續的聲音打破寂靜——這裡太靜了！
“爺爺！”我叫一聲。爺爺緩緩從新聞聯播平靜的語調中轉過頭來，看見是我，臉上明顯有了笑意，邊答應邊要從椅子上坐起來——可惜力不從心。我心中酸澀，連忙過去扶他，不小心一腳踢倒了躺椅旁邊的柺杖，才發現在家裡爺爺竟然也需要拐杖的扶持。“今天堵車嗎？怎麼才回來？”他不接我遞過去的柺杖，硬要自己站起來，手上用著力，臉上的笑意卻從眼角蔓延到滿是皺紋的臉頰，於是整張臉都活躍起來了。“對呀，今天堵了好長時間。”我邊抱怨著邊扶著爺爺往餐桌走。他努力站起來後就一直盡力快走，不讓自己顯出一點老態，可他蹣跚的腳步越發讓我心酸。“你奶奶今天炸了你最愛吃的年糕，鍋裡給你留了幾塊，快去看看。”他笑得像個分享祕密的孩子，我卻在為他握住我的手的手如此乾瘦而努力抑住眼淚。王朔說，他年輕時想起父母就覺得無聊，他們管東管西特別讓他想反著幹，但現在他想起父母只覺得難過。看著爺爺，我竟然也是這般難過！
餐桌上，大人們仍舊談論著股票、地產，我扶著爺爺坐下，他把盛年糕的盤子整個推到我面前，一個勁地讓我趁熱吃。我給他講這個周學校裡有趣的事情，問他最近樓下的王爺爺打牌是否又賴牌，他頓時打開了話匣子，什麼老王最近又偷偷藏牌啦，老張走失的小狗又跑回來啦，老李的孫子會走路啦……述說間，爺爺的眉眼都是輕鬆的，額上的皺紋笑成了一條條縫。
為了這個世界上用心、用他們的整個世界愛著你的人，為了將來不要一想起他們就難過，多給老人一點精神關愛吧，因為在這個世界上，你，是他們的陽光。
關愛2
今年暑假，作為科考愛好者，我們跟隨杭師大教授和老師們一起參加了為期五天的“尋水思源，關愛母親河”的活動。
我們走訪了海寧、杭州、桐廬、桐廬、新安江沿線布點，沿途收集了水文、植被、氣候、工農業狀況、汙水處理站等相關資料，部分標本帶回杭師大實驗室檢測。
參加這次活動，讓我知道了到水生生物的多樣性，認識了水生生物的主要類別，大致瞭解瞭如何利用水生生物來檢測水環境質量。
這次科考活動，讓我開了眼見，充分感受到了科學的無限魅力。知道要親自動手試一試，做一做，才能有所收穫。老師很負責，先給我們做示範：搬來大箱子，開啟電腦，用上試管，儀器……我讓眼睛一亮的是，原來機器能幫我們檢測出水中藍藻、綠藻、矽甲藻的含量和葉綠素，從而檢測出河流的水質情況。隊員們虛心請教，共同探討，有的隊員也學會了自己操作機器了，真是了不得！
我還懂得了團結合作的重要性：我們這個考察隊總共有20多人，被分成四個小組進行考察：第一小組擔任水體葉綠素測定、水生生物採集；第二小組擔任二氧化碳監測、溼度測量、植物識別與分類；第三小組擔任水文與水化學監測；第四小組擔任懸浮物、底泥、水棲動物採集。最後我們還把蒐集到的材料拿到杭師大實驗室進行監測分析。大家分工合作，才能更好地開展水文調查，水質分析等。
其中讓我印象特別深的是，下河取水的皮划艇需要充氣，一個力氣大的男孩子還是不頂用，沒幾分鐘，就累得氣喘吁吁了，大家都自告奮勇要去幫忙，你充幾分鐘，我充幾分鐘，不一會兒就大功告成了。大家累並快樂著！
最讓我敬佩的是科考同伴和老師的那份對科學鑽研的執著：7月份是一年中天氣最熱的時候，站在40度左右的太陽底下，汗流浹背，讓人火冒金星，可是我們科考隊員不怕炎熱，不怕蚊蟲叮咬，進行採集樣本，觀察研究，大家都想為保護水資源，保護環境貢獻出自己的一份力量。因為大家懂得只有吃得起苦，有頑強的毅力，才能攀登科學的頂峰。
從水質分析結果看，有兩條水系打上來的水，明顯渾濁，即使是涼風習習，肉眼看去清澈見底的新安江，化驗結果還是偏鹼性的。由此可見，“五水共治”是十分必要的。珍惜水資源，人人有責！我決心學做“五水共治”的小宣傳員和小研究員，從身邊的小事做起，節約每一滴水，一水多用，告訴同伴、家人、鄰居、親戚，小手拉大手，徵集節水金點子，實施節水小發明，為杭城的碧水藍天而努力！
關愛3
關愛是一個眼神，是一個人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心帶來舒暢
題記
