溫暖的家國小作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖的家國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的家國小作文1
家，是碼頭，是船兒休息的港灣；家，是咖啡，有苦亦有甜；家，是棉襖，時刻帶給我溫暖與感動。
——題記
我有一個溫暖的家，3口人，雖說家境不算富裕，但也和和美美，盡享天倫之樂。
一次我和媽媽因為一個小事鬧僵了，彼此冷言冷語。恰好那天晚上，我和爸爸到親戚家吃宴席，因為賭氣，我沒告訴媽媽，自己和爸爸去了，而家裡卻沒有什麼吃的，只剩下中午剩下的一點點飯菜。聯想到媽媽獨自一人吃著飯菜，我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。
酒足飯飽之後，我伸了個懶腰，一股腦地坐在爸爸的電瓶車上，手中拿著外套，迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，我被搖醒了，媽媽心疼地拉我進屋，對爸爸埋怨道：“你看你，出去吃飯也不跟我說一聲，孩子都睡著了！”說著有摸了摸我的額頭，“啊”的一聲叫了出來，“這麼燙！發燒了！快去醫院！”說著，急忙背上我，衝出了家門。
一路上，媽媽又脫下了外套，披在了我身上，那瘦小的身影在東風中卻顯得高大挺拔，啊，那是母親的肩膀！只要有兒女，她的身子骨不會垮下！我感覺到了母親的汗水在流淌，隨著那哧吭的喘氣聲落下，我的淚水奪眶而出，在她的耳邊輕輕說：“媽媽，對不起。”說完，什麼也不知道了。
從那以後，我在媽媽的悉心照顧下退燒了，我也明白了，家，是溫暖的，正如媽媽一樣，無時無刻不在我身邊，溫暖著我。
溫暖的家國小作文2
每個人都有一個幸福的“家”。“家”沒有幾百萬組成，也沒有億萬的主人翁和你居住在一起。雖然家沒有這些所謂的富翁，但是家有快樂童年的回憶；家有成長的足跡；家有無限的快樂；家有最美的瞬間。
“家”對於我來說是避風港。當狂風暴雨刮起時，家總會給我一種溫暖，這種溫暖讓我感受到家的龐大；“家”對於我來說是傾訴島。當委屈、傷心的時候，家總會給我一種解脫，這種解脫讓我感受到家舒心。
家庭中的每位成員都在我的腦海裡流下了深刻的印象。父親的嚴肅，母親的嘮叨，愛我的姐姐，頑皮的我。我認為這是許多學習對家長的評價，我也不例外。我的家沒有吵鬧、偏心和矛盾；我們家只有安靜、平等和和平。
家庭中的每位成員都愛我。父親的嚴肅是為了讓我面對以後的困難；母親的嘮叨是為了讓我更好的學習；姐姐的幫助是為了讓我學會如何幫助別人。她們這樣做都是為了讓我懂得如何面對今後的困難、挫折。
家的構成雖然普通，但是那些記憶一直都不會忘記。母親的拿手菜，父親的教導話，姐姐的安慰語。這些最美好的記憶都讓我在瞬間想起。
家是最溫暖的地方，家永遠都不會讓我像乞丐那樣在大街上流浪，它會收留我。一直儲存最美的瞬間。總而言之記住一句話：“家永遠都不會拋棄你”。它會在你需要它的時候提供給你幫助。
溫暖的家國小作文3
記得那一次感受到家的溫暖的記憶最深刻。那是五年級上學期期末考試的時候，那時下著雨，溫度下降了好幾度，考完試後，不僅疲勞還寒冷。
我冒著雨水與寒冷回到家。一開啟門，奶奶就笑眯眯地迎進來，拉著我的手說：“乖孫女，快進來，外面下雨肯定冷壞了吧，奶奶煮了姜水，可好喝了。”“嗯。”我頂著疲勞勉強笑了笑。隨著奶奶來到了客廳，客廳裡的溫度像春天般溫暖。溫暖的空氣打敗了覆在衣服上的寒氣，頓時讓我覺得格外暖和，人也精神了好幾倍。在客廳裡喝著姜水，全身就更加暖和了。
爸爸走過來，笑著摸摸我的頭說：“考得怎麼樣？”“還行。”我答道。“來，爸爸給你講個笑話。”“有一次，小明……”聽完笑話，我就發出“哈哈哈”的笑聲，笑得直拍桌子，頓時感覺沒有了疲倦感。突然，我感到肚子很餓了，就在這時，媽媽就在廚房裡喊：“吃飯啦！”我快速起來準備去洗手間，就在這時，我看了看客廳裡慈祥的奶孃，溫和的爸爸，忙碌的媽媽，突然覺得很溫暖。
家是個溫暖的地方，有奶奶的關懷，爸爸的幽默，媽媽的飯香，使人不會疲倦、勞累。家也是有暖氣的地方，無論外面感覺有多冷，回到家都是暖的。
溫暖的家國小作文4
