愛在四月天國小作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的愛在四月天國小作文，希望能夠幫助到大家。

四月的清晨，鳥兒飛到樹上高唱，小狗從夢中甦醒，露珠也向我招手向我微笑，春風伴著舞蹈向我走來，還帶著一絲絲青草香。

吃過早飯，媽媽說帶著我和妹妹茶園裡逛逛。來到院旁邊的茶園裡，眼前頓時一亮。只見那晴空萬里的藍天下，這片綠色連著那片綠色的茶園，在陽光的照耀下，格外青綠。鑽進那一大片綠色的海洋，我和妹妹都忍不住張開雙臂，恨不得撲向眼前這綠得發亮的大地毯。背上輕巧的籃子隨著我們蹦蹦跳跳的腳步在我們的背上舞蹈。茶園間，我們已經忘了那隴上小路是不平坦的，只顧著盡情地跑著、鬧著，大口大口地呼吸著那撲鼻而來的青草味兒。

媽媽也不甘示弱地跟著我們一路小跑著。口中一直不停地念叨：“別急，慢慢走。”誰知，田埂上的我們早沒了乖乖女的形象，調皮地一直向前奔跑。好像在綠色的海洋裡游泳一樣自由而舒服。“寶貝，媽媽教你來摘茶吧！”無計可施的'媽媽，連哄帶拽地喊到。“好呀！好呀！”妹妹趕緊停下了腳步，還拍起了她那肉嘟嘟的小手掌呢。我也停下來，以示對媽媽提議的贊同。

媽媽從我背上取下那輕巧的小揹簍，挎在她的左手臂上，彎下腰身，那雙略顯粗糙的手開始在那些綠色的小嫩芽中間來回舞動，沒有幾個回合，她的雙手掌心裡便擠滿了小得只有一片葉尖的綠芽兒。驚訝的我，還沒來得及收攏我們的小嘴巴，打探其中的奧祕，媽媽便自己招來：“嘉怡，你知道嗎？這摘茶是要靠眼力和速度，尤其是這種一葉一尖的清明茶的採摘方法是直接影響茶葉品質的。”“這不是簡單的事情麼？”我好奇地問。“才不是呢，任何一件事情都不是簡單的，用心，才能更好地完成。你看這採茶，看似簡單，其實是一門技術活兒。採摘時可不能用指甲去掐，而要靠我們左右手手指的指腹用力，這樣才不會破壞它。”媽媽一邊說，一邊用慢動作採給我們看。

好像是聽懂了，於是我和妹妹也開始採茶。看見那些綠色的葉尖就爭搶著去摘，不到半個小時，我竟然採了一大袋。捧起口袋裡的茶葉來聞聞，一股淡淡的清香好聞極了。正得意時，卻見媽媽眉頭緊鎖。她說我茶葉採得太粗糙，葉尖太長，有的甚至還帶有老葉子。她挑出子我袋子裡那些不合格“產品”，一邊挑刺，一邊仔細說道。

聽著媽媽溫柔的教導，我不敢再自以為是了。接下來的採摘，我是每一片都不敢大意，必須是看清了才溫柔地“下手”。

正午的氣溫，有點兒悶熱，汗珠不知不覺地爬上了我和媽媽的額頭。我們一起走在回家的路上，只見陽光溫柔地在揹簍裡、口袋裡那些綠色的葉尖上跳躍著，就像是媽媽的教誨，跳躍在我的腦海裡。