下午，我們陸續排好隊就到飯堂吃飯去了，不知是今天的飯菜太好吃了，還是因為自己太餓了，竟一連吃了好幾碗，肚子如一個無底洞似的無限地吸取著食物。但時間才不會等人呢！我望望手錶，分針與時針剛好併為一條直線天哪！六點整了！
我慌慌張張地衝回宿舍，張皇而簡單地弄齊一切內務，疊衣服、收睡衣、洗沐浴露可是來不及了，分針猶如踩了風火輪似的跑到了三”，我真想讓小呂等我一下的前一秒，他已經弄好所有內務走了。
我懷著忐忑不安的心情走進了沖涼房，上帝呀！幫幫我，開開恩吧，能不能找一個人與我風雨同舟”呀！不然我又要單獨行動了。我一系列的內心獨白似乎真的打動了上帝，上帝出現了，竟然是小琰！
小琰衝我微微一笑：小何，怎麼又是你最後一個走呀？讓我與你‘風雨同舟’吧！”聽到這句話，我不禁熱淚盈眶平時被我宿舍的幾個人針對的小琰竟然一點也不記仇，今天還想到這裡，我不禁在心裡為小琰點贊，算了，還是花點時間來做內務吧！遲到了可是又要被批評了。
我穿好鞋子，看來時間還來得及，正要走時，忽然肚子一陣痠痛，急需上廁所，但又把忐忑不安的目光望向了手表，又望了望小琰。但肚子真的是不給力，只好衝著小琰不好意思地笑了笑，用手指指衛生間，意思是要上個洗手間，小琰依然不動聲色，我就去了。
這時，門外有一名同學對小琰說：走吧小琰，我和你走。”當時我既生氣又緊張，認為小琰不會等我，但小琰似乎吃了定身丸”，雷打不動，我心裡頓時有一股暖流直入心肺。
月亮落下了，太陽卻又升起來了，我相信，明天的太陽發出的光芒一定會比前天更美麗，我更相信，關愛之光一定會比前天更美麗，我相信，關愛之光一定會延伸到地球的每一個角落，使之永恆。
關愛4
愛處處存在，可有一種愛卻是無與倫比的，那就是母愛！母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是純潔的！母愛深似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物無聲！這絕不是空洞的無病呻吟，這是我發自內心的呼喊。那個雪花紛飛的日子裡所發生的一切，讓我懂得了什麼是深深的母愛。
記得我剛上國小的時候，我們全家去哈爾濱旅遊，住在賓館中。爸爸出去買東西了。因為媽媽有些發燒，我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了，有氣無力地說：“京京，陪媽媽去醫院吧！”我歡蹦亂跳地滿口答應了，因為終於可以出去走走了。
剛一出門，哇！好美的雪呀！地上、房子上、樹上全白了，真是個銀裝素裹的世界！我從沒見過這麼大、這麼美的雪，情不自禁地哼起歌來，在白茫茫的雪地裡轉起了圈。我踏著厚厚的雪，一邊玩一邊走，媽媽不住地叮囑著：“小心點，別摔著。”過馬路了，我蹦跳著走在媽媽前面，突然一輛藍色小汽車向我駛來，眼看就要撞上了，還沒等我反應過來，媽媽一把把我拉到了身後，就在那一瞬間，媽媽重重地被車撞倒在地，滿腿都是血。我被嚇懵了，站在原地一動也不會動了。媽媽向我招手示意我過去，動作是那麼無力。我突然號啕大哭起來，跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手，皺著眉頭說：“媽媽沒事，別害怕，你沒事吧？”邊說邊用無力的雙手撫摸著我全身，生怕漏了哪個部分。“不，沒，沒事……”我有些語無倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時，被嚇壞了的車主抱著媽媽坐上了他的車，直奔醫院。在路上，媽媽緊緊地握住了我的手，叮囑道：“待會別走遠，拉著媽媽的手。”說完就昏迷了，但她的手依舊緊緊握住我的手，生怕我丟了似的。
住進醫院的第二天，媽媽從昏迷中醒來。當時我帶著弟弟正在醫院走廊裡玩。媽媽一下子從病床上坐起身，一臉驚恐地問：“京京呢？她怎麼樣了？”聽到媽媽的聲音我衝進病房大聲地說：“媽媽，我沒事！”頓時，媽媽蒼白的`臉上露出了一絲幸福的笑容。
直到今天，那一幕仍在我腦海裡清晰可見。在那個大雪紛飛的日子，是母親，讓我深深地感受到了那無私的、偉大的、純潔的母愛。我心中不停地喊著：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔的天空下的廕庇啊！”