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說“放學”，同學們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已衝出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。
“姐姐回來咯，姐姐回來咯！”我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：“弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，幹嘛這麼歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經的說，“只有你老姐回來了家裡才有好菜好飯吃呀！” 我不覺一楞，和弟弟一起走進屋裡。爸爸媽媽從廚房走了出來，“寶貝女兒回家，我們來打牙祭。”爸爸笑著說。週末回家是我最高興的事兒，因為一回家就有美味佳餚等著，而在學校吃怕了清湯寡水的我也正好藉此大補特補一下。於是，我毫不客氣的狼吞虎嚥起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說：“姐姐羞，姐姐羞……” 高興的時候時間過得真快，轉眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家後的飯量就是比在學校大。
爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不願動彈。
溫暖的家呀，你就像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。永遠，永遠……
溫暖的家國小作文5
我愛家裡的每一個人，他們對我特別好，我感覺到了，家就是我溫暖的天堂，我愛我美麗的家。
每次，當我回到家時，都能看到媽媽和爸爸那慈祥的面龐。我的媽媽中等身材，每當我受傷啦，媽媽的眼裡總閃爍著淚花，特別關心我。
在下雨時照顧我的媽媽
媽媽特別關心我，下雨時不顧自己，來給我送傘，媽媽的關心令我難忘，不知你們是否記得，有那樣一首小詩：我們的愛是小溪，母親的愛是海洋……這是多麼真實而又存在生活中，確確實實發生的感覺啊！那天，下起了大雨，媽媽給我拿來了雨衣，而我卻不以為然，只覺得媽媽做的一切都是應該的，我們往家走，颳起了黃沙，我很害怕，我說：“該怎麼辦啊？”媽媽說：“沒事兒，別說了，一會兒沙子都吃進嘴裡啦。”終於到家啦，媽媽根本不顧自己，先給我衝個澡換了身衣服，才去打理溼漉漉的自己。
媽媽很關心我
那次，我從看護班去作文班時，媽媽突然出現了，手裡拿了個袋子，我牽著媽媽的手走向作文班，媽媽給我拿了好幾樣吃的，他她讓我有時間填飽肚子，。終於我們到了作文班，我走的腿都酸了，可再想想媽媽卻要往返兩趟，想到這裡我的眼睛溼潤了。
家是我溫暖的天堂，因為家裡有愛我，以及我愛的爸爸媽媽。
溫暖的家國小作文6
我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個充滿親情的地方。
家裡每天最疲憊的，當然是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家裡最會講故事的是爸爸，每週星期六星期天，我和爸爸會去跑步，鍛鍊身體。在路上，爸爸會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家裡最親密的夥伴當然是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很溫柔。那隻小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身佈滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水裡亂跳，弄得到處都是水！
這是我的家，一個溫暖的家！
溫暖的家國小作文7
我有一個溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺很幸福、很快樂。