關愛5
關愛是冬日裡的一縷陽光，給人幸福的溫暖；關愛是黑夜裡的一盞明燈，給人希望的光明；關愛是沙漠裡的一泓清泉，給人清涼的甘甜。關愛是如此美好，我至今仍記得他給我的關愛。
“嘩啦！嘩啦！”又下雨了。六月的天說變就變，中午還是烈日當空，可下午就下起了傾盆大雨，一直到放學還沒有停。
我沒有帶雨具，正在校門口發愁呢！我焦急萬分，心想：老天為什麼和我作對呢？偏偏在我沒有帶雨具的時候下起了大雨。同學們幾乎都到家了，而我卻在這裡呆呆地望著。哎！早知道就帶雨具了。帶了，也不會急成這樣。爸爸媽媽還在家等我呢。這時，我多麼需要別人的關愛呀！
突然，一個熟悉的身影映入眼簾。啊！他是我的同班同學，手裡拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問道：“你沒有帶雨傘嗎？”我愁眉苦臉地點了點頭。他微笑著對我說：“我和你一起走吧，正好也順路。”我聽後十分開心，他撐開雨傘，我鑽進傘裡，和他一起走進大雨之中。當我倆走到橋頭時，他的爸爸來接他了。我想：這下完了，才走了一半的路，又沒有雨具，怎麼走下去啊！我又露出了愁容。我的一切變化似乎都被他發現了，他看了看下著的大雨，又看了看著急的我，跑過去，小聲地和他爸爸說了些什麼，看得出他比我還著急呢！過了一會兒，他露出了笑容，對我說：“我爸爸來接我了，我和爸爸用一把傘就可以了，我的這把你拿去用吧。“說完，他把傘往我手裡一塞。我接過傘，眼睛溼潤了，好半天才說出一句話：”謝謝你。”他卻笑笑說：“同學之間就應該相互關愛呀！”邊說邊擠進他爸爸的傘下。他們漸漸地走遠了，我呆呆地站在原地，一直望著他們遠去的身影。
路上的行人打著傘，好像一朵朵雨中盛開的花，我覺得其中最漂亮的是我的那朵，因為那是同學之間互相關愛的花。
關愛其實很簡單：主動地給年邁的老人讓座是關愛；熱心地為生病的同學補課是關愛；善意地把摔倒的同學扶起來是關愛。關愛是如此平凡，卻又如此美好。讓我們心懷一顆關愛的心，力所能及地幫助他人，為建立和諧美好的社會，貢獻一份自己的力量吧。
關愛6
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
一次，屋外正下著傾盆大雨，“嘀嗒”的聲音是我焦躁不安。我正預習著數學難題。但是，無論我如何想也想不出來。突然，我想出了一個辦法——請教媽媽。我來到了媽媽旁邊。媽媽正津津有味地看著韓劇。媽媽的肩膀。媽媽見我有事找她，就把頭轉了過來，並關掉了電視。媽媽按著我的肩，讓我坐下，並問：“有什麼事嗎？沁汝。”我指了指本子上的題，意思說我不會做。媽媽從我這兒接過本子，看後，一心一意地教我做。媽媽拿來一張草稿紙，在了上面，並在紙上指指點點，說：“這個題要先看寫的是什麼型別的題……”媽媽的話，像黑暗中第一盞燈，照亮了前方的道路；媽媽的話，好似一陣甘甜的雨水，滋潤了我的心田；媽媽的話，好似一把鑰匙，打開了我的心靈……茅塞頓開的我，很快就把那道題給做對了。媽媽的我莞爾一笑，漸漸地她把頭轉了過來，笑容慢慢地消失了。我心想：這下肯定會有事發生。正如我所料，媽媽寫了三道類似的題，並對我說：“我現在要你學會舉一反三，把這三道題寫對。”說完，嫌我投來逼人的目光。接著，拍了拍我的肩膀，這給予了我很大的鼓勵。我迅速寫完，媽媽拿起紙，沉默不語。我嚇得臉色發白，心砰砰直跳，心想：我一定錯了，辜負了媽媽的期望。媽媽把頭轉了過來，那一絲冬陽般的笑容印在了我的臉上，說：“你真棒！一道也沒錯。”我那思潮起伏的心漸漸平靜。心中洋溢著一種從未有過的感覺。
我下定決心：以後要以一切的好成績來回報媽媽，讓媽媽不為我操心、勞累、擔心。在媽媽忙時，多幫助媽媽，為媽媽分擔。
媽媽對孩子的關愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候為你著急生氣，卻在第二天清晨給予你最溫暖的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。關愛，是可以化解一起的人間摯愛。
關愛7
天，暗的如同黑夜，小雨稀稀拉拉地下了起來，漸漸變大，越來越大。
我剛上完補習班。哭紅了眼的我，拖著沉重的身子，蠕蟲般地挪進了家門。
雨，又變大了，如同一個張牙舞爪的怪物，夾雜著狂風，從遠處襲來。我伸進書包，抽出了那張慘不忍睹的試卷，鮮紅的叉，如同一個個毀滅性巨大的炮彈，一次又一次轟炸了我弱小的心靈，我徹底崩潰了。
我癱軟在床上，在我眼裡，燈光由光亮變成了黑暗，一切都暗了下來，我不想吃飯，也沒心情吃，更沒有胃口吃。我站在窗臺前，看著那些樹木被吹得東倒西歪，左右搖晃，心中泛起了一圈圈的漣漪。
我抽出一把雨傘，帶上手機，正想出去獨自靜靜，可剛走到門口，我便被攔住了，一抬頭，正是媽媽。
“晟晟，考了多少分啊？”媽媽微笑著，目光中充滿了期待。顯然我又要讓她失望了，我沙啞地說了一句：“75，等級c。”漸漸地，媽媽臉上的期待消失了，我依稀可見媽媽眼中有一股怒火在燃燒。她正要發火，可是還是忍了下去。我知道，現在再爭辯只是無謂的反抗，沒有一丁點效果，過多的爭辯只是意味著火上澆油。
“考這麼差，一定是哪兒不懂，叫老爸教你一下吧。”
我爸是個火爆脾氣，我媽也是個火爆脾氣，讓他們交，第一分鐘就把你罵成篩子，轟炸至渣。於是我從牙根裡擠出了幾個字：“我不需要！”然後，推門而去。
雨，不停地下著，不見得有任何減變，反之，愈演愈烈，雨傘都被打縮了。
我漫步在後花園裡，心中一陣酸楚，心潮湧動。“唉！都怪我貪玩，考試沒複習，在考場不細心，才落得今天的下場！”我自言自語道。
我回來時，已是深夜，雨，也平靜了下來。微弱的燈光下，放著媽媽寫給我的紙條，上面寫著：“晟晟，你的錯題我檢查了一遍，發現你很粗心，不認真，不復習，才考砸了，不過沒關係，勝敗乃兵家常事，下次細心點，多複習，我相信你一定能考好的，加油！哦！飯我幫你熱好了，如果餓的話就吃一些吧。”
一陣暖流瞬間流遍了我全身，我差點又哭了出來。我悄悄地走進臥室，我發現我的課桌上趴著一個人，那正是媽媽！在她手邊，有一張已經解答號的錯題分解，我捧在手中，摩挲了許久，這一次，我再也忍不住了，兩行晶瑩的熱淚在我臉頰流淌……
如果，人生是一間屋子，那麼關愛就是一扇明窗；如果，人生是一條路，那麼關愛就是一盞明燈；如果，人生是一杯清茶，那麼關愛就是那幽幽的茶香……
關愛8
我的奶奶80多歲了，手腳已不太靈便。每到星期六晚上，她總要洗一次頭髮。當然都是我媽媽幫她洗的。
星期六晚上又來到了，可媽媽忽然接到通知，說因為貨期緊，臨時需要加班，要到晚上十點才能回家。這可糟了！家裡就我和爸爸，誰來給奶奶洗頭呢？奶奶正在著急。我想：平時我不是總想為家裡做些力所能及的事情嗎，正好這次媽媽不在家，我幫奶奶洗頭髮吧。於是我走到奶奶身邊，扶著她，說：“奶奶，今天我來幫你洗頭髮吧！”奶奶看了我一眼，搖了搖頭，嘆氣說：“唉，算了，今天不洗了。”我看到奶奶臉上現出難色，猜出她可能認為我連自己的頭髮都要大人洗，怎麼會??好容易把奶奶說服，奶奶終於點頭同意了。
我扶著奶奶走進衛生間，搬張椅子讓她坐下，又端來一個洗臉盆。我學著媽媽的做法，把毛巾、梳子、洗髮油這些洗滌用品準備好，放到洗衣機上面。我心想，這有什麼難，不就是把水淋在頭髮上，讓頭髮先溼潤嗎？我開啟熱水器，奶奶彎下腰，頭伸向臉盆，奇怪，噴頭怎麼沒有水？哦，忘開水龍頭了。我連忙開啟水龍頭。“水來了。”這次，我很高興，卻聽見奶奶叫一聲“水是涼的。”我急了，連忙關了開關。心想，這是怎麼回事呢？“你的氣瓶開了嗎？”奶奶問道。哦，原來還要開氣瓶呀。我連忙開了氣瓶。“嘩嘩譁??”不一會兒，熱水流出來了，水淋到奶奶的頭髮的，她可舒服了。正噴得帶勁時，卻聽奶奶著急地說道：“我的褲子溼了，溼了??”我心一慌，手忙腳亂中噴頭的水唰唰地往我的裙子直衝，裙子頓時溼了一大塊。“哎呀！”我驚叫一聲，定定神，連忙攥緊噴頭握柄，熱水又唰唰地噴向奶奶的頭髮，我才鬆了一氣。該塗洗髮露了。我關掉水，拿出洗髮露，用力按一按，可這洗髮露好像戲弄我似的，一丁點泡沫都見不到。嗯，難道連你也想要欺負我？我嘀咕著，雙手狠命的按下，啾的一聲，不好，冒出來一大灘。可惡，真是可惡！連你也欺負我！我不滿地嘟囔著，把洗髮露塗在奶奶的頭髮上，頓時，無數的大泡泡把奶奶的頭髮包住了，用手一摸，滑膩膩的，真有趣！我細心地洗了起來，最後，又用清水衝去，泡泡才漸漸地消失了，露出乾淨的頭髮。成功了！等我想站起來，才發現我的腰都酸得起不來了。