平時，外公接送我上學。放學時，外公會陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫作業，陪我刷牙、洗臉，在我睡著後幫我蓋被子。
雙休日天氣好的時候，爸爸媽媽會帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時，外公外婆會帶我到外地玩。我們去過哈爾濱，吃過瑪琪爾棒冰；去過威海，在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星；去過山西，體驗了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經常來杭州看我，給我帶好多好吃的。他們可喜歡抱我了，我已經長大了，他們還是喜歡抱著我走路。
我好喜歡這個溫暖又充滿愛心的大家庭。
教師評語：
一個溫暖的開頭，開門見山，呼應題目，就像推開一扇門，帶領我們走進小作者的幸福家庭。如千千萬萬的家庭，小作者的家庭也很普通，但是小作者有一顆敏感的發現愛的美好心靈，無論是吃外婆燒的菜，還是媽媽幫忙蓋被子，和家人一起看美麗世界……這些簡單而溫暖的小細節，都被小作者的慧眼收藏進記憶深處，給我們帶來溫暖的畫面感。
家庭裡有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，還有一個被幸福包裹的我。小作者用一個排比句，平實地記錄了和家人的快樂遊歷，哈爾濱、威海、山西……多麼豐富，給我們留下了很多想象空間。
我好喜歡這個會發現愛，會珍惜愛，會表達愛的小作者！
溫暖的家國小作文8
我的家很溫暖，有爸爸、媽媽和外婆的愛，讓我和妹妹天天都快樂成長著。
爸爸每天都努力工作，賺錢養家；媽媽為了全心照顧我和妹妹，辭掉工作當個全職媽媽，每天照顧我們無微不至。外婆每天讓全家人都能吃到她親手做的美食，每個大人都戰戰兢兢的盡本分，把全部的愛都給我和妹妹，這是多麼偉大的一份愛啊！
爸爸給我的愛中，我印象最深的是他送我第一臺膝上型電腦，雖然口頭上是他淘汰的老計算機，但不管多破多舊，我都會好好的珍惜它、愛護它，因為如果是爸爸的話他不可能會把他那麼貴的“好幫手”送給我。
媽媽給我的愛中，我印象最深的是我得到Ａ型流感時，那時我頭痛、頭暈時，她總是安慰我，並按時提醒我吃藥，並提醒我不要靠近妹妹和外婆，外出時要帶口罩等，讓別人不會生病。她知道有時我會肚子餓，因此特別放了一個長條型的奶酥麵包，以防萬一。
外婆的愛中，讓我印象最深的是每次只要煮雞湯時都能聞到那“愛”的味道，喝那湯汁時總能喝到那“愛的心血”。當我把雞湯喝完，心中總充滿著“愛的滋味”，讓我一碗喝完還要第二碗，喝到都快見底了才肯罷休。當時不能再喝的原因是因為大人都說：“Ｓｔｏｐ！”所以我才停下來。
爸媽和外婆讓我感受到無限的溫馨，我才能長得像這樣白白胖胖的。也因為這樣，讓我覺得我的家是最無敵溫馨的家園。
溫暖的家國小作文9
俗話說，“金窩銀窩，不如自己的草窩。”所以，對於我來說，家是最溫暖的地方。
當你來到銀豐山莊小區時，一幢幢的小高層立刻會映入你的'眼簾，我家就是這其中之一。來到我家的那幢灰色的樓，會使你有一種輕鬆的感覺。樓前，一棵棵楓樹、松樹、楊樹像堅守小樓的士兵；樓後，有一個小廣場，孩子們歡聲笑語傳遞到每一個角落，形成了一幅和諧的畫卷。
進了我家，一定讓你感到無比溫馨：往左拐是客廳，一張布沙發和一臺液晶電視機相視而笑。布沙發上擺滿了毛絨玩具，沙發背面牆上是四幅十字繡，分別繡著蘭花、竹子、雪菊和梅花，它們姿態萬千，讓你身臨其境一般……客廳旁邊是陽臺，那裡簡直是一個小花園：種了萬年青、蘭花、杜鵑花、菊花，它們一到相應季節就開放，一定使你賞心悅目！
當然，我最愛的還是屬於我的小房間。有著漂亮的卡通雙層床，推拉門衣櫃，放玩具的小櫃子，還有充滿墨香的書櫃等等，彷彿讓你進入了美好夢境……
其它的房間也美不勝收，有書墨飄香的書房，有充滿情意的餐廳，還有那溫暖的大臥室等等。無論風雨，無論嚴寒酷暑，那都是我的港灣，因為那是我最溫暖、最美麗的天堂！
溫暖的家國小作文10
對於我來說，家就是最溫暖的港灣，讓我有了一個堅實的依靠，也給予了我許多細碎的溫暖撒在我身旁……