我拿來乾淨的毛巾擦乾頭髮，扶著奶奶走出衛生間。看到奶奶濺溼的褲子，不好意思地說：“奶奶，對不起了噢”。可奶奶卻毫不在意，而且邊走邊誇我：“我的小琪長大了，會照顧長輩了！”聽了這話，我心裡甜甜的，舒服極了！
關愛9
關愛是什麼？關愛就是下雨天的一把傘;關愛就是發燒生病時，醫生開的一劑良藥；關愛就是在你傷心時的一根棒棒糖。
在生活中，我時不時地就會得到許多人的關愛。下大雨的時候，媽媽冒著雨來給我送了把傘，那是屬於媽媽的關愛；小測試失利時，朋友們給我的鼓勵，那是同學們之間的關愛；迷失方向的時候，陌生人引導你出來，那是陌生人給予我的關愛……但是，那一次好朋友對我的關愛，卻使我一直記憶猶新，久久不能忘懷。
記得那是三年級時的一次數學測試。那一天，我們進行了數學測試。我十分緊張，握著筆的手，開始冒汗了。我寥寥地看了下題目。怎麼這麼難呀，昨天覆習的題型只出現了五六道，看來這次測試能上九十五分就見鬼。我一邊想著一邊刷刷刷地奮筆疾書了起來。時間就像沙漏，轉眼間，就消散不見了。下課的鈴聲很配合地響起來了。可是，我還有一道題目沒有做，真的是太倒黴了！
下午，試卷發下來了。我就只看了那紅紅的，大大的分數。天哪，我竟然只考了89分。我怎麼對得起媽媽對我的栽培呢？頓時，我的心變得冰冷冰冷的，眼淚就好像斷了線的珠子一樣流了下來，心想：這次考試怎麼考得這麼差，我真的是太傷心了。快放學了，坐在我後面的同學趴了上來，對我說:“別傷心了，沒事的。這次沒考好而已，下次我們再把它追回來不就得了。回去後把錯題再好好地看一看，重新做一做。” 我點了點頭，強忍住即將要掉出來的淚珠，說：“謝謝你。我感覺好多了。”說完，我便背上書包，走出了教室。
走在回家路上的我，背上彷彿壓了一塊巨石，每走一步都很艱難。我的好朋友來到我身邊，她微笑地看著我，這使我很疑惑。只見好朋友拍了拍我的肩膀，對我說：“你是個成績好的朋友。一次失敗不能夠代表永久失敗。失敗乃成功之母，你知道嗎？”我再次點了點頭，心裡有說不出的激動。她又說：“你不要失去信心，只要堅持不懈，就一定能成功的。我不也才考了這麼點分嗎？我們一起加油努力吧，我會陪伴在你左右的。”好朋友的話給予了我勇氣和力量。回到家，我把錯誤的題目抄下來，重新做了一遍。第二次考試，好成績與我交上了朋友。而朋友的話語，也深深地埋在了我的心中，將使我一生受益，一生受用。
關愛是什麼？關愛是開啟心靈的鑰匙；關愛是冬天裡的一把火；關愛是沮喪時的一句安慰……
關愛10
有一種感覺，叫吃驚有一種聲音，叫吶喊有一種心情，叫激動有一種圖片，叫震撼也許你我都生活在幸福中，但別讓幸福矇蔽住你的雙眼，讓我們一起用行動來觸動或改變這個世界!有可能你並不富裕，但你可以獻出你的一份愛心。你的無私與善良總是會有人看到的，也會喚醒他們的冷漠，以及我們這一代人那顆還未泯滅良知的心
同學們，我們現在的生活是如此的幸福。我們有嶄新的書本，嶄新的文具。我們在一所用水泥建起的學校，再刷上各不相同的顏色的油漆。看起來是多麼的漂亮。我們還可以在寬大的教室裡讀書。校園的上空迴盪著我們朗朗的讀書聲。當我們下課時，我們還可以在大操場上做遊戲 最幸福的是我們還可以在用電腦。而這，他們都沒有。他們甚至還不懂電腦是什麼？
你們知道嗎？在貧困山區的小孩子他們的學校是十分簡陋的，可以說這根本不算是一所學校。只是用寫破磚砌成的。與我們城市裡的學校相比，實在相差了很遠。
初看圖片，映入眼簾的是一所簡陋的國小校，一個用沙子隨便鋪成的操場，一個用木板隨便搭成的籃球架。學校的牆上寫著一行字：基礎教育是實施科教興國戰略的奠基工程。教師裡只有一些小孩還有課桌椅和椅子。這間教室是用木板釘成的，沒有油漆粉刷。屋頂是用零零落落的瓦片搭成的。看上去搖搖欲墜。不知在寒冷的冬天裡教室會不會散架了。教室的門也是破爛不堪。風正 咆哮 著，風被颳得發出了聲音。教室裡只有幾扇窗戶，同樣也被風颳著，光線很差。牆上有幾張手寫的紙，好象是學習進度情況。課桌椅和椅子也是用木板釘成的，同樣，課桌椅和椅子也都沒有用油漆粉刷。我們的學校到現在對於他們來說還是嶄新的呢！他們的書不是嶄新的而是有黑有白，書上的一些字都看不清了。他們的文具都是別人捐獻給他們的，而不是自己花錢買的。我們的文具也是家長給買的嶄新的。因為光線差，他們只好低寫頭來寫字，都還要吃到書本了。我想，要是他們仍舊在光線暗的地方讀書的話，對他們的眼睛會有傷害的，如果他們近視了，沒有錢買眼鏡，看東西，多吃力。他們的衣著也是很樸素的，我們穿的都是名牌，而他們的衣服還是別人捐獻給他們的。他們的頭髮都是散著的，臉凍得通紅。我們有橡皮筋綁起來，到冬天，我們還可以抹寶貝油。我們城市裡的小孩基本上都是獨生子女，在家裡像個小皇帝小皇后似的，被家裡人寵著，縱容著，溺愛著，要什麼東西，家長都毫不猶豫地買：玩具車，洋娃娃，玩具熊，名牌衣服等好多很好的東西。而這，這些孩子都沒有。
關愛11
嘮叨似乎是每一位母親的天性，我的媽媽也是如此。上國小時每天當我還在睡夢中時媽媽的嘮叨便開始了。起床，快起床！這聲音真是如雷貫耳，總能使我猛然睜開眼睛。若是起床稍有磨蹭就會聽見：還不快起床，想不想上學了！趕緊起來洗臉！今天外面冷，穿厚點衣服在椅子上......直到衝出家門還會隱約聽見這聲音，每每到了這時我都會氣憤地大喊一聲：知道了！便跑走了。對此媽媽總是無奈地搖搖頭。而我則希望有一天能遠離這嘮叨聲。
四年級的暑假我得知考入大慶一中外國語學校的訊息。聽說那是一所住宿學校，一週才能回家一次，很多孩子都因此放棄了在這所學校就讀的機會，可我卻十分興奮：一是可以進入一個嶄新的環境；二是我終於可以一週五天聽不到媽媽那困擾我的嘮叨聲了。我在這種難以抑制的興奮之中度過了一個漫長的暑假。很快到了開學的時候爸媽送我來到學校。站在學校的門口當媽媽正欲嘮叨時我忙與他們說了聲再見便迫不及待的跑入教學樓。開學的第一天便要開始軍訓。白天大家在一起高高興興的有說有笑，時間很快就過去了。晚上當我載著一身的疲憊躺在寢室那張床上時我卻怎樣也睡不著，是失落，是欣喜，都有吧......回想起白天發生的一件件事，突然覺得這一天好象少了點什麼。周圍異常安靜，偶爾還能聽見幾位想家的同學在被窩裡的抽泣聲。我回憶著臨走前一天媽媽喋喋不休的嘮叨，那聲音彷彿仍在我耳邊迴盪。月光透過窗戶在寢室的地上撒下一片白霜。我這才知道沒有那聲音的夜晚是這樣的淒涼，沒有那聲音的房間是這樣寒冷，沒有那聲音的我是這樣孤獨......漸漸的我在思念的睡夢中含著眼角的淚滴睡著了。
很快五天的時間過去了。我回到家在屋子裡亂轉，無意間我發現媽媽的床頭放著幾張我小時的照片可人已經模糊了，還有一個小藥瓶上面寫著安眠......我看著這些東西想著媽媽因想我而半夜無法入睡的情景，眼淚頓時奪眶而出。媽媽的愛始終陪伴著我。原來嘮叨就是一種關愛，她無時無刻不圍繞在我身邊，只是我不曾察覺。
以後母親的嘮叨一直沒有斷過，可我卻沒有那麼反感了。也許是我不常回家的緣故，也許是因為我懂得嘮叨是媽媽另一種方式的愛。無論我在哪心中永遠回保留媽媽這種既特殊又平凡的愛。
關愛12
做一個懂得關愛別人的人，這樣別人也會關愛你。——題記
前不久，我在呱呱老師作文課堂上，看了“山裡好人”這則故事，深有感觸，故事是這樣的。
鄭雲一家住在一個山青水秀的地方，他妻子懷孕了。冬天，剛下過一場雪，地上的積雪還沒有完全融化。鄭雲像往常一樣，跟妻子道別，開著汽車開心地上班去了。半路上，手機響了，妻子打來電話，艱難地說：“我馬上要生了。”
正在這時，從路邊竄出一個人，把鄭雲嚇了一跳。路人阿東攔在鄭雲車前，向他求助，他一邊跪下，一邊哭訴自己的經歷：他們一家到這裡來爬山，因為下雪天路滑，兒子掉下了懸崖，再不送去醫院就沒救了。他老婆去村裡找人了，他在這裡等車過來，但是車很少，找不人救助。