記得以前有一次我們全家一起出去玩，玩得不亦樂乎，我像飛向藍天的小鳥，自由自在。但是天有不測風雲，我們玩到一半時，突然下雨了，於是噼裡啪啦的落下來，打在我臉上，風呼呼地颳著。這可急壞了媽媽，我們出來時沒帶傘，這可怎麼辦呢？
我們看了一下，雨沒有變小的趨勢，而是越來越大了，“沙沙沙沙”，絲毫沒有要停下來的樣子。
最終，爸爸說：“反正這裡離家也不遠了，要不然直接跑回去算了。”媽媽本來不同意，但看著愈來愈大的雨，也只能死馬當活馬醫了。
回家後，媽媽感到十分自責：“都怪我，一時粗心忘記了帶傘，真是對不起你們。”邊說邊為我吹頭髮，“冷嗎？有沒有感覺不舒服？”媽媽絮絮叨叨地說著，這瑣碎的話語，在我聽來，卻是愛的表現，爸爸也為我熬了薑湯，對於媽媽的嘮叨，他只是笑笑，不說話。但我明白，爸爸這是沉默的、無以名狀的愛，這愛，也同樣彌足珍貴。
至今，那些細碎的溫暖已經多得不計其數，不停地圍著我跳躍，帶給我家的幸福。
溫暖的家國小作文11
到這裡的第一天，我選擇了住校，離開了溫暖的家，跟同學們融合成一個更大的家庭。
時間過得很快，我也長大了，一轉眼兩年都要快去了。一個星期共七天，一天二十四小時，總共一百六十八個小時的生活，我有多少小時是在學校過的，又是多少在家過的呢？每天回宿舍望著檯曆，總是盼望著星期六到來，當上午第四節課鈴聲響起時，心裡激動萬分。上校車在想，父母看到我回來會是怎樣的表情，飯桌上肯定擺的全是我愛吃的菜。可真正回到了家裡，爸媽面帶微笑卻什麼都沒說，只是靜靜地看著我吃飯，我也再不像學校那樣狼吞虎嚥，而是慢慢咀嚼著，慢慢地享受，慢慢地道出學校的見聞……媽媽夾了一塊肉給我說：“孩子多吃點。”看到父母的溫馨的笑，我有時感動得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白髮，心裡很不是個滋味！
要返校了，總是磨磨蹭蹭不想走，總是要等到時間來不及了才出門，好幾次差點沒趕上校車，每當這個時候我都是很難過。媽，爸，我是多想在家呆一會兒，和你們在一起是我最幸福的事情啊！
月亮代表團圓，可是有幾個團圓之日我們在一起的呢？我希望用空閒時間來彌補我們之間空缺的“團圓”。我知道我們現在的分別是為以後更好的團圓。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
溫暖的家國小作文12
颱風“菲特”如同一個惡魔肆虐著浙江。剎那間，天空中猶如倒翻了墨水瓶，濃濃的烏雲迅疾的蓋住了半邊天。雨漸漸的下大了，大滴的雨滴聚整合一條條有力的長“鞭”，重重的抽打在窗戶上，甩在樹葉上。路面上的積水越來越深。
此時的餘姚城區早已成了一片汪洋大海，人們寸步難行，回家，成了一種奢望。這時，學校成了他們臨時的避難所。
一所中學裡收留了1400多人，老師們主動組成了一支志願者隊伍，為大家提供服務。他們甜甜的微笑讓大家緊張的心情放鬆了不少。
過了一會，救援人員陸陸續續的坐著皮艇，帶著一箱箱的救援物資，駛到了學校門前。老師們幫忙把一條條毛毯，一張張涼蓆分發到大家手中，幫忙在教室裡打起了地鋪，忙碌了半宿的人們漸漸的入睡了，但老師們仍然在辛苦的工作，他們把一箱箱蔬菜搬到食堂，開始動手洗菜、切菜。每個人的臉上都淌著汗水。他們已經十分勞累了，但他們仍在堅持。一直到凌晨兩點，食物都準備好時，才能小睡一會兒。在六點，老師們要去食堂把飯菜分給大家。因為量有限，每人只有一小碗粥一小勺菜。有幾次菜盛的少，老師們想再給大家多添一點，但大家趕緊用手把碗給捂住了，說：“每人一勺就夠了”。還有一個大伯，每次都會默默的在背後洗碗碟。
在一位老師的日記中有這樣的一句話：“就算大水把整個城市淹沒，我也會給你擁抱！”是啊！感天動地的是人與人之間的溫情，可貴的是那雪中送炭的精神。
溫暖的家國小作文13
家，是幸福的港灣，我的家雖然小，卻很溫暖。
“媽，我想學鋼琴！”我叫著，記得那是我一年級平常的一天，放學回家時，我想起了早上的值周表演，那個同學是學鋼琴的，鋼琴那優美動聽的旋律深深的把我小小的心給迷住了，於是萌發了學鋼琴的念頭。雖然我家並不富裕，但我還是想學鋼琴，想得整天失魂落魄。
終於，在我的強烈要求下，媽媽只好嘆著氣答應了。