這下可把鄭雲難住了，老婆電話中緊急的聲音還在耳邊迴盪。先救老婆還是先救孩子呢？他最終艱難地做出了選擇：先救孩子，再救老婆。鄭雲和阿東急忙爬下山去尋找小孩。山上的石頭像抹了油一樣，滑溜溜的，路邊的荊棘一叢叢的，阻礙他們前進。終於找到了，小男孩靜靜地躺在石頭上，失去了意識。頭上滿是鮮血，染紅了石頭，情況十分危急。
鄭雲開著車把孩子送去醫院。他一遍遍焦急地給老婆打電話，安慰妻子，告訴自己馬上就會回去陪她，讓她忍住。
孩子被送進了急診室，脫離了危險。鄭雲立馬回家去救老婆，阿東也要跟著去，他要看看能不能為恩人幫上什麼忙。鄭雲同意讓他跟著去了。回去的路上，鄭雲一直打老婆的電話，結果一直沒人接聽。鄭雲心急如焚。
鄭雲飛奔進屋，讓他大吃一驚的是，發現了自己老婆已經生了，平安地躺在床上。阿東發現了自己老婆也在，百思不得其解。
原來阿東老婆到村裡找人求助時，聽到了鄭雲老婆的求救聲，孕婦由於胎位不準，隨時有生命危險。阿東老婆正好是產科醫生，在先找人救自己的孩子還是先幫孕婦接生時，她做出了正確的選擇——先幫助別人。
由於心中有他人，鄭雲、阿東兩家的緊急情況都解決了。大家臉上露出了幸福的微笑。
關愛是互相的，如果你在別人困難時伸出援助之手，你就會得到別人的關愛。
關愛13
我是大富翁，你們知道我是怎麼富有的嗎？以前地主是因為有地才富翁，現在人是因為有錢才富有，我這兩樣什麼都沒有，但我覺得我也很富有。我的富翁和別人不一樣，我的富翁是因為我有很多很多的小動物。比如我們家養了：1只狗、3只貓、5只烏龜、1只鴨子，下面我就介紹一下它們吧！
妞妞狗是在一個很冷的冬天，我和爸爸在外面買東西時看到街邊賣狗的，它在寒風中吹的瑟瑟發抖，那時它才8個月，看到它被凍得毛髮顫抖，緊緊依偎在其它狗身邊時，那可憐的樣子讓我心痛的哀求爸爸買了它。就這樣成為我家的第一個成員。
三隻小貓中其中一隻加菲貓是在朋友寵物店精挑細選出來最可愛的，它身上長的灰色毛，又大又圓的眼睛在圓溜溜的小臉上顯得格外醒目，我給它起名叫虎子。另外兩隻是在奶奶家樓下玩時撿回來的。因為剛出生不久被其它貓欺負得很可憐，我想先暫時把他們抱回奶奶家等養大一點再把他們放出來，就這樣大咪和小咪在我們家生活已一年多了。
我還有五隻烏龜，要說這五個兄弟可就不容易了，他們是我在上海買回來的，回深圳過安檢時，警察叔叔看我愛不釋手，仔細檢查了我的小烏龜後就終於破例放我和小烏龜上飛機了，這幾個兄弟從瓶蓋那麼大已經長到現在跟碗口一樣大了，我經常買些鮮蝦肉餵它們，還經常帶它們到大自然中體會溫暖的陽光，可它們一出去就不停的跑，總是找到陰涼的地方躲起來。
最後一個加入我家成員的就是這隻可愛的小鴨子，是我在參加童子軍活動時買來的。當時她小小的，黃黃細細的羽毛捧在手裡極為好玩。剛出生不長時間她對世界很新奇，脖子伸得高高的到處張望，唧唧喳喳叫個不停，走起路來一搖一晃的，好象在說好多人呀！好漂亮的房子呀！好想在這裡生活呀！我給它起名叫小黃，我把他帶回家餵它白菜，不到一個月現在它已經變成一隻巨大的鴨子了，身上可愛的黃毛早已不知去向，但我還是不捨得把它丟掉。
這就是我的不同朋友，爸爸說我很富有，不僅因為我有他們這些不同人類的朋友，還因為我有一顆善良的心。
關愛14
愛是健康的，純潔的和高尚的，關愛就關心和愛護，我就是這樣認為的，因為一個人對他人都要有關心和愛護，只有這樣我們的世界才會變得更加美麗，更加可愛。
在這個世界上會有很爽人關心你，老師的關心，同學的關心，父母的關心，也會有很多人愛護你，老師的愛護，同學的愛護，父母的愛護。下面就是發生在我身上的真實事例。
同學的關愛，那是一個天氣炎熱的夏天，我和同學們在上課，這時我感到渾身不舒服，原來我發燒了。我不敢和老師說，這時我旁邊的一位同學見我面如土色，心神恍惚的樣子，便問我怎麼了？我吞吞吐吐地說我發燒了。她什麼不說，就帶我去了醫務室，碰巧那天，醫生去開會了，不在。這可把我急壞了，這下怎麼辦，正在這時她平心靜氣的對我說：“你彆著急我去打電話給你父母，你等等。”我把電話號碼告訴她，她就這樣跑去幫我打電話了，時間一分一秒的過去了，始終不見她回來，我的心情就像那熱鍋上的螞蟻——心急如焚。正在這時那熟悉的身影映入我的眼簾，啊！是她，她回來了！在旁邊的是我媽媽。她氣喘吁吁的跑過來，說：“不好意思，我去幫你拿書包，所以來晚了。”我當時熱淚瑩眶，不知說什麼好，她喘了口氣，拍拍我的肩膀說：“你媽媽來了，她會帶你去醫院，你一會兒就沒來了。我會幫你請假。”那時，一股熱流流入我的身體，我那時才明白同學對我的關愛是幸福無比的。