我挑了一個好日子，來到琴行，這裡鋼琴可真多啊！一個個“高階大氣上檔次”，顏色也多種多樣，可我偏偏看中了一個黑不溜秋的“小個子”鋼琴，雖然它只有我這麼高，但我卻覺得他更“低調時尚有內涵”！可一看標價，媽媽咪呀！竟然要一萬多元！我一下子驚呆了，再看看別的，一個比一個貴，最貴的還要十幾二十萬元！我挑的還是比較便宜的，我對媽媽說：“媽媽，我不想要了。”“寶貝，如果你喜歡，認真學，我們再貴也會買的。”我看著媽媽，一股暖流充滿了全身，忍不住要哭了。媽媽慈祥地撫摸著我的頭，對琴行的工作人員說：“我們就要這架鋼琴了。”我再也控制不住了，當場號啕大哭起來……
如今，我已經五年級了，鋼琴過了七級，陪伴我的還是那架“小個子”鋼琴，每每我回憶起那段往事，我就會開心地跑到“他”跟前，輕輕地撫摸“他”，隨心所欲地彈奏一曲優美動聽的旋律。
家是港灣，我就是小船；家是陽光，我就是小樹；家是藍天，我就是藍天下飛翔的小鳥，家是大海，我就是暢遊在海里的魚兒。我愛我家！
溫暖的家國小作文14
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什麼他們都給我買；想吃什麼他們給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支援我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我遊覽了北京、西嶺雪山等地方。在家裡，爸爸象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶象我的後勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我並沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我會很擔心，會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我給她講笑話，讓他快樂。我象是家裡的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家裡，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。
溫暖的家國小作文15
家，是我們的避風港；家，是我們的心靈寄託處；家，是給我們溫暖的地方！
每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學；夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節，都溫暖了我，給了我前進的動力！
記得那是期末考試過後，成績已經張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現我的名字，我頓時感到天彷彿塌了下來——又考砸了！看著同學們的異樣眼光，淚水在眼睛裡打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數學題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，彷彿身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰濛濛的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我彷彿已走過了二萬五千裡才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神裡卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績並不重要，重要在於過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要洩氣，我們永遠相信你、支援你！”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過雲霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