老師的關愛，在一個假期裡我不幸得了哮喘，迫不得已住時了醫院，當時爸爸、媽媽都要上晚班，於是我便一個呆在那冷清清的醫院裡。我在看書，這時有一個人拍了拍我的背，我轉一看，呀！這是不我的班主任錢老師嘛！我驚了一下，立馬坐了起來說：“錢、錢老師您好。”我的心情有些緊張，誰知錢老師一坐下來，就對我問寒問暖：“你的病好些了嗎？暑假作業寫完了了嗎？”看著老師那慈祥的面孔，我的緊張一下子就沒了，從老師的言語中我明白了老師十分關心我，因此我也十分開心，我又再一次明白了關愛還給我幸福無比的感覺。
在我的生活中有許多這樣的事例，他們就像一股股暖流帶給我溫馨，幸福的感受。
我還是那句話：只有有了關愛，世界才會變得更加美麗，更加可愛！
關愛15
每當我看到老師關心同學的那一幕，我就想起了這件事。
這是一個早晨，一片片烏雲從西方滾滾而來，用身體包裹著整個大地。頓時，電閃著，雷打著，雨乘著風，席捲整個天空，就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚！咚！咚！”巨大的雷聲把正在睡夢中的小紅給驚醒了。小紅醒後，伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉眼睛。她拿著鍾看了看，“啊！怎麼這麼晚了呀！都7點50分了啊！不行！我得趕緊去學校！”小紅立即翻身下床，抓起沉重大書包，就急忙往外趕。小紅一邊跑，一邊喘著大氣，此時的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空，一道長長的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀！完了！忘帶雨傘了！怎麼辦呀！我都在半路上了，總不能又跑回去吧！”淚水在小紅的眼睛裡打轉轉。她想：我不能哭呀！沒辦法，只能碰碰運氣了！小紅繼續向學校跑去。
誰知，小紅剛跑到街心花園，“沙沙沙！”豆大雨點劈頭蓋臉地砸了下來，像顆顆珍珠，一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點落在了青翠的樹葉上，粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露，而看看小紅，依然在雨中不停地奔跑。
這時，一位穿著紫紅色的雨衣的女教師，一頭烏黑的頭髮搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑，連一把雨傘也沒帶。她想：哎呀！這位小同學這樣在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了課，影響了學習，那如果是這樣的話，就十分糟糕了！女教師一邊追小紅，一邊將自己的雨衣給脫下來。女教師追上了小紅，抬頭看了看，是一個與自己素不相識的人，便想脫下來，老師見了，輕聲細語地說：“別！小同學，穿上她，小心著涼，知不知道。你不用怕，我是一句教師。”“謝謝您，老師！”小紅十分感激地。“謝什麼呀！快去上學！”
一位撐著大傘的高年級女同學向她們走來，女同學看見，老師像園丁呵護花朵般地幫助關心同學，也想用自己的愛心去幫助老師。於是她快步追上去，把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你了！小同學！”“不用！”那位女同學十分羞澀地說。
就這樣，師生仨有人說有笑地走進了校園，校園正播放著《感恩的心》，美妙動聽的音樂譜寫著人與人之間互相給予關愛的愛之篇章。
